Сценарий праздника "День города"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника для детей  старшей группы, посвящённое Дню города

Цель: Воспитание у детей любви к малой Родине, чувство патриотизма; приобщение к отечественной и мировой культуре на основе знакомства с достопримечательностями Петербурга.

Задачи:
- формирование  у детей нравственного понятия и этикета истинного петербуржца;
- обогащение знаний детей о Санкт-Петербурге;
- формирование любви к родному городу, чувство гордости;
- развитие творческой активности детей в доступных видах музыкальной, исполнительской деятельности (пение, художественное слово, танцевальные движения);
-воспитание чувства успешности и удовлетворённости от участия в коллективной деятельности.

Дети входят в зал под весёлую музыку

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята! Мы с вами живём в Санкт-Петербурге - одном из самых красивых городов мира. У нашего города сегодня День рождения, ему исполняется 316 лет. Но для города это маленький возраст, потому что такие города как Москва, Новгород, Псков, Владимир гораздо старше. Так давайте поздравим наш любимый город Санкт – Петербург с его праздником!

Гимн «Санкт – Петербурга»

Ведущая: Когда–то в этих краях, на берегу Финского залива шумели хвойные леса, а среди лесов и болот сияли небольшие озера. Но по воле царя Петра 1 на берегу суровой лесной реки Невы, был основан город Петербург. В мае 1703 года началось строительство Петропавловской крепости, эта дата и считается годом основания города. 

1 реб: Праздник нынче, важный день,

Поздравляю, город-сказка,

Праздничный наряд надень

Развивайся с каждым годом.

Город славный на Неве

Процветания и счастья

Пожелаем мы тебе!

2 реб: Возвышайся белой ночью

Средь каналов и мостов,
    Самый лучший, среди прочих,

Мой любимый град Петров!

3 реб: Пожелать хотим красивых

И достойных ярких лет,

Очаровывай и дальше,

Твёрдо стой, не зная бед!

4 реб: Санкт – Петербург – гранитный город,

Взнесенный славой над Невой,

Где небосвод давно распорот

Адмиралтейскою иглой.

Недаром Пушкин и Растрелли

Сверкнувши молнией в веках,

Так титанически воспели

Тебя в граните и в стихах.

Песня о Санкт-Петербурге (вальс)

Дети садятся на стулья

(Раздается музыка, появляется Кикимора).

Кикимора:

Как нарядно в вашем зале!

А меня то вы узнали?

Я царица всех болот,

Тина лезет прямо в рот… тьфу! (плюется)

Если только захочу,

Город мигом захвачу!

Будет много здесь болот,

Не пройдете даже вброд!

Вот какая красота!

Мошка, ряска! ХА-ХА-ХА!

- А вот и я! Царица Невских берегов! Кикимора болотная!

Ведущая:

- А почему ты считаешь себя царицей?

Кикимора:

- Я всегда была хозяйкой на болоте, а Петербург построен на болоте, значит я царица Петербурга! Вот так! Я самая главная! Вот захочу, везде кругом болото будет! Красота! Грязь и тина кругом!

Ведущая:

- Но ребята не хотят жить на болоте! Правда, ребята?

- Мы - петербуржцы гордимся не болотами и лягушками, а произведениями великих архитекторов, мастеров, сделавших наш город необыкновенно красивым!

Кикимора:

- Чем это ваш город такой необыкновенный?

Ведущая: Разве ты не знаешь, чем прекрасен наш город?

Кикимора: Нет!

Ведущая:- А давайте, ребята, проведем для Кикиморы экскурсию по Санкт – Петербургу, согласны? (да).

Ведущая: (читает считалку вместе с детьми)

- Тогда вспомним волшебную считалку про любимый город:

Люблю по городу гулять,

Люблю смотреть, люблю считать:

Невский - раз, Зимний - два,

Три красавица Нева,

А четыре мост Дворцовый,

Пять гуляю по Садовой,

Шесть к Исаакию схожу

И на купол погляжу.

Семь, конечно, Летний сад,

Как красив его наряд!

Восемь - повстречался мне

Медный всадник на коне.

Девять - крепость у Невы.

Были там, наверно, вы. ?

Десять - из-за поворота вижу

Нарвские ворота!

Кикимора:

- Интересненько, а вы и стихи и песни о городе знаете?

Ведущая:

- Да, конечно! Мы много интересного знаем о нашем городе. (стихи о городе)

Ребенок: Хоть она и старая,

Но выглядит, как новая

Площадь наша главная,

По имени Дворцовая.

     Побывать на ней все рады:

Тут проводятся парады,

Проходят демонстранты,

Играют оркестранты.

Ведущая:

- Давайте, ребята, и мы покажем свое выступление.

Оркестр 

Кикимора:

Ооо, да вы великими музыкантами, наверное, станете! Поди целыми днями вас тут мучают, заставляют, петь, плясать и играть на ложках, да на бубнах…

Ведущая: Да что ты Кикимора! Всего тут нашим детям хватает и гуляем мы много, и в игры разные играем, а поют, танцуют ребята всегда с удовольствием. Правда, ребята?

Дети:

С широкими плечами,

Отважны и сильны,

По Невскому шагают

Солдаты-молодцы!

Им не страшны ни ливень,

Ни ветер ледяной.

И мы шагаем с ними

С поднятой головой!

 Марш

Кикимора:

Ну, честно говоря, впечатлили…Видно, что делаете вы все не абы как, а со старанием, с желанием.

Кикимора: Вот, слышала я, что в городе на Неве полным-полно мостов, да они ещё и разводятся ночью. Что за история такая, не пойму…

Ведущая: А вот ты присядь, и послушай, ребята сейчас тебе всё расскажут.

Сценка «Кораблик и Дворцовый мост»

Вед: Плыл кораблик по волнам –

Нынче – здесь, а завтра – там.

Задавал он всем вопрос:

- Ты дощечка или мост?

Мост Дворцовый разводной

Тут качает головой:

Дворцовый мост: - Я среди мостов – король,

Говори скорей пароль!

Мостик милый, не сердись,

Поскорее разводись,

Я везу ребятам грузы:

Ананасы и арбузы.

Кикимора:

- А я знаю игру «Мосты повисли над водой».

(Дети гуляют по залу под музыку, с окончанием музыки надо встать парами, соединив руки «мостиком»).

Ведущая:

- Вот такой он наш любимый Санкт – Петербург! И пусть очень часто в нашем городе дует сильный ветер с Балтийского моря, нагоняет облака и вызывает дождь, зато потом можно увидеть красивую радугу!

Исполняется танец Радуга

Кикимора:

-Ой-ой, действительно необыкновенный город! И вы меня почти убедили в этом! Но вот вам еще одно испытание! Справитесь-так и быть живите в своем прекрасном и особенном Санкт- Петербурге, а не то будет кругом болото и лягушки! Ах, да, а что это у вас тут гости сидят и ничего не делают! Вот пусть тоже идут город спасать!

Игра «Продолжи название» (Все встают в круг, Кикимора передаёт мяч ребёнку и говорит слово, ребёнок отвечает, возвращая мяч обратно)

Дворцовая … (площадь)

Медный … (всадник)

Невский … (проспект)

Летний … (сад)

Заячий … (остров)

Ростральные … (колонны)

Петропавловская … (крепость)

Санкт - … (Петербург) и т. п.

Кикимора: Молодцы! Вы действительно хорошо знаете свой город!

Ведущая: Значит, тебе понравился наш город?

Кикимора: Да, понравился. Вы убедили меня, не хочу, чтобы топи и болота были! Хочу, чтоб город ваш процветал! Рос, как и вы, вместе с вами!  Ох, что-то даже пакостить совсем расхотелось, старею, наверное… До свидания, гости, дорогие, до свидания ребята! С вами было очень интересно!

Ведущая: До свидания, Кикимора! Приходи к нам ещё, но только с добрыми намерениями!

     Кикимора уходит

Ведущая:

Ребята,  в нашем городе очень много живет львов, но они каменные!

Ребёнок:

Гуляя в центре города,

Пройдитесь вдоль Невы:

Стоят вдвоём на набережной

Каменные львы.

Они хранят наш город

От наводнений, бед…

Погладьте их за это!

Плохого в этом нет.

Ведущая:

- Давайте поиграем с вами!

ИГРА «Каменный лев»

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу, «львы» в центре круга на стульчиках)

Львы из камня любят спать.

Будем годы мы считать:

Год – спит, два – спит,

Двадцать лет подряд храпит!

(Дети на цыпочках подходят ко львам, грозят пальцем)

Как пройдёт сто пятьдесят,

Переловят всех ребят!

(Дети убегают на места; «Львы» ловят убегающих детей; пойманные дети замирают (каменеют)).

7. На прощанье мы дл града,

Песню весело споем.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нем.

Песня «Город, красивей не найдёшь»

Звучит песня «Маэстро Петербург», дети выходят из зала