Сценарий развлечения "Прощание с елочкой"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий мероприятия «Прощание с елкой» для детей 6- 7 лет

Цель: создание радостного настроения, благоприятные условия для развития творческих способностей у детей.

Задачи:

• формировать представления дошкольников о традициях;
• развивать творческие и музыкальные способности детей;
• развитие эмоционально положительного отношения к праздникам и желание участвовать в их подготовке;

Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Баба - Яга.

Ход мероприятия

Под музыку дети заходят в зал.

Ведущий: 

Вот пришла ребята ёлка
К нам ещё раз в детский сад
Огоньков, игрушек сколько! Как красив ее наряд.
Мы сегодня собрались здесь, чтобы попрощаться с ёлочкой.
Что бы все доброе нам не забыть
Праздник решили мы повторить!

Хоть сейчас не Новый год, вновь огни на ней зажжем.

Скажем дружно: раз, два, три – наша елочка гори!

(Дети повторяют, на елке загораются огни)

Ведущий: Вот и пролетели новогодние праздники и зимние каникулы, пришла пора отпускать нашу зеленую гостью – ёлочку в лес. Давайте сегодня еще раз поиграем возле ёлки, станцуем, чтобы новогодняя красавица вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?!

Ведущий: А теперь, честной народ, заводи – ка хоровод!

Вокруг елки нашей на прощание мы спляшем!

Песня – игра «А ну давай, не отставай»

(дети садятся на стульчики, под музыку заходит Снегурочка)

Снегурочка: 

Я – Снегурочка, и дети в дружбе все со мной.

Я люблю мороз, и ветер, и метелицу зимой.

Всех зверей в лесу я знаю, дружбу с ними я вожу,

Звонко песни распеваю и легко по льду скольжу.

Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

Вы – ребята, смелые? Ловкие, умелые?

Это надо доказать, выходите поиграть!

Смелость я в игре проверю и тогда в нее поверю.

До кого дотронусь я – станет снежинкою тогда!

(под музыку игра «Заморожу»)

(дети садятся на стульчики)

Ведущий: Вы, ребята, не увидите ёлочку целый год, нам обязательно надо попрощаться! Если останешься, повеселишься с нами!

Ведущий:  Поиграем в игру, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (начинает считать, сбивается…)

Так все понятно. Надо в ладошки хлопать!

Кто громче будет хлопать, тех и больше!

Не жалейте пальчики дорогие мальчики… (хлопают мальчики)

А веселые девчонки хлопайте в ладоши звонко! (хлопают)

Я сейчас чуть не оглохла, но признаться от души

И девчонки и мальчишки – все вы очень хороши!

Ведущая: Давайте потанцуем и поиграем.

Танец «Ёлки, шарики, хлопушки»

Игра – танец «Передай снежок»

Игра «Кто быстрее?» (обежать вокруг ёлки на лыжах)

Снегурочка: Игра «Попади снежком»
(Помощники держат в руках два обруча. Каждый ребенок забрасывает в них по одинаковому количеству снежков. Затем подсчитывается количество попаданий. Если играют команды, то каждый ребенок забрасывает по одному снежку. )

Ведущая : Я иду, иду, иду снежки белые несу.

(дети делают большой круг, стоят лицом в круг, герой идет ..и за спиной детей ложит «снежок»…)

У кого снежок лежит, тот за мною не бежит.

Он снежок мой поднимает, и скорей в меня бросает.

Игра в снежки.

Снегурочка: Ёлку мы благодарим, ей «спасибо» говорим
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
До свидания новогодняя елочка!

Воспитатель: Давайте помашем ёлочке на прощанье и дружно скажем ..

Дети: До свиданья!

Воспитатель: Нам только осталось задуть огоньки на ёлочке.

Дети дуют, огоньки гаснут, под музыку дети выходят из зала.

3