Викторина "Путешествие в страну знаний"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий Викторины

 «Путешествие в страну знаний» для детей старшего дошкольного возраста.

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива на празднике «Путешествие в страну знаний».

Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний
2.Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Атрибуты и оборудование: игрушки, цифры, музыкальный центр.

Ход праздника.

Ведущий:

Здравствуй праздник, здравствуй праздник!
Начинается парад!
Всех сегодня поздравляет,
Наш весёлый детский сад!
Дорогие дети! Поздравляю вас с началом учебного года!

Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш -
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Обнимитесь, не стесняйтесь!
Детский сад наш – дом друзей!

Ведущий:

В новом учебном году Вас ждёт много интересного, нового. И все трудности, какие вам встретятся, вы преодолеете.
Песня «Неприятность эту, мы переживём…»

Ведущий:

День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
(Дети молчат)
Ведущий: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети.

Дорогие ребята!
Да, у нас начинается новый учебный год, позади  осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами.  И так в путь, первая наша станция Конкурсная

1 конкурс – разминка «Отгадайка»

Вам нужно ответить на вопросы, за каждый правильный ответ  получаете одну фишку, у кого в итоге будет больше фишек, тот и победит

1. Сколько дней в неделе?
2. Корова в детстве?
3. Сказочный мальчик с деревянным носом?
4. Как правильно перейти дорогу, если рядом нет светафора?
5. Назовите летние  месяцы.
6. Колобок, обросший иглами.
7. В какое время года птицы строят гнезда?
8. Как называется наш город?
9. Перечислите дни недели по порядку.
10. Лошадь в детстве?
11. Страна, где мы живем?

В какое время суток люди просыпаются? 

2 конкурс  «Сказочные задачки».

Каждому  нужно внимательно послушать задания и решить сказочные задачки.

Сколько зверей встретил в лесу Колобок? 
Назовите три сказки, героями которых были братья?
Сколько лепестков у Цветика-семицветика?
Герои сказки «Три поросёнка» пришли в гости к героям сказки «Три медведя». Сколько их стало всех вместе?
Какой по счёту стояла кошка в сказке «Репка»?
Назовите пять сказок, героем которых была лиса.

3 конкурс - «Загадочный».  Ведущий. Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки.
А вы любите сказки? (ответ детей)

Сейчас проверим, все ли сказки знают ребята. Мы будем вам загадывать загадки, а вы отгадывать сказки.

1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором…… (Теремок)

2. Перед волком не дрожал
от медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался….. (Колобок)

3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)

4. У отца был мальчик странный.
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? - Вот вопрос. («Золотой ключик»)

5. Рыбка не простая
Чешуей сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

4 конкурс –

Ведущий: Молодцы! Вот мы с вами побывали в гостях у сказок. А есть такая поговорка: «В гостях хорошо, а дома лучше».

- Ребята, в какой стране мы с вами живем? (ответы детей);

- А как называется главный город нашей страны;

- из каких цветов состоит флаг нашей страны, назови по порядку;

- город,  в котором мы живём;

- в какой области мы живём.

Ведущий.

Какие вы молодцы!
Посмотрите, а мы уже на новой станции
Станция Игровая
Игра «Найди пару своей цифре».

Дети под веселую музыку бегают с цифрами в руках, когда музыка не звучит, дети должны найти себе пару (1 и 1, 2 и 2 и т.д).

Ведущий .

А мы тем временем приехали на следующую станцию.
Это станция Музыкальная
Танец «Если весело живется»

Ведущий.

Вот мы и приехали на последнюю станцию нашего путешествия, это необитаемый остров – на станцию Танцевальная. Как вы думаете, чем занимаются жители этой станции (ответы детей).
Правильно, танцуют и поют! Давайте встанем в круг и с поём, и  станцуем веселый танец.
Танец « Чунга-чанга»

Подведём итоги нашей Викторины. У кого больше всего кубиков лего?

Из лего мы построим прочный дом – детский сад, в нем полно, полно ребят.

Ведущий.

Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это,
Что нас работа с вами ждёт!

Ведущий.

Что ждут нас новые дела,
Задумки, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе!

(дети строят детский сад)