Спортивное развлечение для детей младшей группы
материал (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 6»

г. НАЗАРОВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Спортивное развлечение для детей младшей группы

на тему «Зимние забавы со снеговиком»

 Подготовил:

Инструктор по физической культуре:

Исакова Т. А.

Воспитатель младшей группы: Корытко О.В

Цель: укрепление здоровья детей и развитие интереса к физической культуре.

Задачи:

Развивающие:

-Способствовать развитию быстроты движений, ловкости, выносливости;

-Совершенствовать двигательные умения и навыки у детей;

-Развивать творческую способность, инициативу, коммуникативные способности.

Образовательные:

-Формировать познавательную активность, развивать сенсорную культуру;

Воспитывающие:

-Воспитывать стойкий интерес к физической культуре;

-Воспитывать положительные эмоции у детей от участия каждого ребенка в играх, заданиях с включением новых атрибутов, музыки, персонажей спортивного развлечения.

Оборудование: снежки, полотенце, снежинки, ёлочка.

Ход

(Воспитатель вместе с детьми заходят в группу под музыку)

Воспитатель: Ребята! Я хочу пригласить вас отправиться со мной в путешествие в сказочный лес зимних игр и развлечений! Все готовы?

- Отправляемся мы в лес,

Ждет нас много в нем чудес.

(Ходьба в колонне друг за другом 10 сек.)

По сугробам мы шагаем, выше ножки поднимаем!

По сугробам мы идем и ничуть не устаем.

(Ходьба с высоким подниманием колена 10сек.)

Холодно в лесу зимой побежали все за мной

(Бег в колонне по одному за воспитателем 15 сек.)

Как на тоненький ледок, выпал беленький снежок.

Чтоб его не затоптать, надо на носочки встать.

(Ходьба на носках 10 сек.)

Вот и ёлочки в лесу. (Обратить внимание на елочку.)

Посмотрите, ребята: одна ёлочка высокая (подняться на носочки, потянуться, а другая низкая (присесть).

Под ёлочкой много снега лежит, давайте слепим снеговика!

Пальчиковая игра «Снеговик». (Картушиной М. Ю.)

Тра-та-та, тра-та-та!

Рада снегу детвора!

Тра-та-та, тра-та-та!

Лепим мы снеговика!

(Дети лепят «снежки» то одна рука сверху, то другая).

Ком на ком поставим,

(Соединяют руки перед собой, потом поднимают их вверх)

Глазки подведём,

(Соединяют большие, указательные пальцы и приставляют их к глазам)

Нос-морковку вставим, (Приставляют к носу кулачки)

Шапочку найдём. (Кладут ладони на голову)

Вот какой снеговичок,

Снежный белый толстячок!

Воспитатель: Ребята, а чтобы Снеговик ожил, давайте закроем глазки.

(Появляется Снеговик из-за ёлки, в руках у него корзинка с мягкими снежками)

Снеговик: это я, это я!

Снеговик: Я веселый снеговик,

К играм с детства я привык.

Играть в снежки умею ловко

И держу свой нос морковкой.

Давайте весело играть

И снежками в цель бросать.

Воспитатель: А что же ты снеговик привез с собой?

Снеговик: Это снежные комочки. Давайте поиграем в снежки!

(Снеговик разбрасывает снежки по залу)

Игра «Снежки» (ребята собирают снежки с пола и бросают в друг друга и в Снеговика).

Снеговик:

Молодцы, ребята! Ловкие вы!

(хлопает руками, дует на руки)

Снег холодный, у вас замерзли руки. Давайте все дружно подуем на свои ладошки, погреем.

Дыхательное упражнение: «Погреем руки»

Снеговик: спасибо, порадовали.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете: снежные комья состоят из маленьких снежинок!

Снеговик: А хотите поиграть с моими подружками-снежинками.

Раздаёт детям бумажные снежинки. Дети расходятся по залу.

Игра под музыку со снежинками

(легкий бег, наклоны, приседания)

Снеговик: А теперь, летите, собирайтесь в сугроб!

Игра «Сугроб»

(Снеговик и воспитатель, находясь в центре площадки, держат полотнище за 4 угла. Под весёлую музыку, дети двигаются по периметру площадки, в различных направлениях. Как только музыка остановилась, взрослые взмахом, растягивают полотнище. Дети должны забежать под него. Воспитатели накрывают их тканью, образуя сугроб).

Снеговик: прошли нелёгкий путь по заснеженным дорожкам, играли, танцевали.

Ну, а мне пора возвращаться домой. До свидания!

Воспитатель: и нам пора возвращаться домой. Садимся в сани. До свидания!