Сценарий развлечения «День смеха» (2 младшая группа)
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий развлечения «День смеха»

(2 младшая группа)

Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника, сохранение психологического здоровья.

Задачи: обучение умению соблюдать правила в процессе игровой деятельности, формирование у детей умений и навыков практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой); формирование положительных эмоций; развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе; вызвать интерес к персонажам праздника; воспитание навыков культурного поведения в игре.

Под весёлую песню «Улыбка» дети заходят в музыкальный зал, где их встречает клоун Клёпа.

Ведущий:

С крыши капает капель, начинается апрель,

Ну,  а 1 апреля праздник смеха и веселья!

Маши, Кати, Саши, Вовы! Веселиться Вы готовы?

Юмор - это значит смех! Шутка добрая для всех!

В народе говорят: «Первое апреля - никому не верю!»

Потому что: 1 апреля - это юмор,

                      1 апреля—это шутка,

                      1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах !

Поздравляем с праздником,

Праздником-проказником!

Никому не надоели

Шутки первого апреля,

А скорей наоборот —

Посмеяться рад народ!

Под шуточную музыку появляется Петрушка (кукла-бибабо). 

Петрушка:

Всем привет! А вот и я,
Не узнали вы меня?
Я – Петрушка,
Я пришел вам сказать:

«Можно праздник начинать!»

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

Будем в игры играть,

Будем петь да плясать.

Ведущий: 1апреля во всём мире отмечали день смеха. Все в этот день шутят, придумывают забавные розыгрыши. Давайте и мы сегодня посмеёмся, повеселимся.

Петрушка:

А вы не забыли прихватить с собой хорошее настроение и задорный смех?

Дети: - нет!

Ведущий: Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие в страну Смеха?

Дети: - Да!

Ну что ж, Петрушка, придется тебе с нами прокатимся на поезде.

Петрушка: - Тогда поехали!

 Дети друг за другом встают «паровозиком», кладут руки друг другу на талию и под песню «Паровозик», «едут».

Игра «Паровозик»

Петрушка: Фу! Вот мы и приехали! Мы в стране смеха.

Можно праздник продолжать, а вы любите играть?

Ребята, давайте с вами поиграем в игру « Веселый мячик»

Игра «Веселый мячик»

Пары, двигаются по залу и держат мяч, зажатый между животами. Не уронить пока звучит музыка.

 Петрушка: - Посмеялись от души, больно шутки хороши!

- А загадки отгадывать умеете?

Дети: - Да!

Петрушка: - Сейчас проверим!

1. В чаще голову задрав, воет с голоду ….жираф (волк)

2. Кто в малине знает толк, косолапый, бурый …. волк (медведь)

3. Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (свинья)

4. В тёплой лужице своей громко квакал ….Бармалей (лягушонок)

5. С пальмы вниз. На пальму снова ловко прыгает …корова (обезьянка)

- Молодцы никак Вас не обмануть!

Ведущий: да наши дети такие ,они уже все умеют.

Петрушка: всё-всё умеют? А обуваться?

Ведущий: конечна умеют!

Петрушка: сейчас проверим.

Конкурс «Найди туфельку»

Две команды, состоящие из 5 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.
Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.

Петрушка: Ребята, а спортом любите заниматься! Давайте посмотрим!

- Предлагаю вам посоревноваться.

Конкурс «Кто дальше дунет»
Дуем на маленькие воздушные шарики так, чтобы они прилетели в обруч. Повторить 2 раза.

Ведущий: Ну что ж, Петрушка, весело тебе у нас?

Так, давайте с вами поиграем в игру «Если весело живется делай так!»

Игра «Если весело живется делай так!»

Если весело живется делай так (Два хлопка в ладоши.)

Если весело живется делай так (Два хлопка в ладоши.)

Если весело живется мы друг другу улыбнёмся

Если весело живется делай так (Два хлопка в ладоши.)

• Куплет повторяется, а движения могут быть такими:

- два взмаха растопыренными пальцами, когда кисти рук приставлены к носу (жест «нос Буратино»);

- два оттягивания руками собственных ушей;

- два высовывания языка с поворотом головы (соседу справа и слева);

- два кручения пальцем у виска;

- два шлепка обеими ладошками по собственной попе.

Петрушка: Молодцы! Спасибо вам ребята за праздник. Вы такие веселые, сообразительные, внимательные. Мне очень у вас понравилось. Через год я обязательно к вам приду на праздник смеха и веселья!
Клоун вручает всем детям медальки – смешинки.
Ведущий: Пусть смех и улыбки
Не знают границ…
Пусть будет светлее
От радостных лиц!
Да здравствует 1 апреля –
Праздник ШУТКИ и ВЕСЕЛЬЯ!

Фотографируются на память.