Сценарий развлечения для группы раннего возраста "Игрушки в гостях у ребят" 18.07.2020
материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное  учреждение детский сад №6

г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостана

       Согласовано:                                                                               Утверждаю  :

       Старший воспитатель                                                                Зав. МАДОУ №6 г.Туймазы

         _________Валеева З.З.                                                             Хазиева Г.А.____________

Сценарий

развлечения для групп раннего возраста

«Игрушки в гостях у ребят»

                                                                 Составил :

                                                                 музыкальный руководитель: Шевченко Р.Р.

Цель: Создать у детей радостное настроение.Вызвать эмоциональный отклик на музыку, игру.
Задачи:
1. Познакомить детей с игрушками, находящимися в группе.
2. Учить отвечать детей на вопросы педагога.
3. Развивать познавательную активность, любознательность воспитанников
4. Стимулировать эмоциональный отклик на игровую ситуацию.
5. Воспитывать бережное отношение и любовь к игрушкам, вежливость, доброжелательность.

Дети входят в зал, рассматривают игрушки, садятся на стулья.

М. Р.: Ребята, к нам в гости сегодня пришли игрушки.

Кто рано встает,

Голосисто поет,

Вам спать не дает?

Дети: Петушок!

M. Р.: Правильно, петушок. Давайте споем про него песенку. («С днем рождения» стр. 95)

Инсценировка песни «Петушок»

(2 раза)

М. Р.: Ребята, а кого вы ещё здесь видите?

Дети: Лошадку!

М. Р.: А как лошадка скачет? (показ цоканья языком)

М. Р.: Я люблю свою лошадку,

Причешу ей хвостик гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

«Лошадка»(«Музыка – малышам», стр. 27)

Во время звучания песни дети бегают по залу, после этого садятся на стулья.

М. Р.выносит собачку:

К нам в гости пришла собачка. Давайте с ней поздороваемся. Здравствуй, собачка!

А как собачка лает? (гав-гав). И сейчас мы послушаем песенку про нашу собачку.

«Собачка»(«Музыка – малышам», стр. 28)

М. Р.: Ой, ребята, посмотрите, кто это к нам припрыгал из леса?

Дети: Зайчик!

М. Р.: Ребятки, зайка хочет вам сплясать, а вы ему помогайте. Пока зайка пляшет, вы хлопайте ему в ладоши.

Воспитатель берет игрушку в руки и выполняет движения.«Заинька»(«С днем рождения», стр. 128)

М. Р.: Садись, заинька, на стульчик.

Стук в дверь.

М. Р.: Кто-то к нам стучится. Это кукла Катя, ребята.

«Кукла Катя»(5-2005, стр. 12)

М. Р.: А теперь мы станцуем для наших гостей. Танцевать будем с погремушками.

«Танец с погремушками»(под песню «Если добрый ты»)

М. Р.: Ребята, игрушки устали и им пора спать. Давайте споем им на прощание песенку.

«Колыбельная»(5-2005, стр. 43)

Баю-баю-баю-бай, глазки закрывайте. Баю-баю-баю-бай, игрушки, засыпайте

М. Р.: Вот прощаться нам пора

До свиданья, детвора!

Тихо-тихо вы идите,

Игрушечки не разбудите!

Выход из зала под «Колыбельную медведицы»