Музыкально-спортивное развлечение "День Защитника Отечества"
материал (подготовительная группа)

Музыкально-спортивное развлечение

«День Защитника Отечества»

Дети входят в физкультурный зал, встают в шеренгу.

Вед.  – Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех            

            мальчиков и мужчин с Днем Защитника Отечества. Защитники есть

            в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же,

            это ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, успехов во

            всех делах и хорошего настроения в этот день! (Аплодисменты)

.

Реб. – Здравствуй, праздник! Здравствуй праздник!

           Праздник мальчиков и пап!

           Всех военных поздравляет

           Наш веселый детский сад!

Вед. – И я предлагаю начать наш праздник с песни «Аты - баты»

Песня «Аты-баты»

Вед. – Сегодня мы будем настоящими солдатами. И как все солдаты,

            померяемся силой, быстротой, ловкостью. Для начала нам надо

            построиться в 2 колонны (перестроение).

            Во время службы в армии солдатам часто приходится переносить

            важные письма своим командирам, поэтому наша первая эстафета

            называется «Донесение в штаб»

1й реб. одевает сумку, берет письмо, бежит, проходя полосу препятствий, оставляет письмо, возвращается назад, передает эстафету; 2й реб. одевает сумку, бежит, проходя полосу препятствий, забирает письмо, передает следующему и т.д.

Вед. – Каждый солдат должен уметь наводить порядок. Вот и мы с вами

           будем учиться наводить порядок, как настоящие солдаты. Следующая

           эстафета называется «Уборка помещения»

Каждый убирает кубик в обруч с помощью щетки, у каждой команды свой цвет, эстафету передают, отдавая щетку.

(Дети садятся)

Вед. – Чтобы враги не прошли на нашу землю, солдаты минировали целые

            леса и поля. У нас с вами целое «минное» поле и нам с вами нужно его

            разминировать. Эстафета «Минное поле»

Участвуют 2 пары – папа с ребенком. Папе завязывают глаза – он минер, ребенок с корзинкой в руках – помощник. Минеру нужно собрать «мины» (кегли), ребенок подсказывает, где они находятся.

Вед. – Вот какие замечательные у нас минеры и их помощники – все поле

           разминировали очень быстро. Молодцы!

Вед. – А теперь скорей, ребятки, отгадайте-ка загадку!

            Ты, как рядовой в пехоте,

            Служишь рядовым в Морфлоте.

            Боцман приказал? Скорее

            Лезь по лесенке на рею.

            И не трусь, не вешай нос!

            Ты в тельняшке! Ты ….

Дети – Матрос!  

Танец «На палубе матросы»

Вед. – Теперь и мы с вами побудем настоящими матросами. Представьте, что

            наш корабль терпит бедствие, нам нужно подать сигнал «SOS» о

            спасении. Следующая наша эстафета называется «Дай сигнал»

Нужно залезть по наклонной доске на шведскую стенку (мачту корабля) и дать сигнал о спасении (ударить по звенящему мячику)

Вед. – Молодцы! Хорошо справились с заданием! А следующая наша

           эстафета «Перенеси раненного бойца»

2е пап ставят руки скрестно, 3й сажает ребенка им на руки, таким образом всех детей- «бойцов» переносят с одного края площадки на другой.

Вед. – Мы знаем, что все солдаты должны быть дружными, выполнять

           боевые задания все вместе. Поэтому следующая наша эстафета

           «Дружная команда»        

Команда переправляется с одного края площадки на другой при помощи больших лыж. Папа выполняет роль ведущего.

Вед. – Молодцы! Все вы прошли курс молодого бойца и готовы к службе в

           армии. Благодарим пап за их помощь и поддержку! И на память о

           нашем празднике мы вручаем всем памятные медали!

Вручение памятных медалей.

Вед.  – Быть солдатом может каждый.

            Наш солдат – боец отважный!

            Он в пилотке с автоматом

            Защищает нас, ребята.

            Он за Родину – горой,

            Наш российский рядовой.

            Нет для подвига преград,

            Потому, что он – солдат!

Презентация «Наша армия»