"Посиделки в Горнице"
план-конспект занятия (младшая, средняя группа)

 Сценарий вечера развлечений « Посиделки в Горнице» для младшего дошкольного возраста.

Цель: приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры через  устное народное творчество.

Оборудование и материал: Уголок русской горницы, русская народная одежда для Хозяйки и детей (сарафаны, косоворотки, ленточки, фуражки), игрушка « Кошка», народные музыкальные инструменты ( бубны, ложки, колокольчики, трещотки), угощение к чаю, музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

(под русскую народную мелодию Хозяйка встречает гостей и рассаживает их в горнице)

 Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!

Дети: Здравствуй,  Хозяюшка!

 Хозяюшка: Все расселись по лавочкам, каждый своим делом занят

Садитесь-ка поближе, да меня послушайте …

(звучит фоновое сопровождение «Звуки природы. Зимняя вьюга»)

Хозяюшка: За окном стужа, трещит мороз (щелчки).

Снежные метели заметают дороги, снегом (круговые движения руками).

Ветер в трубе завывает (голосовое сопровождение  у-у-у-у).

А в натопленной избе жарко, тепло и уютно (дуют, обмахиваются)

 (звучит фоновое сопровождение « Звуки животных. Мурчание кошки»)

Хозяюшка: Ой, кто это на печи лежит, дремлет да мурлычет?

Дети: Кошечка.

Хозяюшка: Какие вы догадливые!

(показывает мягкую игрушку и сопровождает чтением потешки «Как у нашего кота шубка очень хороша»)

А какие ещё потешки про кошечку вы помните?

 (групповое чтение потешки « Кисонька-мурысонька»)

- Кисонька-мурысонька,
 Где была?
- На мельнице.
- Кисонька-мурысонька,
 Что там делала?
- Муку молола.
- Кисонька-мурысонька,
 Что из муки пекла?
- Прянички.
- Кисонька-мурысонька,
 С кем прянички ела?
- Одна.
- Не ешь одна!
 Не ешь одна!
 Не ешь одна! 

(Чтение разных потешек по желанию детей.)

Знаю я, что и про меня вы потешку знаете!

(Дети читают потешку « Наша-то Хозяюшка, сметлива была»). 

Хозяюшка: Где потешки да прибаутки поют, там и посиделки весело пройдут!!! А я игру вам приготовила!

( Подвижная русская народная игра «Зайка беленький сидит и ушами шевелит»).

Хозяюшка: Ну, спасибо, вам ребятки. Отгадайте-ка, загадки!

( Загадки о зиме, снеге, морозе).

Хозяюшка: Слышала я, что малыши на музыкальных инструментах играть умеют?

( под русский наигрыш дети играют на народных инструментах)

Хозяюшка: Эх, хорошо играете. Давайте тогда споем на радостях.

Выходите, хохотушки на веселые частушки!

( Дети поют Частушки).

Хозяюшка: Вы плясали в удивление, заслужили угощенье!

Желаю вам ребятушки

Жить - поживать, да добра наживать.

Без зла и без вихря, без всякого лиха

Чтоб было тепло, чтоб было светло

Чтоб своё водилось, да и нам хватило!

( Хозяйка кланяется и угощает детей пряниками, баранками, приглашает всех на чаепитие.)