СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО СОЗДАНИЮ ОТРЯДА ЮИД ДЕТСКОГО САДА.
материал (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО СОЗДАНИЮ ОТРЯДА ЮИД ДЕТСКОГО САДА.

Ведущий

Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас. Дорогие друзья, знакомьтесь, сегодня к нам в гости пришли дети из подготовительной группы, они состоят в отряде ЮИД (ЮИД – это детская организация юных помощников инспекторов движения. Дети, которых принимают в эту организацию, помогают другим детям узнавать все о правилах дорожного движения, о том, как правильно вести себя, чтобы не случилось беды. Сегодня мы посмотрим, кто из вас готов быть в отряде. Для этого мы проведём небольшой экзамен по правилам дорожного движения. Проверим ваши знания. А вы постарайтесь и докажите нам, что готовы вступить в отряд ЮИД. Отряд, приглашаем вас представиться.

Небольшое выступление-представление отряда (название, девиз, лозунги, стихи)

Сегодня в нашем детском саду состоится торжественное посвящение воспитанников старших групп в Юные инспекторы дорожного движения. В связи с этим событием к нам в гости пришли ребята, именно их отряд будет посвящать вас в ЮИДовцев. Давайте развеселим наших гостей весёлой песенкой о Светофоре, самом главном помощнике на дороге.

Дети исполняют песню «Светофор»

1.Красный, жёлтый и зелёный он на всех глядит в упор.

Перекрёсток оживлённый, неспокоен светофор.

Припев:

На красный цвет дороги нет,

На жёлтый - подожди.

Когда горит зелёный цвет,

Счастливого пути.

2.Старики идут и дети, не бегут и не спешат.

Светофор для всех на свете настоящий друг и брат.

Припев: тот же

По сигналу светофора через улицу идём.

И кивают нам шофёры: "Проходите, подождём!"

Припев: тот же

Ведущий

Как много полезных дел совершает отряд ЮИД.

ЮИД, ребята, это Юные Инспекторы Движения.

Вы должны быть и умными, и способными прийти на помощь или научить чему-либо.

Прежде чем принять ребят в Отряд ЮИДовцев

нам нужно проверить ваши знания ПДД.

Ведущий

Готовы?! Сыграем в игру «разрешается-запрещается».

Ребята будут отвечать «Разрешается», «Запрещается», а ребята из подготовительной группы  за правильные ответы детей будут поднимать таблички с радостными смайликами, за неверные – грустные.

- Играть на проезжей части…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

Ведущий

Молодцы! ПДД вам известны! А теперь я приглашаю ребят разделиться на  5 команд, вам предстоит поучаствовать в конкурсе

«Собери ситуацию на дороге»!

Вы сейчас на скорость должны собрать пазл на тему правил дорожного движения, а по итогу составить короткий рассказ о том, что изображено на вашей картинке.

Ведущий

Наши ребята с момента основания отряда ЮИД уже успели поучаствовать в Викторине по ПДД и проверить свои знания. Получили медали, где каждому было присвоено звание: знаток правил дорожного движения. А так же мы не оставили без внимания наших маленьких друзей, мы организовали встречу «Загадки о ПДД для малышей».

А теперь приглашаю всех в круг, у нас игра «Передай жезл».

Играющие выстраиваются в круг. Ведущий передает жезл регулировщика играющему, который стоит слева от него, тот также передает жезл регулировщика играющему, который стоит слева от него, а он передает следующему. Передача идет под музыку, как только музыка обрывается, тот, у кого остался жезл, должен назвать знак на иллюстрации. Игра продолжается.

Ведущий

Если с ранних лет дети не будут изучать и соблюдать правила дорожного движения, однажды с любым из нас может произойти беда.

Ведущий

Мы живём с вами в большой  станице, очень часто передвигаемся пешком, а бывает пользуемся общественным транспортом. Любой транспорт представляем собой опасность, поэтому мы должны быть очень внимательными. Сейчас, чтобы проверить вашу внимательность, мы поиграем в игру «Виды транспорта». Пока звучит музыка я буду менять изображения транспорта, а ваша задача под музыку превращаться в тот вид транспорта, который изображён на картинке. (например, самолёт – руки в стороны, машина – руки превращаются в руль, шар – кружимся, лодка – работаем вёслами и тд)

Ведущий

Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать.

Дети: Светофор

Конечно Светофор. Сейчас двум командам детей предстоит собрать светофоры. Игра- эстафета «Построй светофор»

Ведущий

А теперь наступил торжественный момент, посвящение ребят старших групп в Юные инспекторы дорожного движения.

Ребята встают в полукруг, звучат стихотворения

1) То, что дети даже знают,

Повторим для ясности:

Светофор стоит на страже,

Нашей безопасности.

2) За порядком он следит,

И порой чуть-чуть сердит.

3)Знают взрослые и дети:

Путь закрыт при красном цвете,

Кто следит во весь опор?

Недоволен светофор!

4) Желтый свет горит тревожно,

Это значит-осторожно!

Это значит подожди! На дорогу погляди!

Свет зеленый загорится-всем счастливого пути.

На посту стоят два брата:

То один здесь, то другой.

На посту стоят два брата,

Каждый — бравый часовой.

Вот выходит братец красный,

Он спешит предупредить:

«Стойте, граждане, опасно

Вам сейчас переходить!»

Встал на пост зеленый братец,

Улыбаясь, говорит:

«Вот теперь стоять вам хватит,

Проходите, путь открыт!»

Клятва.

— Клянусь добросовестно соблюдать Правила дорожного движения! — Клянусь переходить улицу только на зеленый свет светофора! — При отсутствии светофора пользоваться только пешеходным переходом! —Клянусь не играть на проезжей части! —Ожидать общественный транспорт только в указанных местах!