Конспект развлечения "Праздник воды"
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад № 53»

Сценарий развлечения

«Праздник воды».

Для детей младшего дошкольного возраста.

Образовательная область: познавательное развитие.

Подготовила: воспитатель

Шулешко С.А.

Новосибирск, 2021

Цель: создание условий для формирования радостного настроения у детей; а так же для формирования понятий о пользе воды, о культурно - гигиенических навыках.

Задачи: 

- познакомить со свойствами воды;

- закреплять умение разгадывать загадки;

-Развивать  внимание, память, мышление, самостоятельность;

-Расширять речевые  возможности детей;

-Воспитывать доброжелательное и бережное отношение к воде и друг к другу;

- Прививать культурно-гигиенические навыки через игровую деятельность.

Интегрированные области: физическая, социально-коммуникативная.

Ресурсное обеспечение: 

- зонтик;

- картинки воды и морских обитателей

Предварительная работа: беседы о воде.

Методы и приемы:

- Игровой: малоподвижные игры, подвижные игры.

- Словесный: загадки, беседа.

- Практический: совместные действия воспитателя и ребенка, выполнение поручений.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку

Все говорят – она течет.

Все говорят – она играет.

Она всегда бежит вперед,

Но никуда не убегает.

Что это? (Вода)

Воспитатель:

Ребята! Сегодня у нас необычный праздник - праздник волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какой разной может быть вода!

Воспитатель: В природе путешествует вода,

Она не исчезает никуда:

То в снег превратиться, то в лед,

Растает и снова течет.

Вокруг оглянитесь,

В природу вглядитесь:

Вас окружает везде и всегда

Эта волшебница – наша вода!

А где живет вода? Да,ее капельки живут везде: в тучке, в луже, в океане, в реке, в лейке, в аквариуме, в самоваре, в кране, в росе, и ещё много где.

Для чего нам нужна вода? (Пить, умываться.)

Воспитатель: Вот какая полезная вода. 

Ребята, давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик»?

Игра под музыку «Солнышко и дождик»

Молодцы, ребята, а теперь отгадайте мои загадки! Готовы?

(Загадывает загадки)

1. Без пути и без дороги,

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется, во мгле

Только ноги на земле. (Дождь)

2. Растёт она вниз головой

Растёт не летом, а зимою.

Чуть солнце её припечёт,

Заплачет она и умрёт. (Сосулька)

3. Что за звёздочки сквозные,

На пальто и на платке.

Все сквозные - вырезные,

А возьмёшь - вода в руке. (Снежинка)

4. Шумит он в поле и в саду

А в дом не попадает.

Но никуда я не пойду,

Покуда он идёт. (Дождь)

Молодцы все мои загадки отгадали!

Малоподвижная игра «Камень, водоросли, рыбы»

По команде  «Рыбы»  - все участники игры изображают

плавающих рыб, по команде «Водоросли» - плавные движения рук. А по команде «Камень» - сесть и замереть.

Воспитатель:  Ребята, что вы сегодня узнали интересного о воде?

Дети: Вода прозрачная, жидкая, не имеет запаха, может окрашиваться в разные цвета, в воде есть воздух.