2021г. «Женский праздник в деревне Петушки» (Сценарий для детей старшей группы)
методическая разработка (старшая группа)

План  подготовки сценария   «Женский праздник в деревне Петушки»

Песни:

1.  «Пойте мамы вместе с нами» муз. С. Соснина

2.  «Ах, бабуля, бабушка»» сл. и  муз. О. В. Шевченко

3. «Песенка  для  мамы»  Сл.  и  муз. Е. Еремеевой

Танцы:

 1.  Входят под песню  «Сегодня, маме, песенку спою»,

 2.  «Вальс»(подготовительная гр.)

 3.  Танец «Гармонист Тимошка»

4. «Бабушка и дедушка»

Игры:  

1.Игра «Весёлые сковородки»

2. Игра «Ручеёк»

3.«Бабушка, испеки  оладушки» ансамбль  «Терем-квартет»

( Дети играют на ложках и шумовых инструментах ,инсценируют игру на балалайках)

4. Игра  «Печём блины»

5. Конкурс « Шляпа»

6. Конкурс «Праздничный торт»

«Женский праздник в деревне Петушки»

(Сценарий для детей  старшей  группы)

 Дети входят под песню  «Сегодня, маме, песенку спою» выстраиваются  в шахматном порядке.

1.О чём воробышек пропел

Нам за окном с утра?

2. Что наступает мамин день,

Вставать уже пора!

3. О чём сосульки за окном

Звенят, звенят, звенят?

4. Что женский праздник наступил,

Напомнить нам хотят.

5. О чём проказник – ручеёк

На улице журчит?

6. Чтоб не забыли бабушке

Любимой позвонить!

7. Ах, какой денёк чудесный,

Пахнет раннею весной

Мы споём для мамы песню,

Для любимой, дорогой!

Песня  «Наш подарок маме»

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить прекрасный праздник – праздник всех женщин и, конечно, девочек! Девочки, мы рады приветствовать вас на  нашем празднике!  

Ведущий: Мальчики, девчонок, на   танец приглашают,

                   С праздником весенним сердечно поздравляют!

Танец  «Ванька- Встанька»

 (Дети проходят на свои места)

 Ведущий:  И вот уже ребята успели поздравить мам, а мальчики девочек. Но есть на свете одинокие люди, которых некому поздравить…. Я знаю бабушку Матрёну и деда Матвея, они живут в деревне Петушки.  Знаете что, мои дорогие, а не отправиться ли нам в эту самую деревню. Тем более и подарок у меня есть подходящий. (Достаёт шаль). Как вы думаете, такой платок понравится бабушке Матрёне? А ещё бабушка и дедушка очень любят пить чай. Значит, чайку положим, и конфеток тоже. (Складывает подарочную сумочку). Ну, вот, подарок готов, пора и в путь!

Фонограмма. Внимание! Внимание! С первого пути отправляется поезд в деревню Петушки. Просим пассажиров занять места в вагонах.

Внимание. Поездка.

Фон. деревня (Звучат деревенские картинки)

 Ведущий: Вот мы и на месте, вы, ребята, присаживайтесь, а я  пойду, посмотрю дома ли наши хозяева.

               Убирается ширма. Декорация избы. Бабушка хозяйничает.

Ведущий: Бабушка Матрёна, вы дома?

Бабка:Всплескивает руками. Никак гости пожаловали. Здравствуйте, люди добрые.

Ведущий: Здравствуйте, Матрёна Ивановна. Мы с ребятами приехали вас с дедом Матвеем проведать. А, кстати, где он? (Оглядывается).

Бабка:Так он на рыбалку с утра ещё ушёл.

Ведущий: Дорогая Матрёна Ивановна, от всей души поздравляем вас с Международным Женским Днём, принимайте от нас подарочки.

Бабка: Ой, спасибочки, ой…. (Достаёт шаль, накидывает, прихорашивается, смотрится в зеркальце). Красоту ничем не испортишь!

Ведущий: А, ёщё наши дети разучили песню про бабушку  и  хотя вам её спеть.

Исполнение песни «Ах, бабуля, бабушка»» сл. и  муз. О. В. Шевченко

(Звучит музыка, появляется Дед в тельняшке, с удочкой, с ведром.)

Дед: Бабка, а Бабка, мужа встречай, уху варить будем. (Оглядывается). Кажись, гости к нам  приехали.

Ведущий: Здравствуйте,Матвей Фёдорович. Вот с ребятами приехали вас навестить.

Дед: Ну, и молодцы, что приехали, а то мы с бабкой вдвоём  скучаем.  

Ведущий:  А ну, ребята, ложки,  балалайки  берите, да деда с бабой веселите!

«Бабушка, испеки оладушки» ансамбль  «Терем-квартет»

( Дети играют на ложках и шумовых инструментах ,инсценируют игру на балалайках)

Дед:  А давай-ка, Матрёна, сейчас с ребятами поиграем. Тащи свои сковородки, а вы, ребята, круг организуйте.

                                               Игра «Весёлые сковородки»

 Дед: А ещё во что поиграем?

Ведущий: А давайте в Ручеёк, ведь весна на дворе!

                                                          Игра «Ручеёк»

 Бабка: (Оглядывается) Куда это мой дед подевался? Матвей, Матвей. Вот опять что-то задумал.

(На фоне песни  «Мы вам честно сказать хотим» появляется Дед с букетом цветов.)

Дед: Разрешите, Матрёна Ивановна вас поздравить с 8 марта.

Бабка: Ух ты,  какая красота! Спасибо.

Звучит фонограмма песни «Бабушка и дедушка», дети исполняют общий танец .

                                        Танец «Бабушка и дедушка»

 Ведущий: Как быстро пролетело время. Нам пора возвращаться  в детский сад.

Бабка: Спасибо вам, мои  дорогие за чудесный праздник!  До свидания!

(Дед с Бабой уходят. Дети под фонограмму поезда  «Паровоз букашка»

 «уезжают»  в детский сад.)

 Дети встают в полукруг.

Поздравление от мальчиков.
1-й мальчик:
Милые девочки, бабушки, мамы!
Пусть мы, мальчишки бываем упрямы,
Женщин родных огорчаем подчас,
Но всё равно, очень любим всех вас!

2-й мальчик:
Вас поздравляем мы с праздником женским,
Праздником солнечным, тёплым, чудесным!
Вас целый день поздравлять не устанем
И огорчать, обещаем, не станем!

Ведущий: Молодцы, ребята! А чем вы нас ещё порадуете?

3-й мальчик:  Мы сейчас плясать пойдём.

 
                                                 Танец «Маленькие прачки»

Ведущий: Приглашаю вас ребята  поучаствовать в игре.

Участвуют две команды детей.

Игра  «Печём блины»

С одной стороны зала стоит стол с миской с «блинами». С противоположной стороны стоят два стульчика, на которых лежат подносы, чтобы складывать «испечённые» «блины». Нужно взять «блин» из миски, положить на сковородку, добежать до противоположного стула и положить на поднос. Вернуться за новым «блином». Кто скорее  перенесёт блины?

 Конкурс «Праздничный торт»
Перед участницами кладется четыре разноцветных картона, вырезанных в виде круга, квадрата, овала, цветка.
Ведущий: У нас есть четыре торта. Задание -украсить торт по своему вкусу.
Для выполнения задания участницам раздают маркеры, цветки, кружочки, ромбики из самоклеящейся бумаги и т. д. В конкурсе участвуют дети.(четыре пары)

  1-й мальчик:  Как мы весело играли,

Песни пели, танцевали,

Веселиться нам не лень,

Потому что женский день!

Исполнение песни «Маме »  Сл.  и  муз. З. Качаевой

2-й мальчик: А вы, дорогие девочки,

Будьте всегда умны,

Счастливыми будьте,

Добры, веселы!

3-й мальчик: Пусть девочки нас покоряют вниманием,

Нежностью, теплотой, пониманием!

(Мальчики дарят девочкам подарки)

Ведущий:  Поздравляем  девочек,

Бабушек и мам,

Счастья и здоровья

Мы желаем вам!

 Звучит  песня «О маме и весне», дети выходят из зала.

План  подготовки сценария   «Женский праздник в деревне Петушки»

Песни:

1.  «Пойте мамы вместе с нами» муз. С. Соснина

2.  Исполнение песни «Молодая бабушка» сл. и  муз.  Е. Евдотьевой

3. «Песенка  для  мамы»  Сл.  и  муз. Е. Еремеевой

4. Частушки

Танцы:

 1.  Входят под песню  «Весенняя песенка»

 2.  «Вальс»

 3.  Танец «Гармонист Тимошка»

4. «Бабушка и дедушка»

Игры:  

1.Игра «Весёлые сковородки»

2. Игра «Ручеёк»

3.«Бабушка, испеки  оладушки» ансамбль  «Терем-квартет»

( Дети играют на ложках и шумовых инструментах ,инсценируют игру на балалайках)

4. Игра  «Печём блины»

5. Конкурс « Шляпа»

6. Конкурс «Праздничный торт»

Приложение №1

Игра «Весёлые сковородки»

Дети стоят в кругу, под песню «Без бабушки» передают 2-3 сковородки (лёгкие, алюминиевые). Детям объясняют, что сковородки «горячие», брать надо, только за ручку.

Ребята, у которых на начало плясовой, остались в руках сковородки, выходят, танцуют. Остальные хлопают.

Приложение №2

Игра «Ручеёк» (классическая)

Дети стоят парами друг за другом в середине зала, лицом к зрителям. Сцепленные руки подняты вверх. Ведущий или ребёнок с платочком стоит лицом к детям, спиной к зрителям. С началом музыки последние 4 пары по очереди бегут в середине «ручейка», становятся вначале колонны. Дети, оказавшиеся самой первой парой (естественно, это пара, бежавшая четвёртой), разворачиваются спинами друг к другу. После крика петуха, дети, стоящие спиной друг к другу бегут, оббегают ручеёк. Тот ребёнок, который первым добежал до платочка, выхватывает его и танцует, до окончания музыки. Все хлопают.

Приложение № 3

Танец под песню «Бабушка и дедушка»

Вступление  

Дети на подскоках, встают врассыпную, лицом к зрителям

Кто умеет нам косички      

Идут приставным шагом вправо, выполняя руками движение «Бабушка». (Правая рука согнута в локте, указательный пальчик к правой щеке, левая рука держит правый локоть)

Заплетать, заплетать.        Хлопки вправо в ритме слова

Кто умеет, так как надоВсё тоже самое влево

Всё понять, всё понять

Кто нам на ночь сказку добрую  

Идут вперёд, руками изображая «книжку»

Прочтёт? Кто прочтёт?        Хлопки вперёд

Кто нам праздничных ватрушек  

Идут назад, руками движение «пирожки»

Испечёт? Испечёт?               Хлопки вперёд

Припев

На подскоках перестраиваются в круг, идут по кругу, вычурно поднимая колени, качая головой.

Припев повторяется

Бабушка и дедушка          

Идут в центр круга, руками «Паровозик»

Самые родные                    

Руки разводим в стороны, небольшой поклончик, поворот назад

Как хотим, чтоб долго вы

Идут спиной от центра, руки «Паровозик»

Вместе жили-были.          

Разворот, руки в стороны, небольшой поклон.

Бабушка и дедушка,             Кружатся в парах

Если бы вы знали,

Как хотим мы, чтобы вы

Нам бы помогали

2 куплет дети в парах, стоят лицом друг к другу, мальчики в кругу, девочки за кругом.

Кто заплатку нам поставит    

Приставными шагами  девочки идут вправо по кругу, руками «паровозик». Мальчики тоже самое в свою правую сторону.

На штаны, на штаны?              

Хлопки по коленям в ритме слова

Во дворе мы лучше всех кому  

Приставными шагами теперь все идут

Видны? Всех видны?      

в свои левые стороны, руками движение «телевизор». Возвращаются к своей паре.

На остальной текст дети парами идут важно по кругу.

Звучит припев. Дети на подскоках строятся на фотографию. Позируют.