Праздники и развлечения
план-конспект занятия (средняя группа)

Бараусова Елена Николаевна

«Для забавы и игры, спички в руки не бери!»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_razvlechenie.docx24.56 КБ

Предварительный просмотр:

Познавательное развлечение для дошкольников

«Для забавы и игры, спички в руки не бери!»

Цель: Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички, огонь, пожар. 

Познакомить со свойствами огня: уточнить знания детей о том, что огонь служит людям в быту, а также опасен. Уточнить и закрепить знания детей о том, что с огнем играть опасно.

Задачи:

 Закрепить знание у детей об опасных ситуациях, причинах пожара и правилах поведения при пожаре.

 Способствовать овладению детьми навыкам безопасного поведения: знать, как вести себя при пожаре, понимать, к каким вещам в доме нельзя касаться (спички, газ, электричество и т. д., знать телефон службы спасения.

Ход беседы:

В зал входят Лиса Алиса и Кот Базилио. ( перебинтованные, хромают, охают и ахают)

- Здравствуйте ребята! Вы нас узнали?  

- Дети: Да!!!

Ведущий: А что это с вами произошло в новогодние каникулы?

 Базилио: Мы попали в больницу.

Лиса- Алиса: А что с нами произошло, мы вам сейчас расскажем!!!

 Гостил я у Лисы- Алисы, мы читали книжки, рисовали, лепили из пластилина, а потом нам стало скучно, и мы решили придумать новую игру. Нашли спички, стали с ними играть. Сначала было весело, интересно. Нам очень нравилось, как спичка чиркает по коробке, как вспыхивает огонь, а потом огонь подкрался к лапкам, мы побоялись обжечься и бросили спичку на пол. А потом я ничего не помню, очнулся только в больнице с Алисой. Сейчас нам очень плохо, у нас болят лапки и ушки. Нас лечат врачи. Ребята не верьте спичкам, они могут наделать много беды. Они хитрые, всегда просятся детям в руки. А домик у Алисы сгорел".( громко плачут)

- Ребята, почему Кот и  Алиса оказались в больнице?

А вы сейчас хотите поиграть со спичками?

- Ну и правильно, вы же умные детки, а умные дети придумывают себе умные игры.

- Сегодня мы с вами поговорим на очень важную для всех нас тему. А вот на какую, вы определите сами. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать и сказать, о чем мы сегодня будем говорить:

Это тесный, тесный дом:

Сто сестричек жмутся в нём.

И любая из сестёр

Может вспыхнуть как костёр!

Не шути с сестричками тоненькими

Тоненькими… (спичками)

ДетиСпички.

Воспитатель: правильно, молодцы это спички. Посмотрите, что я вам принесла.  ( показывает мешок со спичками)

Воспитатель: зажигает спички и показывает огонь. Ребята, а что людям дают спички?

Дети: Огонь.

Воспитатель: Правильно. А вы знаете, огонь бывает разным? Как вы думаете какой?

Дидактическая игра   с мячом «Какой огонь»

Воспитатель передаёт мяч детям, а дети рассказывают, каким бывает огонь.

Дети: Добрым, ласковым, тёплым, полезным, коварным, злым, опасным.

Воспитатель: Очень хорошо. Вы всё правильно сказали. А когда огонь бывает добрым, полезным, тёплым, ласковым?

Дети: когда люди осторожно пользуются спичками.

Воспитатель: Правильно. А когда огонь бывает злым, коварным, беспощадным?

Дети: когда люди не осторожно пользуются спичками. А ёще когда дети берут спички в руки.

Воспитатель: Да верно. А что же происходит, когда люди неосторожно пользуются спичками?

Дети: Огонь может уничтожить дома, постройки гибнет лес, животные.

Воспитатель: Молодцы, я думаю, что вы не будете брать спички в руки.

 Давайте с вами посмотрим видио -ролик « Коробок шершавый бок» 

Воспитатель: Ребята, а вы берёте у мамы спички с кухни? ( ответы детей)

А вы гости дорогие?  Больше,Нет.

Воспитатель: Базилио, загадай нашим ребятам загадки из твоей тетрадки?

Загадки из тетрадки у Кота Базилио:

А теперь отгадайте загадки.

1.Все ест- не наестся, а пьет – умирает (огонь)

2.Без рук, без ног, а бушует (огонь)

3.Дремлют в домике девчонки-бурые шапчонки (спички)

4.С языком, а не лает, без зубов, а кусает (огонь)

Лиса Алиса: Ребята, а вы мне не подскажите, чем занимается пожарный(дети отвечают). Интересно, а как узнают, что начался пожар?

Пожарный: Какой номер нужно набрать на телефоне, чтобы вызвать пожарную команду(дети отвечают). Правильно 01. А ты лиса повторяй и запоминай.

Лиса- Алиса: Давайте с вами еще поиграем.

Игра «Слушай внимательно»

— Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

— Кто из вас, заметив дым, закричитПожар, горим!

— Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?

— Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?

Воспитатель: Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить пожар они ведут спасательные работы.

Если начался пожар, нельзя прятаться под кровать, в шкаф надо сразу бежать к выходу, в безопасное место.

Воспитатель: Ребята, давайте тоже станем пожарными.

Игра эстафета

Лиса -Алиса: Ребята, столько всего вы знаете, и меня научили с Котом

Давайте с вами поиграем в игру:

 «Слушай внимательно»

задаёт вопросы, а дети хором отвечают. «Это я, это я это все мои друзья»

– Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

– Кто, из вас заметив дым, закричит«Пожар, горим!»

– Кто из вас шалит с огнём утром вечером и днём?

– Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?

– Кто из вас шалит с огнём? Признавайтесь честно в том?

– Кто костров не разжигает и другим не позволяет?

Танцевальный номер «Прячьте спички от маленьких детей!»

 

Лиса-Алиса и Кот Базилио: ( вместе)- Спички не тронь, в спичках огонь! Молодцы, ребята, вы все сегодня поработали очень хорошо! Нам очень понравилось у вас, как вы сегодня отвечали на вопросы, что не растерялись. Теперь мы знаем, что мы никогда сами не будем брать спички и друзьям расскажем, как со спичками нужно обращаться! А нам пора прощаться, в больницу собираться, на уколы.

 Воспитатель:- Помните, что шалость с огнём, может обернуться пожаром и злом, и правила должны всегда вы соблюдать, и с огнём никогда не играть.

Воспитатель: Я хочу вам пожелать, чтобы вы никогда не попадали в ситуацию, когда бы случился пожар.

(Слова к песне)

Чтобы не горел наш дом,

Тот, в котором мы живем,

Нужно помнить: любят дети

Иногда играть с огнем.

Чиркнешь спичкой – и тогда

Может в дом прийти беда:

Вот от этого пожары возникают иногда.

Припев:

Родители, привычки меняйте поскорей –

Надежней прячьте спички от маленьких детей!

Коль не будем мы опять что попало поджигать,

То пожарным не придется героизм свой проявлять.

Если мы и впрямь умны, то пожарных мы должны

Навсегда лишить работы с пользою для всей страны.

Припев:

Родители, привычки меняйте поскорей –

Надежней прячьте спички от маленьких детей!

 проигрыш.

припев   2 раза.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздники и развлечения (практика)

Данный материал включает праздники по физической культуре для детей старшей и подготовительной группы....

Формирование основ нравственно-экологической культуры дошкольников через экологические праздники и развлечения

Статья представляет собой прояснительнкю записку, в которой описан опыт работы по формированию экологической культуры дошкольников....

Летняя оздоровительная работа в детском саду: " Праздник Нептуна", развлечение "Саламандра - повелительница огня"

Интересные конспекты развлечений для детей в детском саду на улице в летний период...

праздники и развлечения

Об организации праздников и развлечений в ДОУ...

Физкультурные праздники и развлечения в детском саду компенсирующего вида

Можно взять за основу, добавить что-то свое и будет весело... (Для инструкторов по физической культуре детски садов)...

День ягод.Развлечение «В гостях у лета !» Праздник ягод. развлечение для детей старшего дошкольного возраста

День ягод.Развлечение «В гостях у лета !» Праздник ягод. развлечение для детей старшего дошкольного возраста...

«Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в процессе подготовки праздников и развлечений. Роль воспитателя на празднике»

Консультыция для педагогов ДОУ «Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в процессе подготовки праздников и развлечений. Роль воспитателя на празднике»...