В гостях у Лесовика
методическая разработка (подготовительная группа)
путешествие на лесном поезде по разным позновательным станциям
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения для подготовительной группы
«В гостях у Лесовичка»
Если развлечение проводится на прогулке, то дети приглашаются к участию объявлением «по радио».
Вед: Внимание! Внимание! Приглашаем детей подготовительной группы прослушать важное сообщение. (повторяется, пока дети собираются к «репродуктору») Сегодня к нам в гости прибыл герой волшебных сказок – старичок Лесовичок. Пригласим его аплодисментами. (появляется старичок Лесовичок)
С.Л: Здравствуйте, дети! Я хочу пригласить вас в путешествие на лесном поезде. Билеты на него могут получить дети, которые отгадают мои лесные загадки.
Загадки:
- Летом охлаждает,
Осенью питает,
Зимой согревает,
Весной веселит.
(дерево)
- Веселые сестрички,
Зеленые косички,
Белые сарафанчики
В черную полоску.
(березы)
- Сквозь землю прошел,
Красную шапочку нашел.
(гриб)
- Под соснами, под елками,
Лежит клубок с иголками.
(ёж)
- Без рук, без топоренка
Построена избенка.
(гнездо)
- От охотников убегает,
Хвостом след заметает.
В курятник зайдет всех кур пересчитает.
(лиса)
- На лесном болоте
Розовые бусинки
На вид красивые,
На вкус кислые.
(брусника)
- Зимой и летом
Одним цветом.
(ель)
- Серовато, зубовато,
По лесу рыщет,
Козлят ягнят ищет.
(волк)
10.В гору бегом,
С горы кувырком.
(заяц)
11.Из прутьев ивы
Меня слепили вы.
По грибы пойдете
Меня возьмете.
(корзина)
12.Я по веткам скачу,
Шишки спелые ищу,
Да орешки собираю
И в дупло их запасаю.
(белка)
13.Летом как самолет, отправляюсь я в полет.
Прячусь зимой под древесной корой.
(жук)
С.Л.: Дети сейчас мы отправимся на лесном поезде на станцию «Березовая». Кто знает из вас, где на территории детского сада растет береза? (ребенок ответивший правильно становится машинистом) Поезд отправляется под речевку:
Мы едем, едем, едем
В зеленые леса.
Тук, тук стучат колеса,
Там ждут нас чудеса.
С.Л.: станция «Березовая»
(Старичок Лесовичок предлагает детям полюбоваться березкой, прочесть о ней стихи, исполнить песню или хоровод.)
Дети, теперь мы прощаемся с березкой и отправляемся на станцию «Липовая». Кто знает из вас, где на территории детского сада растет липа? (ребенок ответивший правильно становится машинистом) Поезд отправляется под речевку.
С.Л.: Станция «Липовая»
Викторина о липе:
- Почему липу называют медоносным растением?
- Для чего применяют липовый мед, чем он полезен?
- Что такое лыко? Что из него делают?
- Как называется обувь из липового лыка, которую насилии в давние времена.
- Что рисуют на липовых досках?
Дети, знаете ли вы стихи о липе?
Дети читают стихи.
Дети, теперь мы прощаемся с липой и отправляемся на станцию «игровая». Машинистом будет самый внимательный, кто слушал стихи и ответы на викторину. Поезд отправляется под речевку.
С.Л.: Станция «Игровая»
Я предлагаю вам поиграть в игру «Найди дерево».
Дети становятся в круг, Лесовичок громко говорит название дерева, дети должны добежать до него и прикоснуться к стволу. Игра повторяется с названиями деревьев на участке, доступных для детей, в конце игры снова садятся в поезд.
Отправляемся на станцию «Художественная» Машинистом будет самый внимательный и быстрый. Поезд отправляется под речевку.
С.Л.: Станция «Художественная»
Мы поиграем в игру «Сказочное дерево». Делимся на две команды, придумываем сказочное дерево. Теперь каждая команда, получает мелок (или фломастер) и по очереди (эстафетой) рисуем каждый по одной части дерева.
Отправляемся на станцию «Яблоневая». Машинистом будет самый тихий. Поезд отправляется под речевку.
С.Л.: Станция «Яблоневая»
(Старичок Лесовичок предлагает детям полюбоваться яблонькой, прочесть о ней стихи, исполнить песню или хоровод.)
Дети, чем нас радует яблонька? (ответы детей)
Да, красивыми белыми цветами, зеленой листвой, тенью в жаркий день. А сейчас она порадует нас вкусными яблоками.
(дети находят корзину с яблоками)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В гости к лесовику
Цель.Упражнять детей в прыжках в длину с места. Учить прыгать на мяче. Вырабатывать соревновательный интерес.Материал и оборудование. Гимнастическая скамейка (1шт), мячи большие резиновые ...
Игровое интегрированное занятие «В гости к лесовику» вторая младшая группа.
Цель занятия: развитие мелкой моторики; умение соотносить действие пальцев рук с текстом. Закрепить умение использовать в рисовании нетрадиционные методы (рисование ладошками). Продолжать учить ...

Конспект занятий по формированию элементарных математических представлений с детьми в подготовительной школе группы "В гости к лесовику"
Конспект занятий по формированию элементарных математических представлений...

Конспект образовательной деятельности для детей старшей группы на тему «Путешествие в гости к Лесовику».
Развитие комплекса интегративных качеств личности воспитанников в процессе игровой и познавательно-коммуникативной деятельности....

Физкультурное развлечение «В гости к Лесовику»
Цель: формирование стремления заниматься физической культурой...
Конспект НОД в старшей группе «В гостях у лесовика».
развитие у детей эстетического восприятия через экологическое воспитание....

Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира) на тему «В гостях у Лесовика» для детей старшей группы ОН
Интеграция образовательных областей:· «Познание»· «Коммуникация»· «Социали...