Праздник, посвященный 23 февраля "Военная тайна"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Музыкально-спортивный праздник

«Военная тайна»

(для детей старшего возраста)

Цель: Пропаганда здорового образа жизни среди детей и их родителей, воспитание у детей чувства уважения к Российской Армии, любви к Родине.

Инвентарь:

Музыкальный репертуар:

Ход праздника

Дети под военные марши собираются на центральной площадке.

Ведущая: 

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители, дорогие родители.

Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества.

Наверное, защитники есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья, и конечно, ваши любимые папы.

Сегодня праздник ваш, друзья!
День славных подвигов и чести.
И в этот день календаря,
Звучат для вас стихи и песни.
1 ребёнок:

Здравствуй, праздник, здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

2 ребёнок:

Слава Армии любимой,

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный

Охраняет наш покой.

3 ребёнок:

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят.

Мир людей, страну родную

Защитит всегда солдат.

4 ребёнок:

Этот день – особого значения,

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

Ведущая – Песня «Наша Армия самая сильная» (поют все группы)

Ведущая – А сейчас в честь нашего праздника ребята 9 и 11 групп  исполняют задорный танец «Бескозырка».

Ведущая – Ребята, знаете ли вы, что такое военная тайна?   (ответы детей)

Военная тайна – это ценные, секретные сведения, которые нельзя никому говорить, особенно врагам. И одну из таких тайн мы сегодня попробуем узнать. А помогут её добыть наши военные испытания и конечно любимые папы.

Командам разойтись по площадкам.

Игры на трех площадках:

Задания для детей 9 и 11 групп

Физорг – Во время войны весь народ вставал на защиту Родины, их не пугали бомбежки, яростный обстрел врага. Они все мужественно переносили и помогали фронту. И мы сейчас с вами попробуем не попасть под огонь противника.

Игра «Артобстрел» - пробежать парами, тройками, группами  под вращающейся скакалкой, стараясь не задеть её.

Физорг – Люди часто объединялись в отряды, их называли партизанами. Они взрывали мосты, пускали под откос поезда, добывали ценные сведения для Армии. Жили партизаны в лесах, где были непроходимые болота, и только знающие могли переправляться. Вот и нам сейчас предстоит пройти через болото.

Игра «Переправа»

Дети с папами встают парами и с помощью двух обручей, перекладывая их, друг за другом, продвигаются до ориентира, назад возвращаются бегом, передавая обручи следующей паре.

Физорг – А сейчас, ребята, нам предстоит пробежать через посты часовых и добыть секретные сведения.

Игра «Перехватчики»

На противоположных концах площадки отмечаются линиями два дома. Играющие располагаются в одном из домов.  На площадке врассыпную лежат 3-5 обручей, в которых стоят часовые. У каждого часового в обруче лежит капсула с секретом.

По сигналу командира «Вперед» дети бегут через площадку в другой дом, стараясь добыть капсулу и не попасться часовому. Часовые должны пятнать детей, не выходя из обруча, и сохранить капсулу. Запятнанные ребята отходят в условное место и считаются пленными. Игра продолжается пока все капсулы не будут добыты.

В роли часовых родители. В одной из капсул находится секретное слово.

Задания для детей 1 и 12 группы

Ольга Юрьевна – Ребята, а какие военные профессии вы знаете  (ответы детей)

Вот и сейчас нам предстоит попробовать некоторые из них.

Заменит робота – машину – сам обезвредит бомбу, мину. Сопер не должен ошибаться, чтобы потом в живых остаться.

Эстафета «Соперы»   (по типу встречной эстафеты)

Команда делится  пополам и встает в две колонны напротив друг друга на расстоянии 8-10м. Тоже выполняет и команда – соперник. У первых игроков в руках «мины» круги, по сигналу они бегут к своим игрокам, стоящим напротив, по пути раскладывая «мины», а те игроки бегут обратно, собирая «мины» и т.д. Эстафета заканчивается, когда все игроки поменяются местами.

Ольга Юрьевна – На тренировке каждый день попасть старается в мишень. Он стрелок и очень ловкий, У него в стрельбе сноровка. Ребята, о ком эта загадка? (снайпер). И  мы сейчас проверим свою меткость и ловкость и постараемся подбить танк.

Игра «Снайпер» - дети с расстояния 4-5 м. бросают гранаты «кегли», стараясь попасть в макет танка. Тоже выполняют папы, но с более дальнего расстояния.

Ольга Юрьевна – Ребята, сейчас мы будем связными и постараемся доставить секретный пакет в целости и сохранности.

Эстафета «Ценное донесение»

Дети бегут «змейкой» между ориентирами 3-4ш., пролезают сквозь «тоннель» из обручей 2-3шт., которые держать родители (папы) и по прямой возвращаются назад.

После эстафеты команды вскрывают донесения и узнают секретные слова.

Задания для детей 8 и 10 групп

Вероника Евгеньевна – Армейская дружба достойна медали, делили мы радость, делили печали……..

Сейчас нам предстоят командные испытания, где только от ваших дружных и единых действий будет зависеть успех команды.

И в пехоте, и на флоте, на военном корабле

Руки сильные в почете, мышцы крепкие нужны.

В строй скорее становись, крепче за канат держись.

«Перетягивание каната»

В.Е.- Везде, как будто вездеход, на гусеницах танк пройдет. Ствол оружейный впереди,  опасно, враг, не подходи.

Ударная сила и дух боевой страну защищаете крепкой стеной. Танкисты лихие стоят на посту, ни пяди врагу не дадут, ни версту.

Эстафета «Танкисты»

Водитель танка (папа) стоит внутри обруча, сзади за обод обруча держаться три ребенка, это экипаж танка. По сигналу танкисты обегают ориентир и возвращаются обратно, передавая обруч следующему экипажу.

В.Е. – Для того чтобы пушки палили, орудия стреляли нужны снаряды. И наше следующее задание «доставка снарядов».

Эстафета «Доставка снарядов»

Команды выстраиваются в колонны, первыми встают папы. Впереди на расстоянии 4-5м. от команд стоит корзина со снарядами (бутылки с песком), сзади у каждой команды стоит по корзине. По сигналу первый папа бежит за снарядом (можно, преодолевая препятствие) и передает его второму участнику, тот передает его стоящему сзади и так по цепочки. Последний в колонне кладет снаряд в корзину, и так пока все снаряды будут перенесены. На дне корзины лежит секретное донесение.

Дополнительное задание на случай, если на других площадках еще будут играть.

Игра «Под градом пуль»

Дети стоят врассыпную по площадке. Двое взрослых (пап) с веревкой в руках располагаются справа и слева от площадки. По сигналу водящие проносят веревку перед колонной на высоте 10-15см. от земли, дети перепрыгивают через нее. Обратно водящие проносят веревку сверху на высоте 70-80см., дети быстро приседают.

Тот, кто касается веревки, считается «убитым».

После игр дети возвращаются на центральную площадку.

Ведущая – Молодцы, ребята. Хорошо соревновались, показали свою удаль и сноровку.

Но солдату кроме храбрости и хорошей физической подготовки, надо быть умным, сообразительным, много знать. И сейчас предлагаю провести словестный бой.

Словестный бой – участвуют все группы.

1. Успех в сражении, соревновании, закончившийся поражением соперника (победа)
2. Главный человек в морской армии (адмирал)
3. Большой боевой корабль (крейсер)
4. Наземная боевая машина (танк)
5. Повар на морском судне (кок)
6. Какие бывают воинские звания? (рядовой, лейтенант и т.д.)
7. Какое бывает оружие? (пистолет, автомат и т.д.)
8. Солдат на посту? (часовой)
9. Какое грозное оружие носит имя девочки? (Катюша) А имя мальчика? (Максим)

10. В каком году была организована Красная Армия? (в 1918 году)

11. Какое оружие названо в честь его изобретателя? (Автомат Калашникова)

12. Как называются наплечные знаки в русской армии? (Погоны)

13. Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга)

14. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

15. С помощью какого прибора можно определить стороны света? (Компас)

Ведущая – Молодцы, ребята, на все вопросы ответили верно. Наши мальчики, так же как и папы, мечтают служить в Армии. И про это мы споем песню.

Песня «Бравые солдаты»

Ведущая – Вот и наступило время узнать нашу главную военную тайну, которую ребята сегодня так старательно добывали, для этого надо сложить все секретные донесения вместе (складывают, читают)

Народ и Армия едины – Мы непобедимы.

Ведущая – Вот мы и узнали, ребята, главную тайну нашего народа. И если мы всегда будем держаться этого правила – нас никогда, и никто не сможет победить.

Нашей Армии  Ура  – дети кричат  Ура!

Нашему героическому народу Ура – дети кричат Ура!

Ведущая (или заведующая) поздравляет мужчин с праздником.

Желаем вам творить, любить,
И мирной жизнью наслаждаться,
Детей воспитывать, растить,
За счастье, если нужно – драться!
Пусть ваше мужество, друзья,
Для сыновей примером станет.
Вам рукоплещет вся земля!
Поверьте, мы гордимся вами!

Ведущая – В заключение нашего праздника  приглашаем всех на танец.
Флешмоб «Быть мужчиной»