Сказка на новый лад "Три поросенка"
материал (подготовительная группа)

Хлынина Вера Александровна

Цель: формирование у детей умения играть роли персонажей художественных произведений.

Задачи:

  • развивать у детей умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния (грустно, радостно, сердито, удивительно, восхищенно, жалобно, презрительно);
  • развивать способность создавать образы с помощью жеста и мимики;
  • продолжать обогащать и активизировать словарь детей, закреплять и уточнять значения слов;
  • вызывать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности, желание выступать вместе с коллективом сверстников;
  • воспитывать доброжелательные отношения между детьми, чувство уважения друг к другу.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл skazka_tri_porosenka.docx21.6 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 77»

Сценарий

по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы «Три поросенка»

Подготовили воспитатели

Светличная Е.В.

Хлынина В.А.

Воронеж

2022

Цель: формирование у детей умения играть роли персонажей художественных произведений.

Задачи:

  • развивать у детей умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния (грустно, радостно, сердито, удивительно, восхищенно, жалобно, презрительно);
  • развивать способность создавать образы с помощью жеста и мимики;
  • продолжать обогащать и активизировать словарь детей, закреплять и уточнять значения слов;
  • вызывать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности, желание выступать вместе с коллективом сверстников;
  • воспитывать доброжелательные отношения между детьми, чувство уважения друг к другу.

Действующие лица: Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф, Волк-милиционер, Еж-мудрец, 3 Зайчишки-мальчишки, 2 Лисички-сестрички, 2 ведущих.

Музыкальное оформление:

м/ф «Приключения капитана Врунгеля» — песня «Мы бандито»

м/ф «Бременские музыканты» — песня «Говорят, мы – бяки-буки…»,

м/ф «Пес в сапогах» песня — «Мы бедные овечки, никто нас не пасет»

К/ф «Следствие ведут знатоки» — песня «Если кто-то кое-где у нас порой…» к/ф «Бригада» Саундтрек или к/ф «Бумер» саундтрек,

М/ф «Крошка Енот» песня «Улыбка»

Ход сказки:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! У меня есть волшебная палочка, которая поможет отправиться в сказочное путешествие! Итак, волшебство начинается!

Если сказка в дверь стучится,

Ты скорей ее впусти,

Потому что сказка – птица,

Чуть спугнешь и не найти.

 Ведущий:

Как-то в некотором царстве,

В тридевятом государстве

Жили-были поросята,

Хулиганили ребята.

Выходят поросята под песню «Мы бандито…» из м/ф «Приключения капитана Врунгеля».

2-й Ведущий:

Вот идут они вдоль леса,

Избавляются от стресса:

Вот Ниф-Ниф цветы сорвал,

А потом их растоптал,

Вот Наф-Наф мальчишкам-зайцам

Щелбанов навешал пальцем,

А Нуф-Нуф лисиц-сестричек

Долго дергал за косички.

(Поросята иллюстрируют слова ведущих действиями)

А в конце все вместе, трое,

Песнь пропели, словно воя.

(Песня Атаманши из м/ф «Бременские музыканты»)

Ведущий:

Вот уже который год

Мучится лесной народ.

От таких вот поросят

Звери стонут, голосят:

Зайчишки-мальчишки:

Помогите, ради Бога!

Жить не можем так убого.

Лисички-сестрички:

Нет покоя никому

В нашем славненьком дому.

Зайчишки-мальчишки:

Ох, устали мы от хамства!

Скоро ль кончатся мытарства?

(Песня овечек из м/ф «Пес в сапогах» «Мы бедные овечки, никто нас не пасет.»)

2-й Ведущий:

Вдруг, откуда ни возьмись,

Еж крадется будто рысь.

Слыл он мудрым, хоть куда!

У него советов тьма.

Еж-мудрец:

До меня донесся слух,

Что не стерпите вы мук,

Что три брата вас достали,

Никому житья не дали.

Я совет, зверюшки, дам:

Вам они не по зубам.

Волк – наш милиционер –

Вот кто даст им тут пример.

Он их враз ведь успокоит

И на мирный лад настроит.

Вы его покличьте вместе –

Вмиг он будет здесь, на месте.

1-й Ведущий: Звери чуть-чуть помолчали

И все вместе закричали:

Зайцы, Лисички:

Дядя Волк-милиционер!

Приходи, дай им пример!

2-й Ведущий:

И на тот истошный крик

Волк явился прям как штык.

(Выход Волка под песню из к/ф «Следствие ведут знатоки» «Если кто-то кое-где у нас порой мирно жить не может…»)

Волк-милиционер:

Хулиганы здесь в лесу?

Я им головы снесу!

Даже пусть сама Бригада

Тут устроит мне засаду!

Ну-ка, где тут поросята?!

Позовите их, зверята!

(Выход на сцену поросят под песню из к/ф «Бригада»)

Ниф-Ниф: Кто нас звал?

Нуф-Нуф: Кому не спится?

Наф-Наф: Щелбанов кому хотится?

Волк-милиционер:

Звал вас я, Волк – страж порядка.

Это вы тут что ль Бригадка?!

Хулиганите, бузите?

Ой, ребятушки, смотрите,

Как возьму вас под арест,

Мигом драться надоест.

Это надо ж, на округу

Мелочь навела испугу!

Ну-ка, выйдите вперед.

Обещайте, что народ

Вы в лесу больше не бьете,

Себя тихо тут ведете.

Ну, а я за вас возьмусь:

В школу к вам наведаюсь!

Ниф-Ниф: Ой, простите, извините.

Нуф-Нуф: В школу к нам не приходите.

Наф-Наф: Обещаем не хамить,

Со зверьем со всем дружить.

Волк-милиционер:

Ну, смотрите, дам вам срок.

Коль исполните зарок,

В школу к вам я не пойду,

Но с вас глаз я не сведу.

1-й Ведущий: 

Вот с тех пор в лесу покой,

Не тревожит тут разбой.

Поросята присмирели,

Слово оправдали в деле:

Не хамят, не обижают,

А зверятам помогают.

2-й Ведущий:

Зритель, зритель, стар и мал,

Ты еще не задремал?

Ты еще не утомился?

Вот приблизился финал.

Не ищи за далью даль!

Этот лес ты ведь видал,

Эта сказка про Россию –

И про нас в ней – вот мораль!

Все участники выходят на сцену и исполняют песню «Улыбка» из м/ф «Крошка Енот».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Познавательно – речевое занятие для детей 5-6 лет. Тема: «Новые приключения Дюймовочки. Сказка на новый лад»

Познавательно – речевое занятие занятие для детей 5-6 лет, позволяющее решить следующие задачи: 1.Образовательные:1.  Обобщить представления о характерных признаках весны (увеличение с...

Презентация к занятию по развитию речи в подготовительной к школе группы О.С. Ушакова Чтение сказки У. Диснея «Три поросенка»

Презентация к занятию по развитию речи в подготовительной к школе группы О.С. УшаковаЧтение сказки У. Диснея «Три поросенка»...

В гостях у сказки. Пальчиковый театр " Три поросенка".

Пальчиковый театр " Три поросенка". Продолжать учить детей внимательно слушать сказку и смотреть пальчиковый театр; воспитывать интерес и любовь к сказкам, вызывать желание оказывать помощь ...

Сказка по ПДД «Три поросенка»

Повторяем с детьми правила дорожного движения....

В гостях у сказки. Пальчиковый театр « Три поросенка»

В гостях у сказки. Пальчиковый театр « Три поросенка» Цель:Продолжать учить детей внимательно слушать сказку и смотреть пальчиковый театр; воспитывать интерес и любовь к сказкам, вызывать ...