Ознакомление с окружающим миром (старшая группа) "День падающей звезды"
план-конспект занятия (старшая группа)

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность ребенка

Организационная часть

-Сегодня, ребята, мы с вами поговорим об очень интересной теме. Мы поговорим и познакомимся с праздником, который посвящен звездам и месту где они бывают. Праздник называется «День падающей звезды».

Основная часть

-Дети, а вы видели, как падают звезды? Как вы думаете, на что они похожи?

-Чтобы узнать, о какой звезде пойдет речь, вы отгадаете загадку:

«Красная девица днем

По небу ходит,

А ночью спать уходит».

-Вот оно какое солнце, которое дарит нам тепло, радость и жизнь на всей земле.

-Что было бы, если бы не было солнца?

«Солнце – это большая, горячая звезда, огромный шар, излучающий тепло. Днем эта звезда одна, она светит так ярко, что смотрит на нее невозможно.»

-Да

-На шар, витаминку.

-Солнце.

-Было бы темно, холодно, грустно.

Игра

-Давайте подружимся с солнышком и поиграем с ним.

Сейчас мы с вами разделимся на две команды. Первая команда, прячет под геометрическую фигуру солнышко. А вторая команда будет его искать.

Основная часть (продолжение)

-Ребята, а вы любите смотреть на небо ночью или поздним вечером?

-Сейчас мы с вами отправимся в космос, но у нас совсем нет транспорта.

-Скажите, как человек может попасть в космос? На чем?

Мы с вами ранее делились на две команды. В этих же командах, вам нужно будет собрать ракету. Сейчас я объясню вам правило.

«Один участник из команды, бежит берет кубик, и ставит его в круг. И так далее, пока не построите корабль.

-Да

-Ракета, космический корабль.

Игра

-Ребята, мы с вами построили наши с вами ракеты. Пришла пора слетать в космос. Для этого мы поиграем с вами в игру и займем свои места.

«На полу лежат обручи, это наши с вами ракеты. Но вот незадача, в эту ракету смогут поместиться только 2 человека.

Как только заиграла музыка, вы бегаете возле ракет, как только музыка затихла, вам нужно будет занять места в ракетах. Но помните, только 2 человека.»

Викторина

-Мы с вами прилетели в космос. И космические жители, так нам рады, что решили поиграть с нами в викторину.

1. Кто был первым космонавтом?
2. Кто была первая женщина, полетевшая в космос?
3. Какая планета самая большая?
4. А какая самая маленькая?
5. Как называется наша планета?
6. Какую форму она имеет?
7. Как называется спутник земли?

1. Гагарин
2. Терешкова
3. Юпитер
4. Меркурий
5. Земля
6. Шар
7. Луна

Основная часть (окончание)

-Мы ответили на вопросы жителей, пришло время полетать, и полетим мы на Юпитер.

В командах, вам нужно будет через обручи допрыгать до конца и обратно.

-Мы с вами побывали на Юпитере, но путешествие подошло к концу и нужно возвращаться обратно домой. Возвращаться с пустыми руками, не удобно.

-У вас в обручах лежат кусочки от Юпитера, ваша задача перенести эти кусочки в свои ракеты по очереди.

-Ну вот мы с вами прилетели на нашу планету.

Итог

Рефлексия

-Ребята, скажите, о каком празднике мы сегодня говорили?

-На чем мы летали?

-Кого мы сегодня встретили?

-В какие игры мы играли?

-Наше с вами занятие подходит к концу. На столах у вас стоят космические йогурты. Подходите угощайтесь.