«Кубанские колядки» Сценарий праздника
материал

«Кубанские колядки»

Цели и задачи: Воспитывать любовь и уважение к традициям своего края. Знакомить детей с фольклорными кубанскими праздниками. Развивать творчество и прививать интерес к кубанским обрядовым обычиям.

Предварительная работа: просмотр иллюстраций, фотографий, чтение литературы, разучивание песен и колядок. Приготовление костюмов и угощений.

Звучит песня «щедрик-щедрик», входят дети.

Ребенок: Пришла коляда на кануне рождества. (стучит в дверь)

Хозяйка: Кто там?

Дети: Колядовать пришли (все вместе)

Хозяйка:Заходьте ребята.

Ну, что, колядующие, порадуйте нас своими песнями, а мы вас щедро наградим.

Дети идут, взявшись за руки, змейкой по залу и поют.

Приходила коляда

Накануне Рождества.

Кто даст пирога,

Тому полон хлев скота,

Овин с овсом,

Жеребца с хвостом

Танец ряженных. (под песню «ходила коляда»)

Игра «Гости у Солохи»Очень увлекательная и веселая игра.Солоха-ведущая усаживает в мешки нескольких участников развлечения и ставит перед ними задачу: нужно допрыгать до печки (в современном варианте это могут быть камин или стул, найти кочергу, достать дрова и растопить импровизированную печку. Кто первый выполнит задание, тот победит и получит подарок от непревзойденнойСолохи.

Хозяйка: Ну что ж, порадовали вы меня ребята. Принимайте угощения.

(дети складывают угощения в мешок)

1 ребенок: дай Бог тому,

Кто в этом дому!

2 ребенок:Ему рожь густа

да ужимиста,

3 ребенок: Ему с колоса – осьмина,

4 ребенок:Из зерна ему коврига,

Из полузерна – пирог.

(дети идут по кругу, ведут козу и поют)

Мы не сами идем — мы козу ведем.

Где коза ходит, там пшеница родит,

Где коза хвостом, там жито кустом,

Где коза ногою, там жито копною,

Где коза рогом, там жито стогом.

(останавливаются и кричат)

1 ребенок: Дед Трифон открывай.

2 ребенок:Колядовщики пришли.

(Входит дед Трифон)

Дед Трифон:Заходьте, заходьте.

1-й колядовщик:

дед в гости коза,

К вам коза-дереза.

Идет коза рогатая,

Идет коза бодатая.

2-й колядовщик:

Где ты, козочка, ходила,

Где ты, белая, бродила? Коза.

Ходила коза по темным лесам,

По сырым борам,

Устала.

(коза падает)

Дед Трифон:Что же вашей козочке надо? Что же она любит?

3-й колядовщик:

А нашей козе немного и надо:

Ведерочко гречки на перепечки

Да горшок овса на конец хвоста.

4-й колядовщик:

Решето овса, поверх него — колбаса.

Да три куска сала, чтобы коза встала!

Дед одаривает Козу мешочком со сладостями. Та вскакивает на ноги и начинает танцевать. Дети окружают Козу и начинают водить хоровод.

Играют в игру «Пошла коза по лесу».

Дети поют и выполняют движения.

Давай, коза, попрыгаем,

Попрыгаем, попрыгаем (Участники хоровода подпрыгивают на месте).

И ножками подрыгаем.

Подрыгаем, коза, (Коза трясет ногами, дети повторяют за ней).

И ручками похлопаем,

Похлопаем, похлопаем, (Все хлопают в ладоши.)

И ножками потопаем,

Потопаем, коза. (Дети топают ногами в такт музыке.)

Дальше Коза выбирает вместо себя нового ведущего, и игра повторяется снова.

1-й ребенок:

Всем людям добрым

Желаем добра, золота, серебра!

2-й ребенок:

Пышных пирогов,

Мягоньких блинов!

3-й ребенок:

Доброго здоровья!

Маслица коровья!

Все.

Кому песни поем, тому сбудется,

Тому сбудется, не минуется.

(дети возвращаются в группу)