Мы поздравляем наших мам.
материал (младшая группа)

Досуг посвящённый «Дню Матери». "Мы поздравляем наших мам!"
Цели: 
- Воспитание у детей отзывчивости, уважения к заботам мам. А также к умению дарить любовь и нежность самым дорогим, любимым, родным мамочкам;
- Вызываем желание запомнить и выразительно воспроизводить четверостишия;
- Учим интонационно точно повторять слова из песенки, совмещая их с движениями;
- Формируем желание сделать маме подарок своими руками;
Предварительная работа: Беседа с детьми о мамах и их профессиях, слушание и разучивание песен, стихотворений о любимой маме. Изготовление коллективной открытки на А 3 «Большой букет для наших мам»; индивидуальная работа каждого ребёнка «Цветочек маме».
Оборудование: Музыкальное сопровождение ( аудиозапись), готовые открытки, мыльные пузыри. 
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришёл в группу?
Ответы детей.
Воспитатель: Да, наши мамы! Самые красивые, самые любимые. Сегодня необычный день, мы пригласили наших мам отметить праздник, который называется «День Матери». Кто напомнит, когда мы отмечаем такой чудесный день?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно ребята, в последнее воскресенье ноября. Мы с вами много разговаривали о ваших мамах, готовили для них подарки. Настало время показать нашим мамочкам, какие у них талантливые детки!
Давайте все вместе сделаем большой хоровод , потанцуем и споём песенку. «Улыбка мамы» сл. и муз. О. Осиповой.
Воспитатель: А наш праздник продолжается, и сейчас ребята прочтут небольшие стихотворения.
1.Мама - это солнышко!
Мама – это свет!
Мама – это радость!
Мама лучше всех!

2. Все беды и несчастья, 
Пройдут нас стороной!
Всё потому что мамочка
Рядышком с тобой!

3.Самой милой маме, 
Нежной и родной, 
Я желаю счастья! 
Будь всегда со мной! 
Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие замечательные слова вы сказали мамам. Дорогие мамы, вам понравилось? 
Ответы родителей. 
Воспитатель: Ну а праздник продолжается. И сейчас мы все вместе поиграем в игру, которая называется «Я начну, а ты закончи». Правила простые. Я буду говорить начало предложения, а вы, ребята, и дорогие мамы должны закончить его. Самое главное - слова окончаний не должны повторяться. Кто первым закончит предложение, к тому я подхожу с мыльными пузырями и вы будите , как волшебники выпускать их из баночки.
- Кто нас утром обнимает? (мама) 
- Кто причесывает, одевает? (мамочка) 
- Книгу на ночь почитает? (добрая мамочка) 
- Кто погладит вещи нам? (мамулечка) 
- Приготовит всем обед? (мамочка-хозяюшка) 
- И пожарит нам котлет? (золотая мама) 
- Тортик вкусный испечет? (заботливая мамочка) 
- В щечку нежно поцелует? (нежная мама) 
Воспитатель: Отлично справились с заданием, а какие пузыри получились красивые. Дорогие мамы, мы с ребятами нарисовали необыкновенный букет и хотим его вам подарить. (Открытка «Большой букет для наших мам» ладошки детей). И каждый малыш приготовил для вас еще один цветок, который раскрасил своими руками. Цветы, ребята, вы подарили, а теперь давайте угостим мам вкусными пряничками: песенка «Я пеку, пеку, пеку деткам всем по пирожку». 
Воспитатель: Мы и салат с ребятами умеем готовить. (пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим, рубим» Ну вот, дорогие наши мамы, вы видите какие у вас растут помощники? И готовят, и стихи читают, и песенки поют, и открытки для вас рисуют! 
Ответы родителей 
Воспитатель: Наш праздник подошел к концу и
Мы нашим мамам пожелаем: 
Здоровья, счастья и любви! 
Все пусть исполнятся желанья, 
Надежды, радости, мечты!