«Путешествие под алыми парусами»
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного

 «Путешествие под алыми парусами»

Муз.руководитель Мемясова Е.Ю. 2021год

Группа «Буратино» МБДОУ №8 г.Бокситогорска

В зал входят ведущие. 

Ведущий1: Добрый день, уважаемые гости!
Сегодня праздник удивительный, 
Сегодня праздник заключительный. 
Для всех, кто в школу собирается 
Весёлый праздник начинается!

Ведущий 2: Да, незаметно пролетело время, но сегодня самый последний день у ребят в детском саду. И хочется, чтобы он остался в их памяти навсегда. Сегодня мы отправляемся в путешествие по волшебным морям, под алыми парусами, на корабле с названием  «Детство». Пассажиры корабля — выпускники нашего детского сада. Всех провожающих просим занять свои места и приготовиться к встрече с выпускниками.

Музыка звенит, заливается,
Бал выпускной начинается.

(выход детей)

Ведущий1: Разрешите представить наших выпускников.

1. Самый ответственный —

2. Самый активный —

3. Самая задорная —

4. Самый дружелюбный —

5. Самый справедливый —

6.   Самая весёлая —

7.  Самый неповторимый —

8.  Самый галантный —

9.  Самая очаровательная —

10.  Самый любознательный —

11.  Самая обаятельная —

12.  Самый спортивный —

13.  Самая скромная —

14.  Самый несравненный —

И все несомненно — очень талантливые.

Ведущий 2: В большое плаванье от нас,

Они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас, Давайте скажем:

В добрый час!

(выпускники уходят на свои места)

Ведущий 1: Сегодня волненье сдержать не возможно.

                       Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.

    Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

Стихи:     1.И с волненьем смотрят мамы

 На вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы,

И подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

2.Мы и сами от волненья Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь — ученики!

3.«Дошколенок, дошколенок!»- Слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня Не зовите так меня:

Встану завтра рано- рано- И с утра «школенком» стану!

4.Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый Провожаешь дошколят.

До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

5.Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!

6. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаёмся с игрушками и с манной кашей,
С группой, с подружками и с нянечкой нашей.

7.Покидаем мы стены любимого дома…
Всё родное для нас, всё до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
Малышовое детство своё оставляем.

8.Уплывает кораблик дошкольного детства.
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

9.Школа — это знания страна и от сюда она не видна

Давайте сядем в теплоход и отправимся в поход

По морям и океанам, разным островам и странам.

Ведущий 2: Внимание! Отправление корабля «Детство» к школьным островам — отменяется!

Дети: Как же так?

Ведущий 2: В такое путешествие без капитана отправляться — нельзя!

Капитан(воспитатель):Тогда разрешите мне быть вашим Капитаном! (надевает фуражку)

Боцман(воспитатель):

А я буду Боцманом!

 Корабль у нас есть, капитан на своем месте, а матросы готовы?

Эй, матросы смелые, ребята загорелые,

Все на палубу спешите, свою удаль покажите!

Танец «Ты морячка, я моряк»

Капитан: Внимание! Внимание! Слушай мою команду! Свистать всех наверх!

(дети берут  кораблики и встают на свои места)

Попутные ветры скорей поднимайтесь,

Все паруса на ветру развевайтесь

Внимание, команда,  поднять якоря

Корабль готов к отплытию

Все встали на свои места.

А чтобы было веселей

Запевайте все дружней.

Песня «Уплывает наш кораблик»

(после исполнения аккуратно убираем кораблики)

Боцман: Ветер на море гуляет

                   И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

(Капитан смотрит в бинокль)

 Вот по курсу островок, 

Он не низок, не высок. 

Это островок игрушек- 

Кукол, мишек, погремушек. 

Танец

“Прощание с игрушками”

(сели на места игрушки в руках)

Капитан: Боцман, что там впереди?

Боцман: Всё спокойно! Полный штиль!

Капитан: Эй помощник - остров чей?

Боцман: Это остров - Малышей

Боцман: Малыши приготовили для нас подарок.

Стихи   Вы сегодня в первый класс

Все уходите от нас.

Вас сегодня малыши

Поздравляют от души.

В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

Мы немного подрастём,

Тоже  в 1–й класс пойдём

Ребёнок.Оставляем вам игрушки

                  С ними весело играйте

                  Ну и нас не забывайте.

                 (дарят игрушки) Провожают.

Капитан: Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели.

Они под окнами стояли

За детей переживали.

И казалось им тогда:

Плакать будете  всегда.

Время шло, настал тот час

Проводить их  в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

                   Как непросто было им!

Тантамареска «На горшочках»

1…...........

Хорошо – то как сидим!

И, пока нет взрослых,

Мы о них поговорим –

Накипело просто.

2………..

Кормят манной кашей,

На горшки сажают

И, похоже вовсе

Нас не уважают!

3.............

Не берут на ручки-

Тяжело им что-то!

Много ли мы весим?

Им просто неохота!

4……….

Утром убегают

Рано на работу,

Нас оставят в садике

И никакой заботы!

5..................

Ничего, держитесь,

Подрастем мы скоро.

Про горшки забудем

И пойдем все в школу.

В школе нас научат

Читать, писать, считать.

Пусть тогда попробуют

Нас не уважать!

Дети хором, обращаясь к .6........................

А чего ты все молчишь,

Ничего не говоришь?

6.............................

Я два года была дома,

Мама рядышком всегда…

Дома все мне так знакомо!

Сегодня привели сюда…

1..............................

Садик маму выручает,

Для нее это – подмога!

6.............................

Для нее! А я - скучаю!

Покричу хотя б немного! А-а-а!

Чего смотрите, молчите?

Помогайте мне, кричите!

Все: А-а-а-а!

2.............................

Не грусти, ты с нами будешь

И о маме позабудешь.

Вот воспитатель к нам придет –

Она скучать нам не дает!

3........................

Мы без кисточек рисуем –

Пальчиками и ладошкой,

Каждый день поем, танцуем –

Даже устаем немножко.

4...........................

А она не устает,

Все горит в ее руках!

Даже в ладушки играет,

Когда сидим мы на горшках.

5.....................................

Мы и утром теперь в садик

С удовольствием идем.

Вот увидишь, ты привыкнешь

Все:

Тетя Няня мы встаем!

(няня уводит детей)

Боцман: День за днем, за годом год –

Выросли! Вас школа ждет!

Исполняется песня «.Детский сад»(нас в школу приглашают…)

Капитан: Море синее нас ждёт.

По местам! Полный вперёд!

Ребята, вы слышите, чайки кричат?

(стихи для девочек-чаек)

...............................

Это добрая примета.

Значит остров близко где-то.

...................................

Чайка-красивая птица

Очень красивый полет

Вот бы мне научиться

Так же любить небосвод.

Вольные птицы над морем летают

Может дорогу заветную знают?

.................................

Давайте за ними вперед поплывем

И остров Знаний быстрее найдем

Капитан: За чайками – полный вперёд!

Боцман: Есть –полный вперёд!

Исполняется танец «Чайка»

Капитан: Море синее нас ждёт.

По местам! Полный вперёд!

Боцман: Видим прямо по курсу какой-то остров! (глядит в бинокль)

Вдалеке кто-то подаёт знаки. Может нужна наша помощь?

(Под музыку выплывают  2 пирата- Единица и Двойка)Слышится звук выстрелов, взрывов, крик «На абордаж!!!».

Пираты исполняют песню:

1. Говорят, что есть пираты только в книжках для ребят,

Вы же видите, ребята, вам неправду говорят,

Припев: Оля-ля- оля-ля, мы пираты с корабля,

Оля-ля-оля-ля, э-ха!

Двойка: Этот тонкий, словно спица, одноглазый наш пират,

Он зовется единицей и пугает всех подряд.

Единица: Ой-лю-лю, ой-лю-лю, ребятишек я люблю,

Ой-лю-лю, ой-лю-лю, э-ха!

Двойка: Мы живем в народе стойко и без нас не обойтись,

10 лет, поди, без двойки, ты попробуй, проучись.

Единица: Ой-ра-ра, ой-ра-ра, двойки любит детвора,

Ой-ра-ра, ой-ра-ра, э-ха!

1-й Пират:- Всем оставаться на местах! Это ограбление!Всё карапузики, отплавались!  Мы самые кровожадные пираты на земле!!! Вы все взяты в плен! Вяжите их!!! ( зовёт воображаемую команду). 

Капитан: Что, никого нет? 

1-й Пират: Наверно, они чуть-чуть отстали!? ( вздыхает). Вы не представляете, как скучно здесь в двоём! На этих островах ничегошеньки нет!!! 

Капитан: Наверное вы нас с кем-то спутали? Мы плывём на остров Знаний!

2-й Пират Полундра:-Ох-ох, размечтались. Путешествие закончилось. И никаких разговоров!  Мы от скуки здесь пропадаем, а они значит развлекаются. Сейчас мы вас испытывать будем.

1-й Пират Так-так! (задумывается)  Полундра! А, ну, побольше им, да посложнее задачек дай!

2-й Пират Полундра: ( идет к родителям с задачками). 
Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьев?
Сколько пальцев на руках?
Сколько огоньков у светофора?
Сколько цветов у радуги?
Столько в пятачке копеек?
Сколько солнышек на небе? Родители отвечают.

1-й Пират: Полундра! Заблудилась что ли? Говорят тебе, первоклассники вона где!!! (показывает) Уйди, ничего тебе доверить нельзя! Сам их проверю!!

Пиратские задачки.

1 Чтобы найти пиратский клад, надо пройти три шага на север, а потом

2 шага на юг. Сколько шагов до пиратского клада?

2. Два пирата разделили между собой поровну шесть сундуков.

Сколько досталось каждому?

3. Пиратский попугай выучил 2 слова на английском языке и

4 слова на русском языке. Сколько всего слов выучил попугай?

2 Пират: Ну, а песни вы петь умеете?

Капитан: Конечно, умеем! Послушайте песню про наш любимый детский сад.

Исполняется песня «.Кленок

1Пират: Замечательная песня. Так и быть, плывите в свою Страну Знаний! А мы так и останемся на этом острове одниииии!(рыдают)

Боцман: Ребята, а что если нам пиратам подарить  наши кораблики  им будет не так скучно. Они оказались не такими уж и страшными, а просто одинокими. Примите от нас подарок ,мы хотим чтоб у вас обязательно появились друзья .Вспоминайте нас.

2Пираты: Для нас это настоящие сокровища. В добрый путь, ребята!(уходят)

Капитан : По местам! Полный вперед!

Посетим мы непременно,

Остров сказочный

(шум моря)

Сценка «Три мамы и золотая рыбка»

Ребенок: Здесь на острове на славном

Мы расскажем старую сказку о главном

Излагать мы будем с толком,

С чувством, с расстановкой «Сказку о золотой рыбке»

Ребенок:У самого синего моря

Жили добрые мамы

Мечты были разные,

А заботы общие.

(Под музыку по очереди выходят три девочки с куклами, танцуя)

Боцман: Пошли они к синему морю

(Девочки под музыку идут змейкой и встают перед ширмой)

1 девочка: Рыбка мне много в жизни не надо.

     Пусть наши дети будут счастливыми.

2 девочка: Я пришла бы с поклоном : «Смилуйся государыня рыбка,

                         пусть наши дети пойдут в самый лучший детский садик».

3 девочка: А я бы попросила у рыбки немного – немало,

                         чтобы подросли наши дети и к цели стремились в жизни.

Боцман: Попалась им золотая рыбка. Грохнулись перед ней добрые мамы на колени и взмолились:

Вместе: Смилуйся, государыня Рыбка, выслушай наши признания и помоги нам исполнить наши заветные желания!

Ребенок : Исполнила рыбка желание мам

Ребята 5 лет ходили в сад они к нам.

Стали в слух они мечтать

Кем хотели в жизни стать.

1-й ребенок: У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?

2-й ребенок: Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.

3-й ребенок: А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».

4-й ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.

5-й ребенок: Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!

6-й ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!

7-й ребенок: Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!

8-й ребенок: Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!

9-й ребенок: Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!

10-й ребенок: Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!

11-й ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый – 
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!

12-й ребенок: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Капитан: Необъятна даль морская,

                     Остров в море замечаю.

                     Добраться сюда было очень не просто.

Боцман: Друзья, так ведь это же – Остров Знаний

Мы преодолели все преграды, и в этом нам помогла дружба.

Вот и заканчивается выпускной бал на корабле «Детство» под алыми парусами

В стране знаний вы продолжите своё путешествие с 1 сентября

 Капитаном на школьном корабле станет ваш классный руководитель.

Капитан: Ну и нам пора прощаться!

Что еще хотим сказать?

Разрешите на прощанье,

Вам успехов пожелать!

Поздравляем дети вас

С поступленьем в первый класс.

Стихи:

…...................Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,

Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!

А когда мы повзрослеем, снова к вам придем

И своих любимых деток в сад ваш приведем!

…................Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами,
Поумнели мы и подросли!

…...............Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!

…............... Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вам вспоминать,
Ведь наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать!

…................ Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно: 

Дети: (хором): СПАСИБО! (воздушный поцелуй)
И поклон вам до самой земли.        

Боцман: На наших глазах выросли не просто дети, а самые настоящие звёзды. Ну вот и настал, ребята, ваш звёздный час!

                Предлагаю станцевать «Дошкольный вальс»

Слово предоставляется….

(Отпускаем шарики на улице)

Воспитатель:Мы отпускаем наше детство
Мы говорим ему: «Лети!»,
На легких крыльях в поднебесье
Мечты наивные неси.