Сценарий КВН "Скоро в школу"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Развлекательно – познавательная игра КВН

«Скоро в школу».

(подготовительная к школе группа).

Цель: Определить уровень готовности детей к обучению в школе.

Развитие познавательных интересов, творческой активности детей.

Обучающие задачи:

Продолжать учить решать арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр.

Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел.

Закрепить знания о последовательности дней недели, месяцев года.

Сравнивать числа с помощью знаков больше, меньше и равно.

Расширять и активизировать словарь детей (коммуникация)

Развивающие задачи:

Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.

Развивать смекалку, зрительную память, воображение, доброжелательность и желание прийти на помощь.

Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Содействовать формированию учебных умений и навыков, умению работать подгруппами.

Воспитательные задачи:

Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Воспитывать умение действовать сообща, доводить начатое дело до конца.

Создать у детей эмоционально-позитивный настрой (социализация)

Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, коллективизма, дух соревнования (социализация)

Предварительная работа: изготовление пособий, эмблемы команд. Подготовка названий, девиза команд. Подготовка музыкального сопровождения.

Материал и оборудование: интерактивная доска, демонстрационный материал, раздаточный материал, игрушки, эмблемы командам, набор цифр и знаков, карточки с цифровыми домиками, карточки со словами, фломастеры.

Дети делятся на 2 команды, сидят за столами по разным сторонам зала

Ход мероприятия:

Дорогие ребята, пройдет совсем немного времени, и вы пойдете в школу, а вот как вы к ней готовы, мы сегодня и узнаем! Сейчас мы с вами поиграем в игру, в которой вы продемонстрируете, чему вы уже научились в детском саду.

Игра называется КВН– это игра веселых и находчивых.

 Слайд

В игре примут участие две команды: «Умники» и «Знайки».

Оценивать команды будет жюри.         Представление жюри

Слайд

Правила игры:

- В нашей игре будут конкурсы с заданиями. Каждое задание нужно внимательно прослушать до конца и только потом дать ответ.

- Отвечать нужно только на вопросы своей команды. Когда отвечают игроки одной команды, другие молчат.

- В команде можно советоваться и помогать друг другу.

- При ответе не перебивайте друг друга.

- За правильно выполненное задание команды будут получать фишки. У кого больше фишек, та команда и победила.

- Ваши ответы будет оценивать жюри, а ими будут ваши родители.

Ведущая: Ребята, вы запомнили правила? Команды готовы? Тогда начинаем игру! 

 Я предлагаю командам поприветствовать друг друга. 

Девиз команды «Знайки».

Мы ребята знайки, знайки – незазнайки!

В игры разные играем, в КВне побеждаем!

Девиз команды «Умники».

Мы умные детишки, детишки –шалунишки!

Любим в КВН играть и, конечно, побеждать!

           Слайд Задание № 1 «Разминка»

Слайд  Вопросы команде «Знайки»

Слайд  Вопросы команде «Умники»

Жюри оценивает

         Слайд   Задание № 2 «Путешествие по сказкам»

Слайд  Вопросы команде «Знайки»

Слайд  Вопросы команде «Умники»

Жюри оценивает

       Слайд  Задание № 3 «Зашифрованные слова» (Ребусы)

Жюри оценивает

Играет музыка и  входит Буратино. Слайд «Буратино»

Буратино.: Ай-ай-ай! Ой-ой-ой! Что же делать! Как мне быть! Как друзей мне расселить!

Ведущая: Посмотрите, ребята, к нам пришел Буратино. Здравствуй, Буратино!

Буратино.: А! Что! Где я!

Ведущая: Дорогой Буратино, ты пришел к нам в детский сад на веселый КВН. Скажи Буратино, что случилось, почему ты такой грустный?

Буратино.: Как мне не грустить, я решил построить для своих друзей, малышей, новые дома. А теперь мне надо их расселить по комнатам так, чтобы на каждом этаже было ровно по 8 человек в этом доме и по 9 в этом. А у меня не получается.

Ведущая: Не расстраивайся Буратино, сейчас наши ребята тебе помогут.

Слайд Задание № 4 «Рассели по комнатам»

Состав чисел «8» и «9». На доске стоят домики, дети по одному от команды выполняют задание на состав числа из 2 – х меньших чисел.

Буратино: Вот спасибо! Помогли!

Ребята, а у меня еще задание есть, а я их решать не умею. Помогите мне.

Ведущая: Ребята давайте поможем Буратино.

Ведущий: Но сначала я  предлагаю немного размяться и провести музыкальную паузу.  

Слайд Музыкальная разминка.

Слайд Задание № 5 «Поставь нужный знак».

Командам надо поставит нужный математический знак (<, >, =).

Жюри оценивают

Ведущая: Буратино, а наши ребята могут еще и буквы в слова вставлять. Давайте ребята покажем  как мы это делаем.

Слайд Задание № 6 «Найди пропавшую букву»

«Знайки» Ч…Й, ПЯТ…, ПР…НЦ, КОЛОБ..К, К..РТИНА.

«Умники» Ф…Я, Р…ЗА, Т…ФЕЛЬКА, ТЕРЕ…ОК, ЗЕР…АЛО.

Жюри оценивают

Буратино: Вот спасибо вам друзья. Научили вы меня. Мне идти уже пора. До свиданья, говорю, Всем улыбки я дарю.

Буратино уходит.

Ведущий: А нам пора перейти к последнему заданию для наших участников. Ребята, будьте внимательны, я буду говорить слово, а вы противоположное ему по смыслу .

Слайд Задание № 7 «Скажи наоборот»

Команда «Знайки». Сильный - слабый, смелый - трусливый, веселый - грустный, грязный -чистый, высокий - низкий, маленький - большой; умный - глупый, широкий - узкий, бежать - стоять, смеяться - плакать, говорить - молчать, лежит – стоит;

Команда «Умники». открыть - закрыть, терять - находить, холодно - жарко, быстро - медленно, светло - темно, чисто - грязно, далеко - близко, грустно- весело, громко- тихо, высоко - низко, глубоко – мелко, молодой – старый.

Жюри оценивает. Подводит итоги команд.

Заключительная часть

Ведущий: Вот и подошел к концу наш КВН. 

Вам понравилась наша игра?

Кому мы сегодня помогли? А как? Какое задание понравилось выполнять, почему? Какое задание было самое сложное. А самое интересное? (Выслушиваются высказывания детей).

Ведущий: Сейчас мы узнаем счёт. Но кто бы ни победил в этой игре, мы можем с уверенностью сказать, что победительница сегодня, конечно же, в первую очередь наша дружба и её помощницы смекалка и находчивость.

Ведущий:  В конце праздника награждение всех ребят, участвовавших в КВНе.