Сценарий развлечения для дошкольников "Как лесные звери к зиме готовились"
методическая разработка

                        Сценарий развлечения

                            для дошкольников

«Как лесные звери к зиме готовились»    

Цели:        

1.Закреплять знания детей об образе жизни  лесных зверей, о природных явлениях и признаках поздней осени;

2. Активизировать речь, развивать память, мышление, игровые навыки;

3. Воспитывать любознательность, любовь к природе.

4. Учить детей говорить выразительно, эмоционально;

5. Способствовать раскрытию творческих, актерских способностей детей;         

6. В игровой форме знакомить детей с тем, как готовятся птицы и звери к зиме.

Задачи:

Образовательные: Продолжать уточнять и систематизировать представления детей о жизни животных. Закреплять умение устанавливать связи между приспособленностью животного к среде и месту обитания, анализировать объекты живой природы, выделять существенные признаки. . Расширять представления о жизни в природных условиях животных, чем питаются, как приспосабливаются к жизни в зимних условиях. 

Развивающие:  Приобщать детей и их родителей к истории родного края, своеобразию его животного мира;

Развивать связную речь. Вызвать интерес к жизни животных, развивать воображение, любознательность, память и мышление детей, мелкую моторику.

Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к животным; чувство товарищества, совершенствовать стиль партнерских отношений в детском саду.

Оформление, техническое оснащение: зал оформлен под осенний лес,  музыкальная аппаратура.

Предварительная работа: 

Беседа о природных явлениях осени, чтение рассказов о диких животных осенью, разучивание стихотворений, танцев, песен.

Оборудование, материалы:

• оформление зала в соответствии с темой мероприятия,

• музыкальное оформление к конкурсам, заставкам, фоны, фонограммы,

• костюмы зверей (заяц, белка, лиса, волк, медведь), костюм  Осени;

• корзины,  шишки, рыбки, удочки.

Действующие лица: Осень, Ежик, Белка, Заяц, Лиса, Медведь.

Ход мероприятия:

(Звучит музыка, появляется Осень)

Осень:

Добрый день, мои друзья!

Так спешила к вам сюда,

Ведь пора мне уходить.

Зиме место уступить.

Но, должна я точно знать,

Можно ль зиму мне пускать.

Растения, звери и птицы,

Все готовы с зимой подружиться?

- Всё, ребята, мне пора,

Слышите, как в дверь стучит зима!

(Стук в дверь)

- Ой, кто к нам пожаловал, неужели и правда зима!

(Под музыку вбегает Ежик)

Ежик:

Здравствуйте, друзья!

Милая, Осень, не уходи, подожди меня.

Осень:

Что случилось, мой дружок, Ежик?

Ежик:

Я принес письмо от лесных зверей,

Просят помощи они твоей!

(Отдает Осени письмо, уходит).

Осень:

Что же у них случилось, сейчас узнаем:

«У нас в лесу большая беда,

Помогите нам, друзья!

Мы забыли о месяце – ноябре,

И не подготовились к зиме.

Медведь не спит, на всех рычит,

Про шубу забыл косой,

И скачет словно заводной.

Запасы белка не найдет,

Лисица кур в деревне не крадет.

Мыши, ежи и барсуки,

В норы не хотят идти.

В лес скорее приходите,

И порядок наведите!»

Осень:

Нет, ребята, не уйду.

Всем зверям я помогу!

(выходит Белочка, плачет)

Осень:

Что ты плачешь, Белочка?

Белка:

Я играла, долго пела,

И забыла о зиме.

Что же делать, как быть,

Надо ль шубу мне сменить? (К детям)

Дети: - Да!

Осень:

У каждой белки есть дупло,

В нем и сухо, и тепло,

На подстилке из листьев и травы,

Можешь отдыхать спокойно до весны.

Шубку рыжую на серую смени,

В дупле запасы собери:

Шишки, орехи, грибы,

Хватит на всю зиму еды.

Белка:

Про шубу все я поняла,

Но еды не запасла.

Осень:

Ребята, поможем Белке собрать и насушить грибов?  Давайте поиграем в игру «Насуши грибов для белки»

Игра «Насуши грибов для Белки» (Разложены съедобные и несъедобные грибы. Дети по очереди берут съедобные грибы и складывают в корзинку).

Белка:

Ой, спасибо, детвора,

Будет на зиму еда.

Побежала шубу шить,

Чтоб морозы пережить! (уходит)

Осень:

Зверька узнаем мы с тобой

По двум таким приметам:

Он в шубке беленькой зимой,

А  в шубке серой – летом  (заяц).

(выходит заяц)

Заяц:        

В серой шубке меховой

Не могу гулять зимой.

Пришло время мне линять,

Шубку серую менять.

Зимой быть серым не могу,

Нигде не спрячусь на снегу!

Осень:

Ну, а ты, Зайчишка серый,

Должен стать скорее белым.

И, запутав все следы,

Убежать от злой лисы.

Днем поспишь, ты, в снежной ямке,

Иль зароешься в сугроб,

Ночью на лесной полянке        

Обглодаешь кору со стволов.

Заяц: Мой домик под кустом, а сейчас все кусты и деревья сбросили листья. Помогите мне, определить, с каких деревьев эти листья.

Игра с Зайцем  «С какого дерева лист?» (На ватманах нарисованы деревья: дуб, береза, клен. Листья этих деревьев перемешаны и разложены рядом. Дети по очереди берут листик и наклеивают на соответствующее дерево).

Осень:

Ты не волнуйся, серый зайка,

Беги – и шубку поменяй-ка!

Заяц:

С ребятами я поиграю,

А после шубку поменяю.

Выходите танцевать,

Весело со мной скакать!

Танец «На полянке зайки танцевали» 

Заяц:

Научили, подсказали,

Я вам очень благодарен.

(Звучит музыка. Забегает Лиса, Зайка тихо убегает).

Лиса:

Добрый день, а это - я,

Рыжая плутовка!

За зайчишкой вот пришла,

А он сбежал так ловко.

Осень:

Зайчонок ускакал в лес, шубку менять. А ты, Лиса, готова к зиме?

Лиса:

Вот наступает снежная зима,

Но я к ней готова, друзья.

Есть на лапах густая шерсть у меня,

Не слышно ходить поможет она.

Имею острый слух,

Легко поймаю мышь, и даже двух.

Осень:

Мы рады за тебя Лиса, что ты готова к холодам.

Но чтоб увереннее быть, с нами надо пошалить.

Игра «Поймай рыбку для лисы» (В обручах рассыпаны рыбки с магнитами. Дети с удочками по очереди «ловят» рыбку и складывают в ведро).

Лиса:

А где же мои ребятки-лисятки? Давайте с вами споем нашу лисью песенку,

Песня «Лисий хвост»

Лиса:        

Ну все, прощайте, мне пора,

В деревне ждут ещё дела.

Надо кур быстрей считать,

Чтоб зимой не голодать! (Лиса уходит)

Осень: 

Летом по лесу гуляет,

Зимой в берлоге отдыхает. (медведь).

(Звучит музыка, заходит медведь).

Медведь:

Здравствуйте, ребята! А где же мои медвежата? Идите ко мне.

Песня «Веселые медвежатки»

Медведь:

Все брожу я и брожу.

Что мне делать, не пойму.

Расскажите, дети, мне,

А как готовиться к зиме?

Игра с медведем «У медведя во бору»

Осень:

Лето, осень, ты, не спал,

Много жиру нагулял,

Шкура у тебя толста

Не страшна тебе зима.

И ложись скорее спасть,

Лапу «вкусную» сосать.

Медведь:

Спасибо, Осень, я теперь знаю, как готовиться к зиме!

Осень:

А давайте вспомним, кто, где живёт. Идите, звери, все сюда!

«Есть у каждого свой дом»

У лисы в лесу глухом              

Есть нора — надежный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на ели.

Под кустами еж колючий

Нагребает листья в кучу.

Спит в берлоге, косолапый,

До весны сосет там лапу.

Есть у каждого свой дом,        

Всем тепло, уютно в нем.

Ну, теперь спокойна я,

Готовы все к зиме друзья!

Ну-ка, звери, выходите,

И на танец всех зовите!

(Дети, Осень и звери  встают в хоровод на танец «Звериный хоровод»)