Солнышко и Карлсон
план-конспект занятия (младшая группа)

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №102»

Конспект сценария

 для младшего дошкольного возраста

«Солнышко и Карлсон»

Музыкальный руководитель                  

Лобанова Е.В.                                                                                                                            

Оренбург 2021

Сценарий праздника, посвящённый  Дню Детства

«Солнышко и Карлсон»

Под весёлую музыку дети собираются на улице на центральной площадке.

Цель:

- создать праздничное настроение у детей и взрослых, привить культуру поведения на массовых мероприятиях.

 Задачи:

- закрепить с детьми знания о празднике «День защиты детей!»;

-развивать внимание, восприятие, память, мышление, вокально-хоровые, артистические, творческие способности;

- создавать у детей праздничное настроение, доброжелательное отношение друг к другу, получать радость от совместных мероприятий.

Вед: здравствуйте, ребята! Сегодня у нас замечательный день, светлый и радостный! А почему? Да потому, что сегодня все дети и взрослые отмечают праздник Детства. Что же это за праздник? Да, этот день замечательный. Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми

замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник детства».

Сегодня день чудесный,

Мы знаем все о том.

И всех мы поздравляем

С чудесным этим днём!

Мы весело танцуем

И запеваем в лад!

Пусть радостно сегодня

Детей глаза блестят!

Танец «Танцевать мы начинаем».

Под музыку входит Солнышко в ярком наряде, с цветами.

Солнышко: здравствуйте, ребята! Снова собрались мы вместе, для того чтобы поиграть, поплясать и повеселится, вижу я какие вы старательные, как вы меня красиво нарисовали.

Вед: любуемся мы все твоим нарядом,

        Как хорошо нам всем с тобою рядом!      

        И радуется наша детвора,

        Зовёт нас разноцветная игра!

Солнышко: под ярким солнышком очень много птичек летает, и вот мы с вами сейчас будем все птичками, мы будем махать крылышками и кружится под музыку, а если вдруг появится дождь, все птички приседают и закрывают головку крылышками, поиграем?

Дети: да!

 Игра «Птички и дождь»

играем 3 раза

Звучит звук пропеллера

Солнышко: ой, а что это за звуки, кто жужжит?

Вбегает Карлсон с сачком.

 Карлсон: Посадку, посадку давай! (останавливается).

Солнышко: Дети, кто же это к нам пожаловал? (Карлсон).

               Здравствуй, Карслон! Ты что такое делаешь?

Карлсон: Здрасьте, здрасьте! Я бабочку ловлю!   Вы её не видали? Такая красивая, где же она?

Солнышко: зачем ты ловишь бабочек? Пусть они летают, купаются в моих лучах и радуют детей, а ты лучше с нами поиграй.

Карлсон: спасибо, ребята, что пригласили меня,

               А я вспомнил игру, в которую меня научил играть Малыш. Поиграем?

Дети: Да

Карлсон: Ребята отгадайте-ка мои загадки

Игра «Подскажи словечко».

Карлсон: 1) Серый волк в густом лесу встретил рыжую… (лису).

                2) Целый день поёт щегол в клетке на окошке,

                Третий год ему пошёл, а он боится …(кошки).

                3) У меня пропал носок, утащил его…(щенок).

                4) Михаил играл в футбол и забил в ворота …(гол).

Карлсон: ай-да умники ребятки,

                Отгадали все загадки!

                А теперь скорей играть,

                Мячик весело катать!

               (каждая группа встает в свой круг)

Игра с мячами:

 «Ты катись веселый мяч

Ты катись веселый мяч, быстро-быстро по рукам,

У кого веселый мяч тот в кругу станцует нам. 3 раза

Карлсон: Ребята, я вижу играть вы любите, так давайте поиграем еще в одну замечательную игру, когда вы услышите колыбельную давайте поспим, как только зазвучит марш, помаршируем, и как только зазвучит плясовая мы весело танцуем кто как хочет главное весело, понятно ребята?

«Спи, маршируй, танцуй» (играют все дети)

Солнце: А теперь пора, ребятки,

               Отгадать вам всем загадку:

               Меня в руки радо взять,

               Чтобы что-то написать.

               На доске я след оставлю

               И ошибки все исправлю.

               Если пишут много очень,

               Становлюсь я всё короче!  (мел).

Ведущая: на асфальте наши дети

               Очень любят рисовать.

                Разноцветными мелками

                Любят краски рассыпать.

 Карлсон: как здорово, ребята, вы сейчас будете рисовать, а я вам мелки раздам…

Раздаёт мелки

Конкурс рисунков на асфальте под весёлые детские песни.

Карлсон: Ребята какие вы молодцы, весело мне было с вами, а сейчас мне пора возвращаться к малышу на крышу, но я к вам еще прилечу, до свиданья.

Солнышко: Ребята, мы еще раз вам поздравляем, желаем быть дружными, ловкими, смелыми, ну, а я буду вас лучиками согревать.

Уходит.

Ведущая: Ребята мы видим, что у вас поднялось настроение, но пора нам возвращаться в группы.