Сценарий вечера встречи выпускников детского сада
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий вечера встречи выпускников детского сада

Пояснительная записка

Весной, когда отзвучали звуки выпускного бала, мы, дети и воспитатели, еще не осознали в полной мере, что это последние мгновения нашего совместного времяпрепровождения, никто из нас еще не понял, что, возможно, мы больше никогда не встретимся друг с другом. А ведь сад это первая ступень взросления детей, познания себя и своих товарищей. Они еще не ведали, что значит расстаться навсегда. Это был веселый и  радостный праздник от того, что стали на год взрослее и что впереди новое путешествие в неизведанную, но такую манящую страну под названием «Школа».  Прошло время и  мы, воспитатели, часто вспоминали  своих выпускников, скучали по ним, сравнивали с новыми детьми.  А ведь они,  подумали мы, наверняка, скучают по нашей группе также. Ощущение было такое, как будто пуповина, связующая дитя и мать, была не перерезана до конца. Поэтому возникла идея собрать всех вместе снова, узнать, как идут дела у наших бывших подопечных, порадоваться встрече. Возможно, им понадобится наш совет  или помощь. В любом случае, встреча будет полезна со всех сторон. Вот и возник этот сценарий. Я хочу поделиться им с вами, уважаемые коллеги. Буду очень рада,  если моя разработка окажется для вас полезной. А у нас все прошло замечательно, чего и вам желаю.

Ход мероприятия

В группе накрыты столы с угощением.

Детей в приемной встречает воспитатель, дети  постепенно собираются в группе, общаются друг с другом.

Звучит негромкая музыка (Свиридов «Вальс цветов»)

Воспитатель 1: Здравствуйте, дорогие ребята!

Воспитатель 2: Здравствуйте, выпускники группы «Почемучки»!
Добро пожаловать на вечер встречи
в детском саду в чудесный вечер!
Воспитатель 1: Спасибо, что на праздник вы пришли,
Тепло своих сердец с собою принесли!
Воспитатель 2: Какое счастье всем встречаться
На вечер встречи нам собраться!
Воспитатель 1: Увидеть воспитателей, друзей своих
Всё расспросить, как жизнь и как дела у них!
Воспитатель 2: Сегодня, как и много лет назад,
«Добро пожаловать» — при входе говорят!

Воспитатель 1: Любимые наши ребята, приглашаем всех за стол, чтобы отведать угощения и пообщаться в нашей дружной компании, ведь мы давно не виделись.

Воспитатель 2: Ребята, давайте   поделимся новостями, которые произошли в вашей жизни.

Воспитатели организовывают беседу за круглым столом:

1. В какую школу вы ходите?

2. В какой класс? Какие кружки посещаете?

3. Оправдались ли ваши ожидания относительно школы? Или вы по-другому представляли обучение в школе?

4.Что больше всего вам нравится в школе?

5. А что  вам не нравится в школе?

6. Какие у вас сложились отношения с классным руководителем? Может,  вам нужна помощь?

7. Нравится ли вам коллектив класса?

8. Нашли ли вы себе друзей?

9. Скучаете ли вы за детским садом?

10. А что вам больше всего вспоминается из жизни сада?

Воспитатель 1: Ребята, помните, как мы в саду любили играть? В школе вам, наверное, этого не хватает? Без игры очень скучно жить. Предлагаем вам поиграть, как в былые времена.

Игра «Отгадай сказку»
Ход игры: Для этого нам нужно встать в круг, под музыку мы будем передавать мяч, как только музыка замолчит, тот, у кого в руках оказался мяч, отгадывает загадку.

1. Мчалась по тропинке
Девочка бегом.

Пирожки — в корзинке.
Тёмный лес кругом.
Встретилась там с волком.
И не знает толком,
Как же он её скорей
Оказался у дверей,
И в кровать улёгся, плут?
Девочку-то как зовут? (Красная шапочка)

2. Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.(Золушка)

3. Из леса птицы прилетают,
Детишек малых забирают,
К Яге в избушку их несут
И в детской сказочке живут (Гуси-лебеди)

4.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне ( Емеля)

5.А этот сказочный злодей
Наводит ужас на людей.
Невест он любит похищать,
В подвалах золото держать,
Он не боится никого!
Скажите, как зовут его? (Кощей бессмертный)

6. Он разбойник, он злодей,
Свистом он пугал людей (Соловей разбойник)

7. Скачет лошадь не простая,
Чудо грива золотая,
По горам парнишку носит,
Но никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок,
Удивительный конек,
Удивительный конек
По прозванью…(Горбунок)

8. Отыскала мама дочку
В распустившемся цветочке.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку (Дюймовочка)

9. Дед и баба вместе жили,
Внучку сами смастерили,
Но костра горячий жар
Превратил девчушку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их внучонку  звали? (Снегурочка)

10. Я красив, силен, могуч,
Я грознее грозных туч,
Я умнее всех, нет слов, —
Много у меня голов. (Змей Горыныч)

Воспитатель 2: Молодцы!  Хорошая у вас память. А теперь давайте, проверим, не растеряли ли вы в школе сноровку, остались ли вы такими же ловкими, быстрыми, верткими.  Это будет забава для девочек.

Игра: «Кто на стульчике сидит»

Ход игры: Ставим стульчики по кругу (на один меньше, чем играющих девочек), под музыку игроки бегут вокруг стульчиков, по окончании музыки занимают свободные стулья. И так до тех пор, пока не останется один игрок-победитель.

Воспитатель 1: А теперь  забава для мальчиков.

Эстафета «Быстрые тачки»

Ход игры: мальчики делятся на две команды, затем в каждой команде еще делятся на пары. Один мальчик упирается руками в пол – он тачка, а второй держит его за ноги – он управляет тачкой. По команде тачки начинают движение до фишек и обратно.

Воспитатель 2: Поиграем ещё немного, общая эстафета для всей группы.

Эстафета «Без рук, без ног».

Правила: участникам  команд нужно разделиться на пары. Каждая пара, обнявшись, переносит мяч прыжками, не касаясь его руками, зажав мячик между животами. Чья команда выполнит задание быстрее та и победила.

Воспитатель 1: Хотелось бы увидеть,  чему вы научились в школе. Предлагаем вам разгадать кроссворд.

По горизонтали:

1.Отгадайте загадку:

Всю зиму лежит,
А весной убежит.

4. Главный город России.

6. Место, где содержат животных, чтобы люди могли за ними наблюдать и больше узнать о них.

8. Высушенный на солнце виноград.

10. Из чего пчелы готовят мед?

Ответы: 1 – снег, 4 – Москва, 6 – зоопарк, 8 – изюм,  10 – нектар.

По вертикали:

2. Животное, у которого шесть ног.

3. Как называется модель Земли?

5. Главный город страны.

7. Животное, тело которого покрыто перьями.

9. Какую форму имеет наша планета?

Ответы: 2 – насекомое, 3 – глобус, 5 – столица, 7 – птица, 9 – шар.

Ребусы

Ответ: санки, каток, метла

Воспитатель 1: Ну, что, ребята, пришло время немного размяться и вспомнить, как мы с вами устраивали веселые музыкальные  физкультминутки, предлагаю устроить веселый флешмоб под песню  « Тетя весельчак»

Веселый флешмоб.

Ход: Дети становятся в шахматном порядке и повторяют движения за воспитателями  в соответствии с текстом под музыкальное сопровождение.

Воспитатель 1: И, правда,  вы не растеряли тех знаний, умений, навыков, которые вы когда-то приобрели в детском саду.

Воспитатель 2: Дорогие и любимые наши выпускники, мы, воспитатели, приготовили для вас шуточный музыкальный подарок, только, чур, не обижаться, ведь подарок шуточный, веселые частушки.

Воспитатели исполняют частушки.

- Вика  книг читает мало, —

У нее всегда дела.

Книгу целый год держала,

А ни строчки не прочла.

- Если Катя щурит глазки,

Значит ждет она подсказки.

Зря не щурь ты, Катя, глаз:

Не подскажем в этот раз.

- Очень быстро разучили

Агата с Машей новый стих.

А четверку получили,

К сожаленью, на двоих.

- Сунул Миша руки в брюки,

Размышляет: как же быть?

Надо б вынуть вроде руки,

Да нельзя — забыл помыть!

- Наш Иван - вратарь преловкий,

Ловит парень каждый мяч.

А в диктанте он ошибки

Пропускает, хоть ты плачь!

- Вы не верьте, будто Глеб -

Скромный мальчик и тихоня.

Он, когда домой придет,

Так орет, что страх берет.

- Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой,

Если что присочинили —

Так проступок небольшой!

- Все частушки перепели,

Думаем, что хороши.

Так похлопайте дружнее -

Мы старались от души.

Воспитатель 1: А хотите вспомнить, как мы проводили время в саду? Тогда, приглашаем в наш импровизированный кинозал (ноутбук и проектор).

Просмотр слайд-шоу, музыкальный фото клип из жизни детского сада.

Воспитатель 2: Настаёт прощальная минута,

Просим вас: не забывайте нас!

Вместе с нами вальс грустит, как будто,

Наш последний, наш прощальный вальс!

Звучит Венский  вальс, дети танцуют под музыку

Воспитатель 1: Все игры сыграны, все песни спеты.

Окончен праздник, в добрый путь, друзья,

Удачи в школе, смелости, терпенья!

Дети и воспитатели прощаются