Осенние посиделки
материал (младшая группа)

Развлечение для младшей группы совместно с родителями и детьми из цикла встреч под названием "Ладошка в ладошке"

"Осенние  посиделки"

Составила музыкальный руководитель Губина Надежда Валентиновна. г. Барнаул МБДОУ"Детский сад №177"

Назначение: Данный материал можно использовать, как игровое занятие для детей 2-3 лет, а так для проведения совместного мероприятия с родителями.  В младшем возрасте ребенку жизненно необходимо много двигаться, изучая новые возможности и закрепляя уже полученные умения.

Цель: Формирование дружеских и доверительных взаимоотношений в группе, как между детьми, так и между родителями.
Задачи:
1. Создать условия для взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми. Учить детей слушать задания, правила игр и выполнять их.
2. Развивать связную речь, память, внимание, координацию движений, мелкую моторику рук. Способствовать сенсорному развитию детей.
3. Воспитывать доброжелательное отношение к детскому саду, взрослым и сверстникам.
4. Способствовать повышению педагогической компетентности родителей в выборе игр соответствующих возрасту и сенсорному развитию детей.

Ход мероприятия:

Родители совместно с детьми проходят в зал и рассаживаются на стльчики.

Музыкальный руководитель(МР)

Здравствуйте ребята и уважаемые родители. Сегодня мы открываем цикл встреч во время которых мы с вами и ребятами будем петь играть, выполнять различные упражнения. разыгрывать сказки. сценки.

Целью таких встреч является скорейшая адаптация ваших малышей к условиям детского сада, а так же ваше непосредственное участие на таких встречах позволит всем нам познакомиться и получше узнать друг друга

МР Ярко запылали кисти у рябин. Золотыми стали платьица осин. Солнышко румянит рощи и леса и звенят повсюду наши голоса.

( раздать детям и родителям листочки)

Листочки возьмём с ними танец мы начнём.

Танцевальная композиция с листочками по показу МР в конце листочки разбрасываются. Все садятся.

 проводится игра "Собери листочки"

МР Пришла осень золотая все листочки разбросала. А мы листики возьмём и в корзинку соберём. (Дети собирают листочки в корзинку)

Вот листочки мы собрали стало чисто в нашем зале.(шум дождя  в записи) Осенью погода  такая непостоянная то солнце то дождик. А когда идёт дождь  нужно спрятаться. Куда. ребята? Правильно. домой убежать или под зонтик. Вот и мы свами сейчас поиграем и покажем нашим папам и мамам как мы умеем прятаться от дождика. Проводится игра "Солнышко и дождик"

Под спокойную музыку дети гуляют затем звучит музыка"дождика" дети "ловят" капельки и в заключение звучит громкая музыка  под которую дети должны спрятаться под Зонтик который находится в руках воспитателя.

МР  А ещё осенняя пора славится богатым урожаем. осенью поспевают на грядках овощи а в садах фрукты.

Поглядим сейчас ребятки что же выросло на грядках? ( загадки про овощи)

1. Много платьев много хруста. Как зовут её? (Капуста)

2. Красный спрятан корешок сверху виден лишь вершок

а подцепишь ловко и в руках...(морковка)

3.Как то летом под листом в огороде вырос дом

Взяли мы его с земли и домой к нам принесли

Не шалаш и не дворец а зелёный...(огурец)

МР Молодцы.Все загадки отгадали. Теперь можно и поиграть. Проводится игра

"Урожай сажай поливай убирай"

Описание: участвуют 2 команды состоящие из взрослых и детей парами. у первой пары руль- они "трактористы" у 2- ведёрки с овощами для посадки у следующих лейки для полива и в заключение Пара с пустыми ведёрками для сбора урожая. По команде пары начинают выполнять заданные действия.

МР Молодцы. Урожай собрали . Хорошо поработали теперь можно отдохнуть и посмотреть маленький спектакль. Давайте тихо посидим и послушаем о чём ведут свой разговор помидор и капуста.(инсценировка стихотворения Т. Петуховой)

В сценке участвуют заранее выбранные мама и ребёнок.

МР Загорелый помидор завёл с капустой  разговор.

Помидор(ребёнок

До чего ж ты белая совсем не загорелая.

Капуста (мама)

Вот попробуй загорать если платьев 45

пока снимаю платьица солнышко закатится..

Мр Капуста в огороде выросла вкусная хрустящая а морковка ещё лучше. Вот только повадились в огород зайчишки-шалунишки.

Проводится музыкальная игра "Заинька Попляши"

(хозяина изображает воспитатель)

МР Ой не ругай хозяин зайчиков они тебе на погремушечках поиграют.

Танец- игра с погремушками.

МР Урожай собрали. попели. поиграли. Теперь можно и потанцевать.

Общий танец по выбору музыкального руководителя.

МР А наша с вами встреча продолжится в группе.( Проводится совместное изготовление поделок из природного материла.) По окончании устраивается выставка, фотосессия ит.д. и т.п. Следующая наша встреча состоится в декабре в мастерской Деда Мороза. До свидания до новых встреч!