Спортивное развлечение Разведчики на задании средняя группа
материал (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад №2 «Аленький цветочек»

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по познавательно - речевому направлению развития детей

Корсаковского городского округа Сахалинской области

Сценарий спортивного развлечение к

 9 МАЯ

для детей средней группы «Ромашки»

«Разведчики на задании»

   Воспитатель: Чупрына Елены Геннадьевны

г. Корсаков

2022

Сценарий спортивного развлечение к

 9 МАЯ для детей средней группы «Ромашки»

«Разведчики на задании»

Цель: Воспитывать чувства гордости за героизм нашего народа и уважения к Родине.

Задачи:

• Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление;
• Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость;
• Учить детей выражать чувство радости, удовлетворения;
• Развивать зрительное и слуховое восприятие;
• Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведение спортивных развлечений;
• Создание у детей положительных эмоций.

Оборудование:

• тоннель - 2 шт.
• кочки (дорожка) - 2 шт.
• ориентиры - 8 шт.
• шары - по количеству детей
• корзины - 4 шт.
•  скамейка гимнастическая - 2 шт.
• георгиевские ленты – по количеству детей

Ход развлечения:

заставка

Военный: Ребята, а вы знаете, какой праздник приближается?

(ответы детей).

Совершенно верно, приближается праздник Победы в Великой Отечественной войне. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе должна жить в сердце народном, чтобы не прерывалась связь времён. Защитники отечества должны быть сильными, смелыми, отважными. Для этого они занимаются спортом и начинают свой день с утренней разминки.

«Разминка» (физ. инструктор)

Воспитатель: 9 мая 1945 года навечно стало великой датой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми:

Видеоряд «Великая Отечественная война»

Заставка

Воспитатель: Война закончилась. И пушки замолчали.

                       И годы сгладили великую беду,

                       И мы живем. И мы опять весну встречаем.

                       Встречаем День Победы, лучший день в году!

Физ. инструктор: Сегодня мы собрались для того, чтобы провести спортивное развлечение, посвященное 9 мая с участием ваших родителей. Мы посмотрим какие вы смелые, ловкие, быстрые, мужественные. Вы, ребята, наверное знаете, что в Великой Отечественной войне принимали участие разные виды войск (сухопутные войска, военно-воздушные войска, военно-морской флот). И в каждом виде войск были свои разведчики.

Военный: А мы с вами, на некоторое время, станем разведчиками и выполним боевое задание. Для выполнения этого сложного задания нам надо разделимся на два взвода:

I взвод: "Моряки"

II взвод: "Танкисты"

Воспитатель: Чей взвод первым будет выполнять задания будет получать звёздочку и в конце соревнования мы подведем итог.

Итак, я объявляю о начале соревнования!

1. Эстафета: "В тыл к врагу" (Чья команда первой закончи эстафету) (1 Леонид Агутин – «Граница»)

Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель) и переправиться через реку в брод (по кочкам, обежать и вернуться);

Физ. инструктор: Для того чтобы приступить к выполнению следующего задания, нам нужны боеприпасы, а подвезут их нам наши командиры.

2. Эстафета: "Доставка снарядов" (2 «Погоня»)

 На войне было необходимо большое количество патронов, снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.       (Дети передвигаются с зажатым между лбами маленьким мячиком, должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину и обратно вернуться, держась за руки, передав эстафету другой паре.) Побеждает та команда, которая принесёт большее количество патронов за 2 минуты.

Заставка

3. Эстафета «Баррикада» (3 «Смуглянка»)

Когда в города и села наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить баррикаду, чтобы враг не вошел на нашу территорию. (У каждого из игроков кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят кубик, строя баррикаду. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Физ. инструктор: Молодцы наши командиры, хорошо справились с заданием. Ну что, ребята, расположение сил противника мы с вами знаем, боеприпасы у нас готовы, пора выполнить следующее задание.

Заставка

Интерактивная игра «Отгадайте военные загадки»

Заставка

4. Эстафета «Ранение» (4 Песня военных корреспондентов)

Во время войны наши солдаты получали ранения, и медики спасали раненных, выносили их на руках из-под обстрела. (По одному «раненому» из команды лежат на матах в противоположной стороне от команды. Игроки по очереди подбегают: 1-й - смазывает зеленкой локоть; 3-й и 4-й- сложив руки «стульчиком» несут раненого к команде.

Конкурс для командиров:

5. Эстафета «Снайперы» (5 «Три танкиста»)

Дети поочередно бросают мешочки с песком в корзину. Побеждают те, у кого в корзине больше всего мешочков.

Военный: От имени командования объявляю снайперам благодарность. Отлично справились с заданием! Осталось у вас одно, и самое главное задание: Вернуться в полном составе (бед потерь) в расположение части. Я объявляю последнюю эстафету.

6. Эстафета «Возвращение домой» (Кто быстрее)

(6 «Есть у нас дома дела»)

Про полсти по мостику (гимнастическая скамейка), добежать до ориентира, взять флажок и по прямой вернуться к своей команде и т. д. пока все дети не будут стоять с цветами.

Воспитатель: Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания.

Перекличка детей:

1 ребенок: Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

2 ребенок: Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

3 ребенок: Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

4 ребенок: Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны. («Что такое День Победы?»)

Заставка

Стэп аэробика (7 песня «Бескозырка белая»)

Заставка

Воспитатель: Мы сейчас подведем итоги нашего соревнования (подсчитываются звёздочки в каждой команде).

Награждение георгиевскими ленточками. (8 Михаил Борисов – «Георгиевская лента»)

Военный: А теперь команды поприветствуйте друг друга!

Заставка

1 ребенок: Мир и дружба всем нужны,

                        Мир важней всего на свете.

                        На земле, где нет войны,

                        Спят спокойно дети!

2 ребенок: Там, где пушки не гремят,

                        В небе солнце ярко светит,

                        Нужен мир для всех ребят,

                        Нужен мир для всей планеты!

Видео «Салют Победы» (9 «День победы»)

Методическая литература:

• Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования

«ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е. Вераксы,                    Т.С. Комаровой   М.А. Васильевой

• «Физкультурные праздники в детском саду» Т.Е. Харченко СПб. ДЕТСТВО–ПРЕСС, 2009 г.
• «Спортивные мероприятия для дошкольников 4-7 лет» М.А. Давыдова М.: ВАКО, 2007 г.