Сценарий праздника "Как у наших у ворот"
план-конспект занятия

КАК У НАШИХ У ВОРОТ

Сценарий фольклорного праздника для детей средней группы

Под русскую народную песню «Ой, сад во дворе!», взявшись за руки, входят дети и воспитатель, обходят один круг и становятся в одну линию.

Ведущий.  Здравствуй, милая, Хозяюшка! (предлагает детям поздороваться)

Хозяюшка. Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим ко мне в горницу на Осенины!

Ведущий. Принимай, Хозяюшка, милых детушек в гости! К тебе мы с песней пришли!

Песня  «Осень» (с  172)

Хозяюшка.  Спасибо вам за песню, ребята!

В благодарность за осенние дары

Осенины отмечают на Руси!

Нашу Осень мы прославляем,

С Осенинами вас поздравляем!

Как у наших,  у ворот, собирается народ!

И сейчас я вас попрошу про Осень прочитать стихи.

Дети читают стихи:

Осень, осень! В гости просим!

Осень славную - листопадную!

Приходи с ливнем,с хлебом обильным,

С перелетным журавлем и румяным пирогом!

Осень не браните, осень не журите,

Осень славную, листопадную!

Хозяюшка предлагает детям сесть на скамейки

Хозяюшка.  Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет.

Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.

Где ты, Осень, отзовись? Где ты, Осень, появись!

Осень, осень, в гости просим!

Под русскую народную мелодию в зал заходит «Осень»

Осень. Здравствуйте, мои милые, здравствуйте, мои хорошие! Я - Осень, давно к вам в гости собиралась, в веночек новый наряжалась!

Про гостинцы не забыла – дары осенние прихватила!

Хозяюшка.  Милости просим вас к нам в гости!

Осень.  Спасибо, Хозяюшка!

Хозяюшка. Осень, осень, что ты деткам принесла?

Осень. Я ребятам принесла листочки золотые. Листочки кружатся, летят, приглашают ребят танцевать.

Танец осенних листочков (с 170)

Осень. Спасибо вам за танец, ребята!

Хозяюшка. Осень, осень, что еще в твоей корзине?

Осень. А в моей корзине забав найдётся много!

Вот сяду рядышком на лавке, вместе с вами посижу, (присаживается)

Загадаю вам загадки. Кто смышленый, погляжу!

Вот первая моя загадка…

Круглый бок, желтый бок,

Сидит на грядке колобок!

Засел он в землю крепко.

Кто же это?.  (Репка)  (достает «репку»)

Осень.  Молодцы, ребятки!

Хозяюшка.  А теперь, повеселимся, поиграем, порезвимся.

Кто-то в репку превратится, а кто-то в мышку, и будет репку догонять.

(Хозяюшка приглашает детей в круг и по считалке выбирает «репку» и «мышку»)

Хозяюшка. Чудеса начинаются, Саша в репку превращается, а Ксюша в мышку.

Игра «Репка»

(Дети стоят по кругу, взявшись за руки. В центре круга сидит «репка», за кругом — «мышка». Все слушают музыку вступления, затем поют, двигаясь хороводом)

Репка, репонька, расти крепонька,

Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!

(«Репка» растет, «мышка» идет за кругом противоходом. С окончанием пения «репка» убегает, «мышка» догоняет. Затем «мышка» и «репка» пляшут под любую народную плясовую мелодию. Дети, стоящие по кругу, хлопают в ладоши. При повторении игры дети меняются ролями.)

Хозяюшка предлагает детям сесть на скамейки

Осень.  Вот так детки! Как быстро бегают. Какие молодцы! Красны девицы да добры молодцы, а отгадайте-ка вы ещё одну мою загадку.

Комочек пуха, длинное ухо.

Прыгает ловко, любит морковку. (Зайчик) (Достает зайчика)

Осень.  Верно, верно, угадали.

Зайку дружно вы назвали!

На полянку мы пойдём

И про зайку все споём!

Песня «Заинька» (с  159)

(Осень стоит в центре круга с игрушечным зайцем, иммитирует движения, дети поют)

Хозяюшка предлагает детям сесть на скамейки

Хозяюшка.  Осень, осень, чем еще порадуешь детей?

Осень. Я пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла!

Он красивый, расписной, необычный, не простой.

Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я.

Игра «Волшебный платок»

Звучит веселая музыка, дети передвигаются по залу, музыка остановилась, они присаживаются и закрывают глаза. Осень, расправив платок, обходит ребят и произносит:

Вот платочек расписной. он волшебный, не простой.

Буду с детками играть, и платочком накрывать.

(Затем кого-нибудь из детей накрывает платком).

Раз! Два! Три! Кто там спрятался внутри? Глазки открывайте, скорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают, дети прыгают и хлопают под музыку. Игра проводится 2-3 раза.

Хозяюшка.  Спасибо, Осень, что поиграла с ребятами. Приглашаю всех в огород посмотреть, что там выросло на грядках.

Огородная-хороводная (с 164)

Осень. А ещё в моей корзине ложки расписные.

С ними щи отменные, и кисель вкусней.

Расписные, лёгкие, не найдёшь нужней!

Хозяюшка.  Тогда подружки-хохотушки, развеселые болтушки!

Да ребята – молодцы, озорные молодцы!

Выходите поплясать, длинный день скоротать!

Танец «Ложки расписные»

Хозяюшка.  Наплясались, наигрались,  повеселились мы с вами.

Осень.  Праздник ваш прошёл чудесно, было очень интересно!

За ваше такое веселье, я приготовила вам угощенье,

Вот корзинка, не стесняйтесь, яблочками угощайтесь.

Ведущий.  Ребятки, скажем Осени и Хозяюшке спасибо за гостеприимство, спасибо за угощение! До свидания!

Под русскую народную песню «Ой, сад во дворе!», дети и гости выходят из зала.