Сценарий выпускного бала
методическая разработка (подготовительная группа)

           Сценарий Выпускного бала

          для подготовительной группы.

Звучат фанфары. В зал входят 2 ведущих (взрослые)

Под фонограмму «Диалог у новогодней елки»(минус) происходит диалог между воспитателями-ведущими.

проигрыш

1 вед: Что происходит сейчас?

2 вед: Первый бал выпускной. v

1 вед: В зале родные и близкие добрые лица!

2 вед: Бал выпускной. Значит, будем мы все веселиться? v

1 вед: Бал выпускной. Значит будем мы все веселиться!

2 вед: Будет веселье и радость и слезы порой. v

1 вед: Что же за всем этим будет?

2 вед: Прощания час! v Час расставания с садом, с родными друзьями. v

1 вед: Наши любимые дети прощаются с нами? v

2 вед: Наши любимые дети прощаются с нами!

1 вед: Время счастливое с ними мы вспомним не раз.

2 вед: Что же из этого следует?

1 вед: Следует жить.vДеток других продолжать нам воспитывать дальше.v

2 вед: Выпускникам пожелать всем успехов блестящих!

1 вед: Радовать близких и нас иногда вспоминать!

Вместе: Ну а сейчас будем в школу мы их провожать!

Проигрыш

Звучат позывные радиостанции Ленинград «Город над вольной Невой»

Ведущий: Внимание! Встречайте выпускников 2022 года детского сада № 32.

Под фанфары входят дети парами (мальчик, девочка).В руках- шары, надутые гелем. Они доходят до середины зала, кланяются и идут налево, следующая пара- направо и т.д.

Ведущий объявляет каждого по имени и фамилии

 В это время идет ПРЕЗЕНТАЦИЯ С ФОТОГРАФИЯМИ ДЕТЕЙ

Ведущий: О ком сегодня говорят,
                      И для кого улыбки эти?

                  Волнуется весь детский сад.
                      Причина есть…
Дети: Конечно, дети!

Дети парами встают в ряд по 2 пары-всего 5 рядов и исполняют

1Танец с шарами (Детства мир).

В конце танца отпускают шары и они зависают под потолком.
Дети не садятся после танца. С места рассказывают стихи:

1 ребенок(девочка)

Мы всегда сюда спешили,
    Очень мы его любили.
    Жалко с ним прощаться,
    Жалко расставаться!

2 ребенок(мальчик):

Немало будет праздников у нас                                                          1.

Весна и осень, День рожденья, елка.

А этот, самый первый выпускной
    В душе останется надолго.

3 ребенок: Все сегодня в этом зале говорит
                      «Пора прощаться».
                       До свидания, игрушки
                       Жалко с вами расставаться.

4 ребенок: Самый лучший праздник-
                       Грустный и веселый.
                       Нас сегодня детский сад
                       Провожает в школу.

5 ребенок: Здесь родными стали стены
                       И кроватки, и игрушки
                       Воспитатели и няни

                   И мои друзья, подружки.

6 ребенок: Годы быстро пролетели,
                       Подросли мы, повзрослели.
                       Наступил прощанья час,
                       Скоро в школу в первый класс!

7 ребенок: Этот праздник, день прощанья
                       Грустный и веселый.
                       Детский сад наш, до свиданья.

ВСЕ: Здравствуй, здравствуй школа!

1 песня с движениями «Горит огнями».

1 Ведущая: Уважаемые гости! Давайте еще раз поддержим наших выпускников аплодисментами.

 Под торжественные звуки полонеза дети парами (рука девочки лежит на руке мальчика) проходят два круга и садятся на стулья.

2 Ведущая: Ребята, вы знаете, что в этот день каждый год происходит чудо? Наши мальчики и девочки из несмышленых малышей-дошколят превращаются в самостоятельных школьников, но, чтобы сделать такое превращение, необходимо немного постараться! Все готовы к волшебству?

Дети: Да!

1 Ведущая : Кто же нам в этом поможет?

2 Ведущая: Конечно, добрая волшебница!

ЗВУК ВОЛШЕБСТВА

Из бутафорских больших часов (на экране?) выходит Фея Времени.

Фея: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Фея Времени.                    2.

За секундой, за минутой, за часами я гляжу,
Чтоб все в жизни шло, как надо- Я за временем слежу.
Чтобы дни сменялись днями, Чтобы шел за годом год,
Чтоб четыре время года Свой кружили хоровод.
Ребята, когда вы только пришли в детский сад, я завела волшебные часы! И все эти годы наши часы шли, это означает, что с каждым годом вы становились взрослее. Совсем скоро наступит тот час, когда вы покинете беззаботную страну «Детский сад», и отправитесь в серьезную страну знаний, под названьем «Школа»!

1 Ведущая: Дорогая Фея, можно тебя попросить показать детям какими они были маленькими несколько лет назад.

ЗВУК ВОЛШЕБСТВА

Фея (направляет волшебную палочку на экран, на видео стрелки вращаются назад):

Вы часы, остановитесь,
Обратно стрелки повернитесь.
4 года назад прокрутите,
Детям малышей покажите.

Сценка «Малыши в гостях у выпускников».

 Под песню «Это кто это такой просыпается» вбегают 8 детей из второй младшей группы. И танцуют танец (2 куплета)

Входит воспитатель второй младшей группы. 

Воспитатель: Вот вы где! Как меня вы напугали. Зачем из группы убежали?
Дети вместе: Мы решили в тихий час,
                        Что нам в школу в самый раз!

 Воспитатель: Ну, конечно, в самый раз!
                       Чтобы в школу вам идти,
                       Нужно малость — подрасти.
                       Посмотрите, здесь на празднике,
                       Будущие первоклассники.

Ребенок из младшей группы:

Вы про нас не забывайте
Мы детский сад не подведем.
Очень скоро, так и знайте
В школу тоже мы пойдем.

 Дети младшей группы исполняют песню «Мы хотим поздравить вас»
                                       
                                                                                                                             3.

Воспитатель: Ребятам этим пожелаем:
Чтобы в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на пять,
И детский сад не забывать.
А малышки на прощание, Вам скажут дружно:

Дети вместе: «До свиданья!» Малыши уходят.

Фея: Вот такими же маленькими и вы были когда-то в прошлом. А сегодня вы много знаете и умеете! Расскажите мне ребята, чему вы научились в детском саду за эти годы.

Ведущий 1: Трудно было учиться нашим непоседам,
                   Но мы вместе пережили трудности и победы,
                   Все старались, все трудились,
Дети (хором): Многому мы научились!

Перекличка в стихах «Чему мы научились!»

1 ребенок:
Резать, клеить и лепить,
Чтоб поделки мастерить.
Прочитали много сказок,
Сотню извели раскрасок.
2 ребенок:
Знаем времена мы года,
И какая где погода.
Научились рассуждать,
Малышей не обижать.
3 ребенок:
Знаем радуги цвета,
Точка где, а где черта.
Букву нужную найдем,
Заштрихуем, обведем.
4 ребенок:
Много правил знаем разных:
Плохо что, а что прекрасно,
Научились мы дружить,
И воспитанными быть,
5 ребенок:
Песни петь, стихи читать,
Кувыркаться, танцевать.
Долго всё перечислять…

                                                                                                                             4.

Фея: Вижу, что вы действительно готовы к превращению из дошколят в школьников. Раздается стук в дверь.

Ведущий 1: Кто-то к нам еще идет.

Под фонограмму  «песни Нехочухи»  в зал выбегает  Нехочуха.

Изображает негативизм и упрямство

Ведущий 2: А вы кто?

Нехочуха: Я- Великая  Нехочуха, друг лодырей и лентяев. Ищу себе компанию для нехотения! Мальчиков и девочек, таких же как я Нехочух! Я вижу здесь таких много!!!

 Фея: А я Фея времени и пришла в детский сад на выпускной бал, чтобы помочь мальчикам и девочкам превратиться из дошколят в школьников! А Вы, Нехочуха, кажется ошиблись адресом!

Нехочуха: Это мы еще посмотрим. Все выпускники детского сада мечтают стать жителями моей страны Нехочухи. У нас только смотрят мультики и играют во всевозможные игры. Никаких уборок игрушек, учебы и выполнения домашних заданий. Не надо слушаться бабушку. Одно сплошное удовольствие. Я очень люблю играть!

Фея: Ну что ж, делу время-потехе час! Выпускники тоже любят играть. Покажете, ребята, Нехочухе - как вы умеете играть?

Дети встают и исполняют танец «Я от тебя убегу». Нехочуха тоже танцует с ними.

Нехочуха: Ну, вот это другое дело. А то учиться они собрались…
Ведущая 1: Ты не права Нехочуха,  нашим детям нравится учиться!!!

Фея: Да, все эти годы я наблюдала как ребята старательно занимались с воспитателями! Давайте покажем Нехочухе, как вы научились считать примеры? И поиграем в игру « Математические цветы».

Ведущий: У каждого из вас  лепесток с примером, пока звучит музыка все лепесточки врассыпную движутся, как только музыка останавливается, каждый лепесток должен найти свой кружок с ответом, чтобы получился математический цветок.

Игра "Математические цветы"( Играют дети, которые еще не играли).

На полу зала раскладываются кружочки с цифрами от 2 до 10 (это серединки цветов). Всем детям и Нехочухе раздаются лепестки с математическим примером (например, 3+1, 4+2 и т. п.) Звучит музыка, дети врассыпную двигаются по залу, с окончанием музыки находят свою серединку цветка (ответ примера).

Проверка правильности выполнения задания воспитателями

Нехочуха (с заданием не справляется): аааа, не хочу я так играть, я тоже хочу выигрывать! Топает ногой.

Ведущая 1: Не расстраивайся, Нехочуха. Может, ты попробуешь себя вы другой игре?

Фея: Ребята я видела, что вы с воспитателями учились не только считать, но и читать!

Ведущая 2: Давайте покажем, как вы умеете это делать и поиграем в игру «Собери словечко»

Нехочуха: Ну, давайте, посмотрю.

Игра "Собери словечко"
Игра `Собери словечко. (Собираем несколько слов по очереди. Сначала выходят дети по количеству букв первого слова. Дети берут себе по букве. Под музыку двигаются по залу поскоками. С окончанием музыки они должны собрать слово из взятых ими букв. Затем играют другие дети. Играем 3-4 раза).

Проверка правильности выполнения задания воспитателями

Нехочуха: Ну, цифры и буквы вы знаете, а вот что вы в школу с собой брать будете, я вас научу :
Подушку в школу нужно взять, чтоб на уроках подремать!
Погремушку надо взять, чтоб на уроках не зевать!
Вот палка, чтоб баклуши бить!
Вода, соседа чтоб облить! (брызгает на детей)

Ведущий 1: Может, хватит? Пошутил! Только всех здесь насмешил! Все эти вещи не нужны детям в школе. Сейчас мы возьмем настоящий портфель и посмотрим, что же понадобится ребятам в школе.

Игра-эстафета «Собери портфель»

Материал: портфель, карандаши, краски, дневник, тетрадь, кукла, машинка и т. д.
Играют все дети.
Строятся две команды, по очереди бегут до стола с принадлежностями и кладут в портфель по одному предмету. Выигрывает та команда, которая правильно собрала потрфель

Проверка правильности выполнения задания воспитателями. 

Нехочуха: А теперь поиграйте-ка вот с этим моим подарочком! (Кидает мешочек одному из детей).                                                                             6.

Ведущий 1: Что же ты нам подарил, Нехочуха?

 Ребенок, поймавший мешочек, зачитывает надпись на мешочке: ЛЕНЬ
 Фея: А-я-яй!  Лень подарил!

Ты лень – нам не подруга, так что уходи-ка ты отсюда!
Что же делать? Как же быть? Как же с ленью вам дружить? Вам не нужна эта подруга! Отдайте её я лучше другу! Пусть она бежит по кругу!
ЗВУЧИТ БЫСТРАЯ МУЗЫКА

(Дети передают по кругу мешочек с ленью ).

Фея: Что же делать? Как же быть? Как же с ленью вам дружить? Уходи! Среди детей, не найти тебе друзей! (Перебрасывает мешочек с ленью родителям).

Ведущий 2: Вот кому лень досталась! Что же вы будете делать? Ведь это лень с волшебной силой! Кто быстрее от нее избавится, и передаст другому?  ЗВУЧИТ БЫСТРАЯ МУЗЫКА ( взрослые передают  лень друг другу).

Ведущий 1: Никто не хочет лень к себе взять! Что же делать?

Фея : (берет мешочек с ленью): Настал момент! Нужно срочно принимать меры! (набирает номер, звонит)  Алло! Здравствуйте, говорит Фея времени!  Пришлите, пожалуйста в детский сад № 32  бригаду по уничтожению лени. Ждем с минуты на минуту!

 ПОД МУЗЫКУ РОЗОВАЯ ПАНТЕРА В зал входит человек в униформе (рабочая одежда) с надписью «Ликвидатор лени». (может быть с пылесосом).

Фея: Уважаемый ликвидатор лени! Заберите пожалуйста  эту лень, ведь ребятам и родителям скоро в школу отправляться, она им совсем не нужна! Нехочуха кричит: Нужна, нужна, оставьте лень! Она двигатель прогресса!!! Кому нужна лень, поднимите руки!!!! ( никто не поддерживает Нехочуху)

Рабочий забирает мешочек и уходит.

Звучит волшебная музыка,

Фея: Ну что ж настало время превращений!

Фея касается Нехочухи палочкой.

Нехочуха: Ой, что это со мною происходит?

                   Я не желаю быть лентяем, я с ленью расстаюсь.

                   И завтра, нет, сегодня за дело я возьмусь.

                   Пойду я собираться в школу, и вам желаю не лениться

                   И только на пятёрочки всегда, всегда учиться!

 Ведущий:  Ну что ребята, поверим Нехочухе, что он исправится и не будет лениться в школе? ДА!

 Фея: Ну вот и хорошо! Ребята, а вам я предлагаю на минутку заглянуть в будущее!  ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА

Стрелку я кручу вперед,

Будущее к нам идет ,

Кем ребята наши станут

Через много –много лет?

Пусть в мечты свои заглянут!

Палочка мне даст ответ!

Фея дотрагивается палочкой до головы каждого ребенка и озвучивает предсказание , называя профессию о которой мечтает ребенок ( воспитателям заранее выявить предпочтения детей, передать сведения Фее)

Ведущий: спасибо тебе Фея! Пусть эти детские мечты осуществятся и  сбудутся родительские надежды !

Фея: Ну что ж, пришла пора прощаться, жалко с вами расставаться! Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли! (Уходят Фея и Нехочуха)

Ведущая 2: Ну, а мы продолжаем наш выпускной бал. У нас загрустили игрушки (показывает рукой на них). Они переживают, что останутся здесь, в детском саду, без вас. Давайте с ними попрощаемся.

Ребенок(девочка):

Пришла пора с игрушками прощаться.
Но как же трудно с ними расставаться.
Мы скоро станем все учениками.
Подружатся другие дети с вами.

6.Танец «Прощайте, игрушки».

                                                                                                                                8.

(Выходят девочки, берут куклы. Присаживаются на корточки.
Исполняют первый куплет и припев. На втором куплете к ним присоединяются мальчики. У них в руках мягкие игрушки).

Садятся на места.

1Ведущая: Ну, вот и все. Пришел тот час прощанья
                  И соткан он из радости и печали.

2Ведущая: Печали здесь никто и не скрывает.
                   Ведь время расставанья неизбежно наступает.

   1Ребенок: Покидаем мы стены любимого дома.
                    Все родное для нас, все до капли знакомо.
                    Воспитателей мы навсегда покидаем.
                    Малышевое детство свое оставляем.

     2Ребенок: Сегодня стало мне немного грустно

                  Сегодня выпускной у нас в саду
                      Не передать словами свои чувства
                      И им я объясненья не найду.

3Ребенок: Как жаль, что с нашим детством беззаботным
                      Проститься настает уже пора
                      Дни озорные пролетели мимолетно
                      Но никогда их не забудет детвора

4Ребенок: А у меня в глазах, как будто бы соринка
                      Вот- вот покатится горошинкой слезинка.

                 И в школу хочется.
                     И с садиком так трудно расставаться.

5Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный
                      И садик наш добрый, уютный, приветный
                      И теплые руки, и ласковый взгляд

  Все вместе:     Спасибо, спасибо!

                       За все детский сад!

2.Песня «За летом зима, пролетели года.»

Дети остаются стоять полукругом.

6 ребенок:

Кто нас поутру встречает?
На вопросы отвечает?
На прогулку кто выводит?                                                                              9.
Кто занятия проводит?
Кто нам книжку почитает?
С нами в игры поиграет?
Кто нас с буквами подружит?
Кто шнурки завяжет туже?
Кто считалку нам расскажет?
Ну конечно... воспитатель!

7 ребенок:

Кто в халате и в косынке
Нам обед несёт в корзинке?
Кто кроватки застилает
И носы нам вытирает?
Кто нальёт компота в чашки?
Кто положит манной кашки?
Если что-нибудь прольётся,
Сразу в группе уберётся,
И ругать ребят не станет.
Кто же это? Наша... няня!
______________

8 ребенок:

Кто за садиком следит,
Садиком руководит?
Кто проблемы все решает,
Ничего не упускает?
Во всех вопросах сведущая 
Наша... заведующая!

9 ребенок:

Кто программы точно знает,
План занятий составляет?
Кто рабочие тетради
Подбирает в детский садик?
Чтобы мы по ним учились
И умнее становились.
Даже наша воспитатель
С ней советуется, кстати!
Кто такой специалист?
Ну конечно... методист!

10 ребенок:                                                                                                      10.

Спасибо, дорогие повара,
За вкусный суп, за запеканки, каши.
Сегодня попрощаться нам пора,
Уходят из детсада детки ваши.

11 ребенок:

У медсестры полно забот,
Но их она легко решает.
И никакая злая хворь
Играть детишкам не мешает.

12 ребенок:

С музруком мы песни пели
И учились танцевать,
Вам хотим на выпускном
Мы спасибо все сказать.

Мы желаем, чтобы в вашем
Сердце музыка звучала,
Чтоб любовь и доброта
С вами в ноты попадала.

13 ребенок:

В детском садике физрук
Очень нужен всем вокруг,
Он спортивный дух вселяет
И детишек закаляет!

В выпускной сказать спасибо
От души ему спешим
И желаем лишь рекордов,
Стойкости, побед больших!

Пока они читают стихи, воспитатели раздают им листы с цветными буквами, которые вместе составят слово СПАСИБО!

14 ребенок:

Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим сегодня вам его с любовью говорить.

Дети поднимают листы над головой и говорят вместе:

                           СПАСИБО!                                                                               11.

15 ребенок:

Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, нашу награду-
Наши улыбки и эти цветы!

Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.

16 ребенок: Споем вам песню на прощанье нашу,
                    И пусть у взрослых заблестят глаза.
                  Мы знаем, песня тронет душу вашу
                  Ведь мы, как птицы, улетаем из гнезда.

 3 Песня «До свиданья, детский сад».

Ведущая 1: А сейчас, ребята, для вас наступает самый торжественный момент. Заведующая детского сада Марина Викторовна будет вам вручать первый ваш диплом. Диплом об окончании детского сада.

Заведующий  вручает дипломы.

Ведущие: Давайте все вместе скажем

Дети(хором) :«Спасибо»!

Ведущая: Дорогие ребята, а сейчас мы предоставляем слово вашим родителям!

Выходят мамы, под переделанные песни танцуют и поют.

Затем мамы поздравляют воспитателей и сотрудников.

2Ведущая: Так каждый год уходят дети
                   И кажется- всех лучше-эти.
                   И вас из сада провожая,
                   Мы что-то ценное теряем.
 1Ведущая:

Окончен наш бал. Завершается праздник.

Счастливой дороги тебе первоклассник!

Музыка. Фотосессия.

                                                                                                                      12.