Сценарий праздничного мероприятия с детьми дошкольного возраста "Масленица, кривошейка - встречаем тебя хорошенько!"
методическая разработка

 «Сценарий праздничного мероприятия с детьми дошкольного возраста,                    

                 Масленица, кривошейка  -  встречаем тебя хорошенько!»

        Цель: познакомить детей с русским народным праздником, обычаями, традициями. Развивать чувство красоты, любознательности, любовь к истокам   русской народной  самобытной культуры. 

      Задачи: способствовать всестороннему, гармоничному и физическому развитию дошкольников. Провести праздник через  эмоциональное сопереживание и участие в игре – действии. Развивать дружеские отношения.

Группа празднично украшена в русском народном стиле (самовар, блюдо с блинами, русские Павла - посадские платки, балалайки, гармошки, ложки)

Звучит русская народная мелодия «Барыня», дети  входят в помещение, они одеты в русские народные костюмы (сарафаны, платки, рубахи, костюмы- скоморохов).

Ход праздника.  1 ребенок-Скоморох:

                   Все, все, все на праздник

                      Масленицу встречаем,

                     Зиму провожаем!

                     Весну закликаем!

                     - Спешите скорей,

                      спешите скорей.

                      Нет праздника

                     нашего веселей. 

2 ребенок-Скоморох проводит хороводную игру «Ровным кругом»

                         Ровным кругом, друг за другом

                         Мы идем за шагом шаг.

                        Стой на месте, дружно вместе

                        Сделаем вот так (выполняем движения за скоморохом)

          Дети с воспитателем выносят  чучело Масленицы

Воспитатель: - Здравствуй, Масленица годовая

                          Наша гостьюшка дорогая.

                          Приезжай на конях вороных,

                          На саночках расписных.

                          Чтоб слуги были молодые,

                          Нам подарки везли дорогие,

                          И блины, и калачи,

                           К нам в окошко их мечи!

           Хоровод «Масленица»  (дети идут по кругу и поют песню)

                       Исполняется песня «Едет масленица 

                        Едет масленица дорогая,

                        Наша гостьюшка годовая.

                        Да на саночках расписных,

                        Да на кониках вороных.

                        Будет масленица семь деньков.

                        Оставайся семь годков!

   1ребенок-скоморох:  Ай – да, зимушка-зима

                                      Зима славная была,

                                     Но пришла пора проститься,

                                     Да с весною подружиться               

2 ребенок-скоморох: Зима - ледяна

                                     Зима - студена.

                                     Пришла и твоя пора

                                    Уходить со двора

3 ребенок-скоморох:  Русскую зиму проводить нужно

                                    Задорно, весело и дружно

Звучит музыка, в зал входит дед Ерофей

  Дед Ерофей:  Ой, ой, ой! Как много вас,

                         Да все румяные, улыбчивые,

                          А вот звать-то вас как?

                         И не знаю!

                         А ну, называйте себя по имени

                        Да пошумней, чтоб слыхать было!

 Дед Ерофей поет частушки: А я дед Ерофей

                                                  Износил сто пар лаптей.

                                                 Только пару сапог

                                                  до сих пор,

                                                  сносить не смог.

Шила баба мне кафтан

Из овчины лайки

Поменял я тот кафтан

На три шоколадки (танцует)

Воспитатель загадывает загадку:  А у масленицы герой один-

                                       Круглый и вкусный,

                                       А зовут его?

                         Дети:       (Блин)

Дед Ерофей:   Как на масляной неделе

                         Из печи блины летели

                         С пылу, с жару из печи

                        Все румяны, горячи!

                        Всем блиночка подавайте!

                        С пылу жару разбирайте

                        И хвалить не забывайте  

                                               - Первый блин – комом,

                                               Второй – знакомым,

                                               Третий – дальней родне,

                                                А четвертый – мне!

Воспитатель: - Дед Ерофей, а что привело тебя к нам в детский сад?

Дед Ерофей:  - Как Что? Да ведь Масленица! 

ДедЕрофей: 

-Первый день масленичной недели называется «Встреча».  

Утро-понедельник. Наступает встреча.

Яркие  салазочки  с горочки скользят.

Целый день – веселье.

Наступает вечер…

Накатавшись вволю, все блины едят.

Дед Ерофей: "ЗАИГРЫШ" беспечный – второй день

         Масленичной недели вторника  отрада.

          Все гулять, резвиться вышли, как один!

         Игры и потехи, а за них- награда…

 (Дед Ерофей проводит игры-конкурсы вместе с скоморохами)

«Съешь яблоко». Для конкурса в помещении натягивается шнур, к которому на нитке за хвостик привязаны яблоки. Задача участников – съесть яблоко без помощи рук. Тот, кто сделает это раньше других, получает приз.

«Достань конфету». В этом конкурсе игроку необходимо без помощи рук достать конфету, лежащую на тарелке и засыпанную мукой. Тот, кому это удается, получает приз.

Дед Ерофей:   В среду все блины пекут

                     Среду – лакомкой зовут.

                      А где же ваши блины?

Воспитатель:  - Пекутся, дедушка пекутся

                        Давай с нами масленицу встречать!

Дед Ерофей: А вы знаете, как называется четвертый день масленичной недели? (дети отвечают). А пятый, шестой день? А в седьмой день на масленицу,  что делаем? (ответы детей)

Дед Ерофей: - Пришел Прохор и Влас –

                          Никак скоро весна у нас!

Ребенок- скоморох:- Масленица – Кривошейка

                                   Встретим тебя хорошенько

                                  С блинами, с караваями,

                                  С варениками.

2 ребенок – скоморох: - С сыром, маслом, калачом

                                        И с печеным яйцом.

                                         Мы ее встречаем,

                                        Весело песней зазываем.

Исполняется русская народная песня «Как на масленой неделе» (Все танцуют)

Скоморохи проводят игры: «Ручеек»( Играющие встают друг за другом парами,  берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор.  Игрок, кому пара не досталась, идет к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару и уводит за собой выбранного. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идёт в начало «ручейка». Проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен. Так «ручеек» движется — чем больше участников, тем веселее игра)

                         «Перетягивание каната»

 (Дети делятся на две команды, далее они должны перетянуть канат на свою сторону, стоя спиной друг к другу).

                                  «Метла»

( На полу необходимо поставить  кегли змейкой. Каждый игрок должен пробежать по маршруту на метле, не сбив кегли).

Скоморохи: «Веселье наше не кончаем, всех блинами угощаем!»

Воспитатель: Дорогие гости! С весной вас, с весенними праздниками, с солнечным теплом и весельем. Желаем вам всегда хранить в сердце красоту народных русских традиций, радость души, которая всегда была свойственна нам. Ну, а теперь, по русскому обычаю, приглашаем Вас на  чай!  (Праздник продолжается чаепитием).

Список литературы 

1. Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие.М.,1989.С. 160
2. Баллер Э.А. Приемственность в развитии культуры. - М.: Наука, 1969
3. Блинова Г.П. Народная художественная культура: Русские народные праздники и обряды (Теория и история). Учебное пособие. - М.: МГУК, 1997.
4. Шмелев И.С. “Масленица”. М., Издательство «Детская литература», 2007. С. 165

Приложение      

План работы на масленичную неделю