Конспект праздника "Ко дню матери" для детей первой младшей группы
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект праздника в первой младшей группе
ко Дню Матери.

Цель: Приобщать родителей и детей совместному эмоционально – значимому проживанию семейных праздников.

Задачи:

- углублять знания детей о роли мамы в их жизни;

- формирование у детей младшего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, создать обстановку общей радости, хорошего настроения, любви и нежного отношения к маме.

- содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения, любви и нежного отношения к маме;

- развивать интерес ребенка к своим близким;

- способствовать сплочению детско-родительских отношений,  развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пение песен;

- воспитывать доброе, уважительное отношение к маме, желание порадовать ее.

Предварительная работа:

1. Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.

2. Заучивание стихотворений и песен к досугу.

3. Изготовление с детьми подарков для мамы.

Ход развлечения:

Звучит музыка В. Шаинского «Мамонтёнок», дети входят в музыкальный зал.
Воспитатель 1:
Дорогие наши мамы мы рады, что вы, пришли сегодня к нам на замечательный прекрасный праздник «День Матери». Сегодня мы предлагаем вам вместе с вашими детьми поучаствовать в конкурсах и повеселиться. Вы готовы? Тогда начнем.
Воспитатели читают стихи о маме.
«Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Воспитатель 2:
Кто нас крепко любит?
Мама, мама.
Кто нас утром будит?
Мама, мама.
Книжки нам читает
Мама, мама.
Песни напевает
Мама, мама.
Кто нас обнимает?
Мама, мама.
Хвалит и ласкает
Мама, мама.
Воспитатель 1: Ребята, а давайте покажем мамам, как мы умеем печь пироги. (пальчиковая игра).
«Тесто мнем, мнем, мнем, (Сжимаем, разжимаем пальчики)
Пирог новый испечем, (Имитировать движения рук как будто мнем тесто)
Серединку смажем джемом, (Круговые движения ладошками)
А верхушку вкусным кремом, (Круговые движения ладошки об ладошку)
И кокосовой крошкой посыплем пирог немножко,
(Имитировать движения рук как будто"сыплем крошку" пальчиками обеих pук).
А потом и чай заварим,
Пирогами Вас одарим!»
Воспитатель 2:
Пальчики мы с вами размяли, давайте споём песенку «Я пеку, пеку, пеку».
Какие же молодцы наши ребятки, и пироги пекут, и песни поют, а маму нарядить смогут?

Игра «Самая красивая мама»
Мам приглашают подойти к своему ребёнку и присесть на стульчик. Рядом стоят столы с украшениями, платочками. Каждый ребёнок наряжают свою маму.

Воспитатель 1:
Поиграли? Отдохнем!
И свои места займем…
Сели рядом с мамочкой
Девочки и мальчики,
Покажите нам скорей,
Где же ваши пальчики?
Поиграем, поиграем –
Пальчики мы называем! (мамы помогают ребенку показывать и называть пальчики)

Пальчиковая игра «Семья»:

Этот пальчик – дедушка, (гладят большой палец)
Этот пальчик – бабушка, (гладят указательный палец)
Этот пальчик – папочка, (гладят средний палец)
Этот пальчик – мамочка, (гладят безымянный палец)
Этот пальчик – я! (гладят мизинец)
Вот и вся моя семья! (сжимают и расправляют кисть руки).
Ведущий: Ребята, давайте покажем мамам, как мы умеем веселиться. А мамы могут к нам присоединиться.

Танец «Щёчки».

Воспитатель 2: Какие все молодцы! Ребята у нас уже подросли и  немного могут  помогать своим мамам. А теперь давайте покажем, как мы умеем помогать маме,  стирать.

Пальчиковая игра «Стирка»:

Мы стираем и стираем, (Трём кулачки друг о друга)
Своей маме помогаем.
Полоскаем, полоскаем, (Болтаем руками из стороны в стороны)
Выжимаем, выжимаем. (Вращаем кулачками в противоположные стороны)
А потом бельё все вместе (Поднимаем высоко руки)
На верёвочку повесим —
Мы прищепки прищемили, (Соединяем пальцы, как будто прикрепляем)
Хорошенько просушили.
Ведущий: Молодцы!

Конкурс для мам по сказкам:

Воспитатель 1:
А сейчас мы проверим, как часто наши мамы читают сказки своим деткам, а ребята вам подскажут. У нас есть волшебный цветок. Сейчас мамы со своими детками берут по одному лепестку, читают загадку и стараются правильно на нее ответить.

1. Ждали маму с молоком,
А впустили волка в дом.
Кто же были эти детки (семеро козлят).

2. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (репка)

3. Из муки он был печен,

На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка? (колобок)

4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три медведя)

5. Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним (крокодил Гена)

6. Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? (медведь)

7. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три поросенка)

Воспитатель 2: Молодцы наши мама! Сказки знают и читают. А теперь посмотрим, смогут ли наши мамы найти своего ребёнка по ладошке. Мамам платочком завязывают глаза, дети вытягивают руки перед собой.

Конкурс «Найди ребенка по ладошке»
Воспитатели:
Все мамочки нашли своих любимых деток, а иначе и быть не могло! В этот праздничный день, нам хотелось бы поздравить Вас и пожелать здоровья, успехов, сил. Наш праздник подошел к концу, мы благодарим Вас за веселое настроение и доставленное удовольствие. Нам было очень приятно видеть добрые и счастливые лица. А теперь ребята подарят своим любимым мамам подарки, которые они сделали своими руками (дети вручают подарки своим мамам).
Звучит музыкальное сопровождение В. Шаинского «Мамонтёнок».