Сценарий театрализованного развлечения" Синичкин день".
методическая разработка (старшая группа)

                       Сценарий       театрализованного       развлечения

                « Синичкин день»

                       старшая группа

                                                                   Выполнила : Гришевская Л.В. воспитатель

Ведущий:
Вот и отшумела золотая осень. Окружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь. И вот уже зима спешит к нам с морозами и снегом.
И как только, на улице похолодало, многие птички засуетились, забеспокоились, потому что дождики да морозы не всем птицам по душе. Пришла пора некоторым из них улетать в теплые края. Раньше всех от нас улетают стрижи и ласточки, в сентябре отбывают грачи , скворцы, кукушки, а к ноябрю покидают нас все перелетные птицы. 

Перелетные птицы улетают, а другие птицы остаются. Сегодня мы их поприветствуем. С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
Почему именно Синичкин день ? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали : если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».  Синичка прилетает и друзей своих приводит – зимующих птиц:  снегирей, свиристелей, чечёток, щеглов и др. (всего 15 видов по народным приметам), которые подбираются ближе к жилью, где больше корма.

Ведущий:

Ты с модницей этой, конечно, знаком:

Вертушке на месте никак не сидится –

Всё хвастает, синим своим сюртуком

И шапочкой синей гордится.
Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.
Дети: 
Си-нич-ка, Си-нич-ка
(входит синичка в костюме) 
Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. Именно птицам посвящается наша сегодняшняя встреча. Ведь трудно представить мир без птичьего щебета, весну без скворцов, море без чаек, рощу без соловьев! А сколько вредителей уничтожают птицы! Сегодня мы вместе с вами поприветствуем всех птичек , поиграем и порезвимся.
( Дети отгадывают загадки , птичку которую , отгадали выходит)
Ведущий:
1.Кто приклеил майским днем.
Рукавичку над окном,
Поселил в неё птенцов.
Непоседливых жильцов? (Ласточка)

2.Летом за пахарем ходит.
А под зиму с криком уходит (Грач)

3. Серых перьев комок

 На морозе продрог,

Скачет по дорожке,

Собирает крошки  (Воробей).

4.Кто там прыгает, шуршит

Хохолком своим кивая,

Ягодки срывая.(свиристель)

5. Черный жилет,

Красный берет,

Нос как топор,

Хвост как упор (Дятел)

6. Верещунья , белобока, а зовут её …..(Сорока)

7.На голом суку сидит

 на весь двор кричит : « Кар- кар-кар»(Ворона)

8. Кто летает темной ночью,

 и схватить мышонка хочет? (сова)

9. Серенький, аккуратненький,

 воркует сидит, на подружку глядит. ( голубь).

10 .От простуд он не страдает,

Не страшится злобных вьюг

И к зиме не улетает

На далекий знойный юг.

Пусть покроют снега груды

И пригорок, и пустырь –

Раз красавец прилетел к нам

Житель севера …( Снегирь)

Ну вот, наша синичка, не одна, слетелись  ее друзья!

Ведущий: А сейчас зимующие птицы нам расскажут о себе.

Снегирь: Чернокрылый, красногрудый

Я везде найду приют.

Не боюсь я простуды

С первым снегом тут как тут.

Питаемся мы семенами, ягодами.

А в марте – апреле мы возвращаемся

обратно на север.

Воробей: Я маленькая, подвижная птичка серо- коричневого цвета.

Летаю стайками. По земле передвигаюсь прыжками. Питаюсь зерном, семенами, люблю семечки, крошки хлеба.

Дятел: У меня красивое пестрое оперение.

Шапочка красная. У меня очень крепкий клюв.

Я им долблю дерево и достаю жучков, червячков.

Меня считают доктором леса.

Сорока: Мне все вокруг интересно

Я всем птица известна. Со всеми птицами люблю спорить.

 А еще тараторить. Окраска у меня бело- черная.

Свиристель: Я прилетаю с севера.

У меня красивое оперение розово- серое,

а на голове хохолок. Очень любим ягоду рябины и калины.

Ворона: Я умная птица. У меня голова, крылья ,хвост черные,

Остальные перышки серые. Я умею, летать, ходить и прыгать.

Я ем все.

Голубь: Я голубь миролюбивая птица. Живу рядом с человеком. Питаюсь зернышками,  Люблю хлебные крошки.

 Ведущий: А сейчас мы поиграем. Игра «Птицы в гнездышках» .
Дети находятся в обручах, – это их «гнезда».( обручей на один меньше)
По сигналу  «Птички, полетели!» все «птицы» вылетают в центр, приседают, «разыскивая зернышки», снова взлетают, размахивая ручками-крыльями. После команды «Птицы, в гнездо!» дети должны вернуться в свой обруч. Кто не успел занять обруч, садится на место, .МУЗЫКА

Ведущий: Молодцы! А сейчас поиграем в другую игру.
Игра «Прилетели птицы». Слушайте внимательно:
- Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то хлопаете руками. Начинаем:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
Дети хлопают.
Ведущий: Что неправильно?
Дети. Мухи!
Ведущий;А мухи – это кто?
Дети. Насекомые.
Ведущий : Правильно. Ну что ж, продолжим:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны!..
(Дети хлопают.)
Ведущий: Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби, куницы!..
Куницы – вовсе не птицы.
Игра продолжается.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, чижи …
. Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать не могут. 
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки …
Дети хлопают.
Ведущий:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
воробьи, кукушки,
Черные грачи,
Лебеди, скворцы
Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!
Ведущий: Ребята приготовили стихи  про птиц ,давайте послушаем.

1.На дворе морозище

Градусов под сорок.

Плачутся воробышки,

Что весна не скоро.

В. Звягина

2.Воробышки игривые,

Как детки сиротливые,

Прижались у окна.

Озябли пташки малые,

Голодные, усталые,

И жмутся, поплотней.

 С. Есенин

3.Стынут лапы на морозе

У сосны и ели.

Что за чудо –

На березе яблоки поспели!

Подойду поближе к ней,

И глазам не верится –

Стайка алых снегирей

Облепила деревце!

4.Вот ворона сидит на заборе.

Все амбары давно на запоре.

Все обозы прошли, все подводы,

Наступила пора непогоды.

Суетится она на заборе —

Горе ей, настоящее горе!

Ведь ни зернышка нет у вороны

И от холода нет обороны.

 Н. Рубцов

5.Скачет шустрая синица,

Ей на месте не сидится.

Прыг-скок, прыг-скок,

Завертелась как волчок.

А. Барто

6.Трудно птицам зимовать,

Надо птицам помогать!

Распилить я попросил

досочку еловую,

Вместе с папой смастерил

Птичкину столовую.

 А. Чепуров

А. Берлова

7.Прилетели свиристели,

Заиграли на свирелях,

Засвистели: «Свири-свир!

Мы в лесу устроим пир!

Пусть опали с веток листья,

Шелестит осенний дождь,

Мы клюем рябины кисти –

Лучше ягод не найдешь.

Ведущий: Молодцы дети!

  На ладонь посадим птичку,

Кормим милую синичку,

Птичка зёрнышки клюёт,

Деткам песенки поёт:

«Тень, тень, тень,

Я летаю целый день.

 Игра « Накорми птенца».

От каждой группы приглашается по 5 ребят. Каждый получает Мячик, его задача- попасть им в гнездо( ведерко) МУЗЫКА.

Синичка: Молодцы ребята. Накормили всех птичек, можно и нам отдохнуть.

 Логоритмическое упражнение «Снегири».

Дети выполняют импровизированные движения соответственно ексту.

 Вот на ветках, посмотри,

В красных майках снегири,

Распушили пёрышки,

Греются на солнышке,

Головой вертят, улететь хотят.

Кыш-кыш! Улетели!

За метелью! За метелью!

(После проведения упражнения педагог произносит «обратное заклинание»: — «Вокруг себя раз повернись и в ребёнка превратись»).

 Игра «Какой птички не стало?»
На доске — четыре — пять картинок с изображением зимующих птиц. Воспитатель незаметно для детей убирает одну картинку и спрашивает:
- Какой птички не стало?

Ведущий: А у меня последний конкурс, я приглашаю по 5 человек от каждой команды. Каждая птичка питается по своему, но у меня корм перепутался. Ваша задача- разложить корм по станчикам.
Игра : « Рассортируй корм»
Молодцы! Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм, и этот корм я вам тоже дарю.  

  ПОКОРМИТЕ ПТИЦ

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Александр Яшин.

 У нас такой обычай:

Как выпадет снежок,

Удобную кормушку

Повесить на сучок.

Мы кормушки смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, синичка и снегирь-сосед,

Будет вам зимою

Вкусненький обед.

Ведущий:  Вы много знаете о птицах, показали, что любите птиц и готовы в трудную минуту прийти им на помощь. А теперь я приглашаю пойти развешивать кормушки.