"Несовместимы дети и война"
учебно-методический материал (старшая группа)

Цель: Формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину. Задачи:

• Ознакомить с событиями Второй Мировой Войны;
• Закрепить знания о людях защищавших Родину во время Великой Отечественной Войны;
• Развить память, восприятие, внимание;
• Развитие познавательного интереса;
• Развить любознательность.
• Воспитывать патриотизм, уважение к ветеранам, любовь к родине;
• Желание быть благородными;
• Формировать гражданственность, чувство собственного достоинства как представителя своего народа.

Оборудование: ватман, ориентиры для эстафет, мягкий модуль, мешочки с песком, бинт 2 шт., цветные пазлы для схемы, мелки, конверт с донесением.

Ход мероприятия.

«Объявление о начале войны».

Ведущий:– Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем, памятную дату. 22 июня 1941 года на нашу Родину напал злой и сильный враг – фашистская Германия. На защиту страны встал весь народ. Долгие 4 года длилась эта кровопролитная война, за это время погибло огромное количество не только солдат, но и мирных жителей. Много подвигов совершили наши воины. В память о погибших в этой жестокой войне горит вечный огонь, о них слагают стихи и поют песни, к мемориалу люди приносят цветы и венки. Ребята, давайте, и мы с вами зажжём свечу в память о погибших в Великой войне и почтим их минутой молчания.

Воспитатель зажигает свечу. Минута молчания.

Звук метронома.

Ведущий: Ребята, сегодня мы вспоминаем день начала Великой Отечественной войны и я предлагаю послушать стихи об этом дне.

Стихи о войне

Беда пришла к нам на рассвете

Внезапно, что никто не ждал.

Спят мирно взрослые, спят дети

И, вдруг, - ВОЙНА, как страшный вал!

То утро столько судеб изменило,

В людские жизни ворвалась война,

И никого совсем не пощадила,

Ни перед кем не сжалилась она!

И лет хотя прошло уже немало,

Важна для нас столь памятная дата!

Пусть время у нас мирное настало,

Мы почитаем каждого солдата!

Мы жизнью им обязаны, по сути,

Ведь посудите, если б не они,

Возможно бы, и не было б нас, люди,

Кто знает, что бы было в наши дни...

Ведущий: Идя к великой «Победе» было совершено множество героических подвигов, многие солдаты и простые люди стали героями. Ребята, а как вы думаете, что такое «подвиг»? Ответы детей.

Ведущий: А как же тогда называют человека, совершившего подвиг? Ответы детей.

Ведущий: Всё верно, это герой. К сожалению, людей, сражавшихся за нашу Родину, в живых с каждым годом остаётся всё меньше и меньше.

Ведущий: Мы продолжаем наше мероприятие. В шеренгу по одному стройся! Носки подровняли, спины выпрямили, головы подняли! Мы сегодня встретились здесь, чтобы пройти дорогами войны. Сегодня вся наша страна отмечает День памяти и скорби, день начала Великой Отечественной войны. Это черный день для нашей страны – 22 июня 1941 года.

Ведущий:- Перед любым соревнованием нужно как следует размяться, подготовить себя к нагрузкам. Итак, команды построились.

Разминка «Солнечный круг».

Ведущий:- Молодцы! Прекрасно, вы совершенно готовы теперь к прохождению дальнейших испытаний. Прошу команды построиться.

Ведущий:- Настоящий солдат-герой – сильный, ловкий и смелый. А давайте мы проверим наших ребят! Смогут ли они стать настоящими солдатами?

Теперь вам предстоит пройти испытания, выполнить все задания! Вперед, герои!

1. «Секретная карта»

(Запоминают, нарисованные на ватмане символы. Ватман убирается. Команда должна нарисовать мелками то, что запомнили.)

Ведущий: А сейчас мы проверим ловкость и сноровку наших девочек! В больницах, военных госпиталях за солдатами ухаживали врачи, санитарки и медсестры.

2. «Перевяжи раненого».

(Девочки делают перевязки на руках мальчикам.)

Ведущий: - А сейчас немного поиграем. Я буду говорить начало пословицы, а вы - дружно все вместе хором ее конец:

• Сам погибай, а товарища... выручай.

• Умей быть солдатом, чтобы стать... генералом.

• Умелого-смелого страх не возьмет и враг... не побьет.

• Умелый боец — везде... молодец.

• Чтобы иметь в бою удачу, крепко знай свою... задачу.

• От военной науки крепнут разум и... руки.

• Чтобы на войне везло, надо знать военное... ремесло.

Ведущий: Молодцы ребята! Вы знаете много пословиц.

В той жестокой войне сражались не только взрослые, но и дети. И так бывало, что детей брали в партизаны тоже.

3. «Юные партизаны»

(Дети должны собрать цветные пазлы по схеме. Чья команда быстрее.)

Ведущий: Очень важная задача перед солдатами в короткие сроки доставить срочное донесение от разведки в штаб.

4. «Доставь донесение в штаб»

(Обходя различные препятствия донести конверт.)

Ведущий: Много пришлось пройти препятствий нашим солдатам, но встретилась на пути вражеская крепость.

5. «Вражеская крепость»

(Из мягких модулей собрана крепость, нужно её сбить мешочками с песком.)

Ведущий: Молодцы! А сейчас привал.

Музыкальный номер.

Ведущий:- Подводя итоги сегодняшних соревнований, я хочу сказать, что все были на высоте, все молодцы. Мы рады, что в такой памятный для нашей страны день, мы с вами тоже не остаемся в стороне. И, проходя трудные или не очень, но все равно испытания, пусть в игровой форме, но прикоснулись к страшной эпохе военных лет, которая выпала не на наш век, а нашим прабабушкам и прадедушкам.

Нет – заявляем мы войне,

Всем злым и черным силам

Должна трава зеленой быть

А небо – синим

Вы слышите – звенят ручьи

Поют на ветках птицы

На замечательной земле

Нам повезло родиться

Ей войны больше не нужны

Мир важней всего на свете

На земле, где нет войны

Ночью спят спокойно дети

Там, где пушки не гремят

В небе солнце ярко светит

Нужен мир для всех ребят

Нужен мир на всей планете.