Спортивное развлечение к 23 февраля «Наши воины идут – раз – два, раз - два»
методическая разработка (младшая группа)

 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО

ВИДА № 3  СЕЛА КОНОКОВО

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

УСПЕНСКИЙ РАЙОН

Утверждаю

заведующая МАДОУ

детского сада № 3

_________Е.Н.Капустян

Спортивное развлечение

к 23 февраля

«Наши воины идут – раз – два, раз - два»

в  группе «Улыбка»

Разработала:                                 Яровая Наталья Владимировна

                                                                      воспитатель

                                                                         1 квалификационной категории

Цель: познакомить детей с праздником «День защитников Отечества»;
Задачи:
1. формировать у детей коммуникативные качества, умение работать и играть в коллективе;
2. создавать праздничное настроение;
3. развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции;
4. учить согласовывать речь с движениями;
5. учить ходить маршевым шагом.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Предварительная работа: подвижная игра «Не задень предмет», физ. минутка.
Оборудование: маленькие и большие обручи, мешочки с песком, корзина для мешочков, дуга, скамейка.

Ход развлечения.

Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, скоро мы будем отмечать праздник. Кто знает, как он называется?
Дети отвечают: праздник пап.
Воспитатель: Правильно. А ещё этот праздник называется «День защитников Отечества». Ваши папы сильные и смелые, они всегда готовы защитить свою Родину.
Ведущий. Каждый солдатик должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником. Устроим разминку для будущих воинов.

Разминка
Наши воины идут раз-два, раз-два, ( ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь - завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают-поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)
Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)
Ура! Ура!

Ведущий:

 Ну-ка смелые бойцы,

Вы ребята молодцы

А покажем-ка мы вместе

Как солдат служил?

Игра:

1. Как служил? (большей палец вверх)

2. Как дружил? (пальцы в замок)

3. Как по цели стрелял? (указательный палец вперед)

4. Как в казарме спал? (храп)

5. Как кашу ел? (ням-ням-ням)

6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля)

7. Как по дому скучал? ( плачет)

8. Как маршировал? ( марш на месте)

9. А как смеялся? ( ха, ха)

Ведущий: Ребята в армию, слабых не берут. Солдат должен быть сильным, заниматься спортом, быть внимательным, хорошо есть. Наши мальчики будущие солдаты. Они когда вырастут будут защищать нашу родину. Давайте ребята как настоящие солдаты пройдем полосу препятствие.

Задания №1 «Танкисты»
 Ходьба гуськом

Задание №2 «Переправа через болото»

Перешагивание из обруча в обруч

Задание №3 «Разведчики»

Пролезть через дугу и проползти по скамейке

Задание №4 «Артиллеристы»
Бросание мешочков с песком в корзину.

Задание №5 «Летчики»

Ведущий: Показывает игрушку самолёт.

Хвост назад, а руль вперед –

Вот и вышел самолёт.

Ничего, что он пока не летает в облака

Лишь бы выросли пилоты

Будут в небе самолёты!

Игра «Самолёты»

Самолёты загудели                        (заводим моторчики - вращаем кулачки перед грудью)

Самолёты полетели                          (руки в стороны, бег)

На полянку тихо сели                      (присели на одно колено)

Да снова полетели.

Воспитатель:
Ребята вы все молодцы! Будьте сильными, ловкими, отважными.
С праздников вас!