СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА КО ДНЮ ЗНАНИЙ СЕНТЯБРЬ 2021 Г
1 реб.
По одной простой причине,
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
2 реб.
И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых первых,
Самый первый в сентябре.
3 реб.
Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
4 реб.
Ветер песни распевает,
И со звонким ветерком,
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.
5 реб.
И у нас в саду сегодня
Славный праздник у ребят.
Все торопятся поздравить –
С днём знаний, славный детский сад!
Ведущий. Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
Ведущий.
Сегодня праздник не только в нашем садике, но и… как вы думаете? Для кого? Конечно все школьники пошли в школу, а как вы думаете еслиб не бывло школ. Что было бы (Ответы)
Сейчас ребята с группы «Солнечные зайчики нам расскажут. Что же будет если не будет школ.
ВОКАЛЬНО-ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ»
ПЕСНЯ "ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ"
1 куплет.
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
2 куплет.
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
3 куплет.
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он являлся бы в гости... с дубиной!
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он являлся бы в гости... с дубиной!
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Ведущий.
Все мы знаем, что есть люди, которые всегда всему радуются и восторгаются, им всегда весело, а есть люди, которым все всегда тяжело, они всем недовольны и они ворчат. Вы знаете таких ребят?
ЗАСТАВКА МУЛЬТИКИ «ОХ И АХ»
Жили рядом Ох и Ах
Друг от друга в двух шагах,
Ах - шутник и хохотун
Ох - отчаянный ворчун.
Выбегает Ах.
Ах. Ах, как здесь чудесно ! Ах, какие замечательные детки ! Ах, как вы все повзрослели за лето! Ах, а ваши старшие детки из детского сада сегодня первый раз пошли в школу. А вы знаете почему?
Дети. Да, потому что сегодня 1 сентября! День знаний!
Ах. Ах, какие вы молодцы! А вы дружить умеете? А играть и танцевать?
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «
Выходит из домика Ох, у него за спиной рюкзачок..
Ох. Ох-ох-ох что за шум, что за веселье?
Ах. Ох, ты не заметил, как изменились наши дети? Какие они веселые, загоревшие, отдохнувшие! А весело у нас потому, что сегодня 1 сентября
– День знаний, начало нового учебного года.
Ох. Ох, и что теперь шуметь, и радоваться? Что хорошего от этого? Бедные дошколята и первоклассники, им теперь придется каждый день ходить в школу и в детский сад. Ох-ох-ох… (РЕВЕТ?)
Ах. Дорогой мой друг, а что это у тебя в таком маленьком рюкзачке?
Ох. Это мой портфель. (достает ручку и скомканную тетрадь).
Вед. Ребята, разве такой портфель мы с вами возьмём в школу?
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Ох. Но ведь очень тяжко его тащить.
Ах. Зато. Так здорово. Когда знаешь. Что в твоем портфеле все чисто и в порядке. И очень замечательно, что ребята будут ходить каждый день в детский сад и в школу. Они узнают много нового, научаться читать и писать! Вот ты, Ох, умеешь считать?
Ох. Ох, это так сложно…
Ах. Ах, это так весело, не так ли детки? Давайте все вместе покажем Оху как это легко! Проведём мы испытания, чтоб проверить ваши знания.
1 задачка.
Сколько хвостов у шести котов?
2 задачка.
Сколько носиков у восьми пёсиков?
3 задачка.
Сколько ушек у двух старушек?
4 задачка.
Сколько пальчиков у мальчиков?
Ох. Ох-ох-ох, как ловко ребята вы справились с загадками.
Цифры очень я люблю, их по парам сложить несмогу! Ох, хо, хо…
Вед. : давайте поиграем и заодно взманим цифры.
«Собери в команду»
Дети под веселую музыку бегают музыка останавливается. Ведущий показал цыфру, дети собираются в команду. Цифра 2 и т.д.
Ох садится на пол и плачет.
Ведущий. Ох, что случилось? Почему ты плачешь?
Ох. Как же мне не плакать? Я не хочу больше быть грустным и ворчливым, я как ребята хочу научиться читать, писать и много знать.
Ах. Ох, не плачь, мы возьмём тебя в наш замечательный детский сад.
Ох. Ох, как счастлив я сейчас, друзья! Я обещаю, что не буду больше плакать и ворчать, я лучше буду в детский сад ходить и учиться всему! Ребята, давайте вместе танцевать, выходите ко мне и повторяйте за мной!
ТАНЕЦ МУЗЫКАЛЬНАЯ
Ведущий. Ах, и Ох, что вы еще интересного придумали для наших ребят?
Ах. Ребята, а вы любите сказки?
Ах и Ох. Праздник наш мы продолжаем, сказку в гости приглашаем.
Звучит музыка «В гостях у сказки». Ведущий говорит на фоне музыки.
Ах.
За высокими горами, за далекими лесами,
Да в неблизкой стороне, в одной сказочной стране,
Стоит терем расписной, обнесен большой стеной…
(Показывает на домик на ширме.)
Ох. И молва о том идет, что в том тереме живет,
Не колдунья, не царица, а прекрасная девица.
Как же девицу зовут? Догадаться можно тут! –
Загадка эта не трудная… Кто же это? Василиса Премудрая.
(Василиса Премудрая выходит из теремка.)
Василиса.
Здравствуйте, ребята!
Я – Василиса Премудрая.
Я очень рада всем гостям.
И всех встречаю лаской.
Ведь не случайно садик ваш
Облюбовали сказки!
Читали, сказку про меня?
Дети. Читали!
Василиса. А за что меня прозвали Премудрой? (Дети отвечают.) Верно: за ум, за смекалку, за находчивость, за то, что много знаю. Знаю, например, что у вас сегодня праздник, посвященный началу учебного года..
Поздравляю вас, ребята с праздником, и желаю, чтобы вы выросли умными и смекалистыми. Для этого нужно много учиться. Знаете, что вам в этом может помочь?
Дети. Что?
Василиса (таинственно):
За семью морями, за семью долами есть волшебное дерево. На этом дереве раз в году вырастают волшебные конфеты. У того, кто съест хоть одну такую конфету, сразу же появляется сильная жажда – жажда знаний. Сегодня как раз тот самый день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите их отведать? (Дети соглашаются.)
Ах. Как же нам попасть в волшебный сад?
Василиса. Нужно крепко-крепко зажмурить глаза и три раза произнести: «Сад волшебный, появись! » - а потом сильно-сильно потопать ногами. Когда глаза откроете, увидите перед собой волшебный сад.
Дети, закрыв глаза, произносят заклинание и топают ногами. Пока у детей закрыты глаза, воспитатели в это время устанавливают дерево. На нем висят конфеты.
Ведущий. Посмотрите, мы оказались возле волшебного ДЕРЕВА.
А вот и замок, но чтобы его открыть надо в будущем очень хорошо учиться. А какие оценки вы будете получать? Дерево разбросала листочки с отметками. Вот мы сейчас и посмотрим.
ИГРА «ПОЛУЧИ ОТМЕТКУ»
Василиса: А сейчас настройте ушки и слушайте внимательно. Замок откроет мой помошник.
Жил на свете мальчик странный,
Необычный – деревянный.
На земле и под водой
Ключ искал он золотой.
Нос у мальчика был длинный. Кто же это?
Дети. Буратино!
Василиса. Правильно, ребята!
Под песню «Буратино» выбегает Буратино с ключом в правой руке и книжкой в левой.
Буратино. Здравствуйте ребята, здавствуйте мои друзья!
Пусть нам лета жаль немного,
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
( Дети идут по кругу за Буратино, под звонок колокольчика) (Буратино отдает ключ Василисе)
Буратино: Передаю вам ключ к знаниям!
Василиса. Вот он, золотой ключик, чтобы открыть нам замок на волшебном дереве, в котором спрятаны конфеты знаний.
Василиса открывает замок у Дерева знаний и угощает всех конфетами.
Ведущий. Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний
|
stsenariy_prazdnika_ko_dnyu_znaniy.docx
