Праздники и развлечения
план-конспект занятия (средняя группа)
«Для забавы и игры, спички в руки не бери!»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Познавательное развлечение для дошкольников
«Для забавы и игры, спички в руки не бери!»
Цель: Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички, огонь, пожар.
Познакомить со свойствами огня: уточнить знания детей о том, что огонь служит людям в быту, а также опасен. Уточнить и закрепить знания детей о том, что с огнем играть опасно.
Задачи:
Закрепить знание у детей об опасных ситуациях, причинах пожара и правилах поведения при пожаре.
Способствовать овладению детьми навыкам безопасного поведения: знать, как вести себя при пожаре, понимать, к каким вещам в доме нельзя касаться (спички, газ, электричество и т. д., знать телефон службы спасения.
Ход беседы:
В зал входят Лиса Алиса и Кот Базилио. ( перебинтованные, хромают, охают и ахают)
- Здравствуйте ребята! Вы нас узнали?
- Дети: Да!!!
Ведущий: А что это с вами произошло в новогодние каникулы?
Базилио: Мы попали в больницу.
Лиса- Алиса: А что с нами произошло, мы вам сейчас расскажем!!!
Гостил я у Лисы- Алисы, мы читали книжки, рисовали, лепили из пластилина, а потом нам стало скучно, и мы решили придумать новую игру. Нашли спички, стали с ними играть. Сначала было весело, интересно. Нам очень нравилось, как спичка чиркает по коробке, как вспыхивает огонь, а потом огонь подкрался к лапкам, мы побоялись обжечься и бросили спичку на пол. А потом я ничего не помню, очнулся только в больнице с Алисой. Сейчас нам очень плохо, у нас болят лапки и ушки. Нас лечат врачи. Ребята не верьте спичкам, они могут наделать много беды. Они хитрые, всегда просятся детям в руки. А домик у Алисы сгорел".( громко плачут)
- Ребята, почему Кот и Алиса оказались в больнице?
А вы сейчас хотите поиграть со спичками?
- Ну и правильно, вы же умные детки, а умные дети придумывают себе умные игры.
- Сегодня мы с вами поговорим на очень важную для всех нас тему. А вот на какую, вы определите сами. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать и сказать, о чем мы сегодня будем говорить:
Это тесный, тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нём.
И любая из сестёр
Может вспыхнуть как костёр!
Не шути с сестричками тоненькими
Тоненькими… (спичками)
Дети: Спички.
Воспитатель: правильно, молодцы это спички. Посмотрите, что я вам принесла. ( показывает мешок со спичками)
Воспитатель: зажигает спички и показывает огонь. Ребята, а что людям дают спички?
Дети: Огонь.
Воспитатель: Правильно. А вы знаете, огонь бывает разным? Как вы думаете какой?
Дидактическая игра с мячом «Какой огонь»
Воспитатель передаёт мяч детям, а дети рассказывают, каким бывает огонь.
Дети: Добрым, ласковым, тёплым, полезным, коварным, злым, опасным.
Воспитатель: Очень хорошо. Вы всё правильно сказали. А когда огонь бывает добрым, полезным, тёплым, ласковым?
Дети: когда люди осторожно пользуются спичками.
Воспитатель: Правильно. А когда огонь бывает злым, коварным, беспощадным?
Дети: когда люди не осторожно пользуются спичками. А ёще когда дети берут спички в руки.
Воспитатель: Да верно. А что же происходит, когда люди неосторожно пользуются спичками?
Дети: Огонь может уничтожить дома, постройки гибнет лес, животные.
Воспитатель: Молодцы, я думаю, что вы не будете брать спички в руки.
Давайте с вами посмотрим видио -ролик « Коробок шершавый бок»
Воспитатель: Ребята, а вы берёте у мамы спички с кухни? ( ответы детей)
А вы гости дорогие? Больше,Нет.
Воспитатель: Базилио, загадай нашим ребятам загадки из твоей тетрадки?
Загадки из тетрадки у Кота Базилио:
А теперь отгадайте загадки.
1.Все ест- не наестся, а пьет – умирает (огонь)
2.Без рук, без ног, а бушует (огонь)
3.Дремлют в домике девчонки-бурые шапчонки (спички)
4.С языком, а не лает, без зубов, а кусает (огонь)
Лиса Алиса: Ребята, а вы мне не подскажите, чем занимается пожарный? (дети отвечают). Интересно, а как узнают, что начался пожар?
Пожарный: Какой номер нужно набрать на телефоне, чтобы вызвать пожарную команду? (дети отвечают). Правильно 01. А ты лиса повторяй и запоминай.
Лиса- Алиса: Давайте с вами еще поиграем.
Игра «Слушай внимательно»
— Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
— Кто из вас, заметив дым, закричит: Пожар, горим!
— Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?
— Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?
Воспитатель: Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить пожар они ведут спасательные работы.
Если начался пожар, нельзя прятаться под кровать, в шкаф надо сразу бежать к выходу, в безопасное место.
Воспитатель: Ребята, давайте тоже станем пожарными.
Игра эстафета
Лиса -Алиса: Ребята, столько всего вы знаете, и меня научили с Котом
Давайте с вами поиграем в игру:
«Слушай внимательно»
задаёт вопросы, а дети хором отвечают. «Это я, это я это все мои друзья»
– Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
– Кто, из вас заметив дым, закричит: «Пожар, горим!»
– Кто из вас шалит с огнём утром вечером и днём?
– Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?
– Кто из вас шалит с огнём? Признавайтесь честно в том?
– Кто костров не разжигает и другим не позволяет?
Танцевальный номер «Прячьте спички от маленьких детей!»
Лиса-Алиса и Кот Базилио: ( вместе)- Спички не тронь, в спичках огонь! Молодцы, ребята, вы все сегодня поработали очень хорошо! Нам очень понравилось у вас, как вы сегодня отвечали на вопросы, что не растерялись. Теперь мы знаем, что мы никогда сами не будем брать спички и друзьям расскажем, как со спичками нужно обращаться! А нам пора прощаться, в больницу собираться, на уколы.
Воспитатель:- Помните, что шалость с огнём, может обернуться пожаром и злом, и правила должны всегда вы соблюдать, и с огнём никогда не играть.
Воспитатель: Я хочу вам пожелать, чтобы вы никогда не попадали в ситуацию, когда бы случился пожар.
(Слова к песне)
Чтобы не горел наш дом,
Тот, в котором мы живем,
Нужно помнить: любят дети
Иногда играть с огнем.
Чиркнешь спичкой – и тогда
Может в дом прийти беда:
Вот от этого пожары возникают иногда.
Припев:
Родители, привычки меняйте поскорей –
Надежней прячьте спички от маленьких детей!
Коль не будем мы опять что попало поджигать,
То пожарным не придется героизм свой проявлять.
Если мы и впрямь умны, то пожарных мы должны
Навсегда лишить работы с пользою для всей страны.
Припев:
Родители, привычки меняйте поскорей –
Надежней прячьте спички от маленьких детей!
проигрыш.
припев 2 раза.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздники и развлечения (практика)
Данный материал включает праздники по физической культуре для детей старшей и подготовительной группы....

Формирование основ нравственно-экологической культуры дошкольников через экологические праздники и развлечения
Статья представляет собой прояснительнкю записку, в которой описан опыт работы по формированию экологической культуры дошкольников....

Летняя оздоровительная работа в детском саду: " Праздник Нептуна", развлечение "Саламандра - повелительница огня"
Интересные конспекты развлечений для детей в детском саду на улице в летний период...
праздники и развлечения
Об организации праздников и развлечений в ДОУ...
Физкультурные праздники и развлечения в детском саду компенсирующего вида
Можно взять за основу, добавить что-то свое и будет весело... (Для инструкторов по физической культуре детски садов)...

День ягод.Развлечение «В гостях у лета !» Праздник ягод. развлечение для детей старшего дошкольного возраста
День ягод.Развлечение «В гостях у лета !» Праздник ягод. развлечение для детей старшего дошкольного возраста...

«Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в процессе подготовки праздников и развлечений. Роль воспитателя на празднике»
Консультыция для педагогов ДОУ «Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в процессе подготовки праздников и развлечений. Роль воспитателя на празднике»...
