"Семейные старты"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Спортивное развлечение с родителями (старший дошкольный возраст)

Тема: «Семейные старты» (по спортивным играм)

Цель: пропаганда ЗОЖ, значимости физической культуры и спорта.

Задачи:

1.Повышать интерес к физической культуре и спорту.

2.Развивать ловкость, выносливость, координацию движений, скоростно-силовые качества.

3.Воспитывать целеустремлённость, чувство дружбы и взаимовыручки, ответственность за свою команду.

Оборудование (на 3 команды): 3 баскетбольных мяча; 3 ракетки для бадминтона; 3 воланчика; 3 мешка для прыжков; 3 клюшки; 3 мяча малого диаметра; 3 дуги; 3 конуса-ориентира; смайлики.  

Ход развлечения:

Под спортивный марш дети вместе с родителями входят в спортивный зал.

Инструктор: добрый вечер дорогие ребята, добрый вечер уважаемые родители! Большое спасибо за то, что отложив все свои важные дела вы пришли в наш детский сад. Все вы знаете, чьто в нашем детском саду проходит Олимпийская неделя, и в рамках этой недели мы проводит соревнования, которые посвящены видам спорта. Скажите, пожалуйста, какие виды спорта вы знаете? (футбол, хоккей, гимнастика, бокс, волейбол, теннис, биатлон, плавание, фигурное катание, лыжный спорт, конькобежный спорт, туризм, шахматы, баскетбол, лёгкая атлетика: бег, прыжки, метание, спортивная ходьба).

- А как вы думаете, что нужно сделать, прежде чем начать наши соревнования? (разминку). А почему? (ответы детей)

Разминка под музыку

Инструктор: вот теперь наши соревнования можно начинать, нам необходимо разделиться на три команды (взрослые и дети делятся на команды). А сейчас необходимо придумать название команды.

Приветствие команд

Инструктор: за каждую победу команда будет получать один смайлик, а в конце наших соревнований мы их вместе посчитаем.

- Внимание! Отгадайте загадку:                                                                                                                  В этом спорте игроки, все ловки и высоки.                                                                            Любят в мяч они играть и в кольцо его бросать.                                                                                                      Мячик звонко бьет об пол, Значит, это…

1 эстафета «Баскетболисты»                                                                                                                                                           Первый участник команды по свистку ведёт мяч до ориентира, ударяя его об пол, ребёнок двумя руками, взрослый – одной. Обходит конус и обратно возвращается бегом, передавая мяч следующему. Побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

Инструктор: Отгадайте загадку:                                                                                                                         Один удар ракеткой - волан летит над сеткой.
Серёжа хоть и сильно бил, воланчик в сетку угодил.
Сегодня победил Антон. Во что играли? В ...

2 эстафета «Бадминтон»                                                                                                        Первый участник команды по свистку проносит на ракетке воланчик до ориентира, вокруг него и обратно. Передаёт эстафету. Побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

Инструктор: уважаемые участники соревнований, скажите пожалуйста, а что ещё должен уметь делать спортсмен? Бегать, метать…… (прыгать). Вот сейчас мы с вами и займёмся прыжками, но будем не просто прыгать, а прыгать в мешках.

3 эстафета «Прыжки в мешках»                                                                                            Первый участник команды по свистку встаёт в мешок и прыгает до ориентира и обратно, участники команды могут помогать одевать мешок на ноги друг другу.

4 эстафета «Интеллектуальная» Команды по очереди называю спортивный инвентарь. Чья команда последней произнесёт наименование спортивного инвентаря, та и победит.

Инструктор: отгадайте загадку:                                                                                                             На ледяной площадке крик, к воротам рвется ученик.                                                                  Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!» Веселая игра …

5 эстафета «Хоккей»                                                                                                                Первый участник команды по свистку клюшкой ведёт шайбу по прямой и забивает шайбу в ворота, назад возвращается бегом, держа в одной руке клюшку, а в другой шайбу. Передаёт эстафету. Побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

Инструктор вместе с участниками подсчитывают количество смайликов у каждой команды.

Инструктор: уважаемые участники соревнований, мне кажется, что сегодня не важно, сколько у кого смайликов, мне кажется важнее то, что сегодня мы все здесь собрались и провели время с пользой. Большое вам спасибо! Сегодня все участники продемонстрировали свою ловкость, быстроту, умение работать в команде, честность, дружбу, взаимовыручку. Я думаю вы меня поддержите, сегодня у нас один победитель и это дружба. Приглашаю всех на танец «Дружбы».

Танец-игра «Ручки»

Инструктор прощается с детьми и взрослыми и ещё раз всех благодарит за участие.