С Ц Е Н А Р И Й В Е Ч Е Р А Р А З В Л Е Ч Е Н И Я «В гости к нам пришли матрешки»
план-конспект занятия

С Ц Е Н А Р И Й  В Е Ч Е Р А  Р А З В Л Е Ч Е Н И Я

«В гости к нам пришли матрешки»

Цель: закрепление потешек, шуток, русских народных песен.

Материал: русские музыкальные инструменты (ложки, трещотки), косынки, платочки, ленточки, чайный набор. Магнитофон, музыкальная запись.

Ведущая: Наши мальчики решили в зале стол накрыть и матрешек своих милых в гости пригласить.Под русскую народную мелодию мальчики накрывают стол. Девочки в это время надевают русские сарафаны и косынки.

1 Мальчик:Дуйте в дудки, бейте в ложки,

                       В гости к нам идут матрешки!

  Ложки деревянные,матрешечкирумяные!

Мальчики играют на дудках и ложках, девочки входят в зал друг за другом топающим шагом. Девочки исполняют песню Ю. Слонова «Матрешки» и инсценируют ее. Мальчики выносят матрешкам  хлеб-соль и говорят:

                            Хлебом-солью всех встречаем,

                            Самовар на стол несем.

                            Мы за чаем не скучаем,

Говорим о том, о сем.

Все усаживаются за столы.

Ведущая: Как у нашего соседа весела была беседа,

А у нашей у соседки рекой текла!

1 мальчик:Как у нашей у хохлатки нынче вывелись цыплятки,

                     А из одной скорлупочки матрешка вышла в юбочке!

2 девочка: На заре трубит рожок, кличет стадо пастушок:

Выходи, Буренушка, выходи, Матренушка!

3 мальчик: Пряники, пряники до того нарядные,

                     Мы не сразу их съедим, а сначала поглядим!

4 девочка: Любят маленькие детки всевозможные конфетки.

                     Кто грызет, а кто глотает, кто за щечкою катает!

Ведущая: Хорошо чайку попить, о том, о сем поговорить!

                   А теперь пора сплясать, всем нам пляску показать!

Исполняется танец «Сударушка» . Музыка и движения С. Бехина

Ведущая: Посиделки продолжаем, разговор ведем за чаем. ( садятся)

1 девочка: Я цветочек вышивала, «жу-жу-жу» услышала,

                      Села пчелка на утек, мастерица – наутек!

2 девочка: Весь народ глядит в окошко, танцевать пошли матрешки,

                      Восемь водят хоровод, а девятая поет!

Исполняется пляска с платочками под музыку «Травушка-муравушка»

Ведущая:Ну матрешки! Просто диво! Танцевали вы красиво!

Вбегает мышка, матрешки прячутся за мальчиков.

Ведущая: Что такое? Ах и ох! За столом переполох!

Мальчик: Мышку встретили подружки,

                   Убежали друг за дружку,

                   А которая осталась больше всех перепугалась!

Мышка садится за стол и пьет чай.

Ведущая: Кто матрешек наших спас? Кот по имени Тарас!

Под русскую народную мелодию «Ходит Васька беленький» выходит мальчик в шапочке кота и садится за стол. Дремлет.

Под музыку Т. Лановой проводится игра  «Кот и мыши»

Ведущая: Эй, матрешки хохотушки, запевайте-ка частушки

                   Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей!

Исполняются частушки по усмотрению воспитателя.

Ведущая: Мы про чай давно забыли, пироги у нас остыли!

                   Приглашаем всех к столу.

                   Красным гостям – красное место!

                   Радости и здоровья артистам и гостям!