Сценарий развлечения
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения «День мыльных пузырей» для детей первой младшей группы.

Воспитатели: Кошкина К.И., Евдокимова Е.В.

Цель развлечения: создание у детей радостного, веселого настроения, совершенствование двигательных навыков, закрепление дружеских отношений между детьми.

Задачи:

1. Образовательные:

    -формировать у детей умение слушать взрослого и выполнять задание.

2. Развивающие

-развивать двигательную активность детей, навыки ориентировки в пространстве,

-развивать воображение,

-продолжать развивать умение соблюдать правила игры.

3. Воспитательные:

- воспитывать интерес к совместной деятельности с взрослыми и сверстниками,

- повторить правила безопасного поведения на детской площадке.

Материалы: мыльные пузыри , воздушные шары, корзинка, музыка.

Предварительная работа: беседа с детьми, разучивание стихотворения, подвижная игра, украшение участка шарами.

Методика проведения:

Ведущий: Ребята, у нас с вами сегодня будет праздник.

Ведущий: Ребята, посмотрите, что у меня есть?

Дети: корзинка.

Ведущий: А что же у меня лежит в корзинке? Это мыльные пузыри.

-А вы знаете, как их пускают? Давайте я вам покажу.

Выдуваем пузыри.

Вот такие посмотри!

Все они воздушные

И очень не послушные!

Как бы нам их всех поймать

На ладошке удержать.

Ведущий: Посмотрите, какие красивые мыльные пузыри, они переливаются, обратите внимание, что у меня получаются большие пузыри и маленькие пузырики.

-Давайте теперь попробуем вместе.

- Аккуратно открываем крышечку, чтобы не разлить мыльную водичку, затем аккуратно дуем, чтобы не попасть в глазки себе и другу.

Выдуваем пузыри.

Вот такие посмотри!

Все они воздушные

И очень не послушные!

Как бы нам их всех поймать

На ладошке удержать.

-Посмотрите, как далеко полетели пузыри.

-А можно их взять ладошкой?

Дети: нет.

Ведущий: Почему?

Дети: потому что они воздушные.

Ведущий: А я знаю еще один стишок, давайте вместе его расскажем:

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять

Ни за что их не поймать.

Ведущий: А на что же похож пузырь? Давайте поиграем в игру. Я вас буду спрашивать на что похож мыльный пузырь, а вы отвечайте: да или нет.

ИГРА «ДА –НЕТ»

1. Мыльный пузырь похож на апельсин?

2. А он похож на мандарин?

6. А на мячик надувной?

7. Он похож на телефон?

Ведущий: Что-то мы засиделись, пора нам с вами поиграть.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ»

Ведущий: Дети, мы сейчас превратимся в пузырики. У каждого будет свой домик. Когда я скажу: «Полетели пузырики!", мы начинаем, как мыльные пузыри «летать» и кружится, когда я скажу: «пора домой»-возвращаемся в свои домики.

Ведущий: Молодцы.

-Ребята, мы сегодня с вами играли с мыльными пузырями. Вам понравилось?

- Я вам даю эти мыльные пузыри домой, вы будете пускать их с мамами и папами. А воздушные шары мы оставим на участке и будем на них любоваться.