Конспект занятия "На планете цветов"
план-конспект занятия

Сценарий летнего спортивного развлечения в детском саду «На планете цветов»

Ведущий: - Здравствуйте ребята! Вы знаете, что у нас сегодня за день? День цветов .И я вас приглашаю на праздник ,который посвящен цветам. Цветы украшают нашу планету яркими красками, дарят нам радость в праздники и будни, приносят пользу нам и животному миру. Цветов великое множество на   нашей планете. А какие цветы знаете вы, какие самые любимые?

Ведущий- ребята, кто к нам пришел?( Заходит цветочная фея)

Фея – здравствуйте ребята, я цветочная фея. Я пришла к вам из страны цветов.

А что тут у вас происходит?

Вед.дети- у нас праздник цветов.

Фея – А почему вы меня не пригласили ? Я обиделась. За это, я заколдую все цветы, и они больше не будут цвести и радовать вас. (говорит заклинания, уходит)

Ведущий: - Что же делать ребята? Как нам расколдовать цветы? Давайте попробуем отгадать загадки про цветы. Может тогда цветы расколдуем.

Загадки:

 - Беленькие горошки, на зеленой ножке(ландыш)

 - Стоят в поле сестрички- желтый глазок, белые реснички(ромашка)

 - Лик пахучий , а хвост колючий(роза)

 - Синенький звонок висит, никогда он не звенит(колокольчик)

 - Первым вылез из землицы на проталинки, он мороза не боится хоть и           маленький(подснежник)

 -  Кувшинчики и блюдца не тонут, и не бьются (лилия)

 -Когда заколоситься рожь, ты без труда меня найдешь я скромный полевой цветок, мне дали имя (василёк)

 -Расколи его будет зернышко, посади его будет солнышко(подсолнух)

Ведущий: -Что-то у на ничего не получается, давайте позовем Фею на праздник. Извинимся и прочтем ей стихи про цветы. Может быть тогда она перестанет на нас обижаться. И расколдует цветы (зовут Фею)

Дети читают стихи.

Фея:- Мне понравились ваши стихи, я вас прощаю. Но в следующий раз про меня не забывайте. (Фея произносит заклинание)

Ребята в моей стране очень много цветов, но однажды налетел ветер и сорвал лепестки у цветов и я теперь не знаю где какой цветок растет.

Эстафета собери цветок

(Дети делятся на две команды, каждому ребенку дается по лепесточку. Цель-Нужно собрать цветочек.)

Ведущий: Ребята,а кому еще нравятся цветы? Правильно,пчелкам и бабочкам.Давайте мы с Вами превратимся в бабочек и полетим к нашим цветам.

Игра «Бабочки и цветы»

Дети делятся на две команды, надо добежать до цветка покружиться вокруг себя и вернуться обратно.

Ведущий: - Ребята , а вы знаете как называется человек который ухаживает за цветами в саду?(садовник)Давайте поиграем в игру, которая называется «Садовник»

Игра садовник

-   За цветами в сад пойду,

    Из цветов венок сплету.

    Ты садовник нас не рви

    Не плети из нас венки

    От тебя мы убежим,

    Сорвать цветочки не дадим

По окончанию текста дети(цветы) перебегают на другую сторону площадки.

Садовник старается дотронуться до кого-нибудь из играющих, рукой. Тот ребенок до кого дотронулись останавливается и приседает на корточки.

Фея:- Как здорово вы играли, мне очень понравилось. Теперь и я поиграю вместе с вами.  

Игра назови цветок

Дети встают в круг, Фея называет цветок и бросает мячик в руки называя цветок, а дети должны угадать, полевой цветок или садовый.

 А теперь ребята повторяйте за мной, я покажу вам как распускаются цветы. (повторить 2-3 раза)

В поле выросли цветы    (дети медленно встаю)

Распустили лепестки      (поднимают руки вверх)

Вдруг повеял ветерок    (покачивают руками в разные стороны)

Закружился лепесток     (кружатся на месте)

Ветерок из оторвет         (разбежались в рассыпную)

И на землю все вернет  (возвращаются на свои места)

Рисуем мелками на асфальте цветы.

Ведущий:

- А теперь пришла пора веселиться
И в весёлом танце закружиться!

Дети танцуют под фонограмму «Цветик-семицветик» исполнителя «Домисолька».

 Фея:

- Что ж и мне пора прощаться,
В своё царство возвращаться