сценарий праздника День знаний
материал (подготовительная группа)

Праздник для всех групп детского сада на улице

«День знаний»

                                                                    Арзамас 2022г.

Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года

Задачи: • Создать положительный эмоциональный фон в детском коллективе;

• Уметь действовать коллективно, в команде

• Расширять представление о празднике «День знаний».

Атрибуты:цифры(1-7), сундук, карта,мелки,угощение.  

                     Дети под музыку «Праздник» входят на площадку, образуя круг.

Вед.  Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду «Росинка». Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы просто с трудом вас узнали! А вы – то, друг друга узнали? А воспитателей своих узнали? Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать и кричать: «Привет!»

•                                       Игра-кричалка «Привет»
• - Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему … (Привет)
• -С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой … (привет)
• - При встрече через много лет вы крикнете друзьям … (привет)
• И улыбнутся вам в ответ  от слова доброго … (привет)
• - И вы запомните совет : дарите всем друзьям … (привет)
• -Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы … Привет!
• Вед. А сейчас я предлагаю всем вспомнить наше лето, и станцевать веселый танец!
•                                                  
•                                                    Танец «Лето!»
• Вед. Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось! Ребята, а вы знаете, какой сегодня день?
• Дети: День знаний, 1 сентября!

Вед. Правильно, день знаний, потому что 1 сентября все дети идут в школу. И пусть  вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1 сентября тоже начинается новый учебный год. Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: «С новым годом!» (дети повторяют)

А вы хотите отправиться путешествовать немедленно, прямо сейчас? Паровозик уже ждет нас!

                                                   Игра-танец «Поезд»

                                                Звуки лесной полянки.

Вед.  Мы с вами очутились на лесной полянке. Ребята, а что вы видите?

                                      (заранее разложены цифры - номера станций.)

Дети: Цифры. 1,2,3,4,5, 6, 7.

Вед.  Правильно! Это значит, что впереди у вас семь станций!

Наш путь лежит на станцию «Спортивная». И пойдем мы не простым шагом, а маршем. Все умеют маршировать?

                                                        Идут маршем под музыку.

                                                     Станция 1. «Спортивная»

Вед. Нас ждет веселая зарядка!

                                                                     Зарядка .

Вед. Молодцы, мы теперь с вами настоящие спортсмены. До следующей станции мы пойдем на пяточках.

                                                    Идут на пяточках под музыку.

                                            Станция 2. «Угадай мелодию»

1 .Настоящий друг

2. Барбарики

3. Мы едем, едем, едем в далекие края

4. Новогодняя песня м/ф  «Маша и Медведь»

5. Два веселых гуся

Вед.  Молодцы, ребята! Мы с вами можем двигаться дальше. До следующей станции нам нужно дойти «змейкой», друг за другом. Помните, как это делается?

                                                                  Идут змейкой под музыку.

•                                                             Станция 3. «Сказочная»
• Вед. Здесь нас ждут сказочные загадки.
•                                                                 Загадки.
• 1.Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться?
•    Очень вкусная вода в ямке от копытца!(Сестра Аленушка и Братец Иванушка)
• 2.Он гулял по лесу смело, но лиса героя сьела.
•    На прощанье спел бедняшка, его звали…(Колобок)
• 3.У отца был мальчик странный, необычный, деревянный.
•    Но любил папаша слишком сына шалунишку…(Буратина)
• 4.Он большой шалун и комик, у него на крыше домик
•    Хвастунишка  и зазнайка, а зовут его (Карлсон)
• 5. В Простоквашино он жил и с Матроскиным дружил.

            Простоват он был немножко, звали песика…(Шарик)

• Так, что там, на нашей дорожной карте? Ага, следующая станция «Лесная». А как себя надо вести в лесу? (Дети отвечают) Правильно: тихо, не кричать, не тревожить лесных жителей! Поэтому идем до следующей станции тихо, как мышки, и на носочках!

                                                                  Идут на носочках

                                                                Станция 4. «Лесная».

•                                                            Лесная викторина
• Как называется плод дуба?  (желудь)
• У какого дерева вместо листьев иголки? (у ели, сосны)
• На каком дереве растут шишки?(на еле, сосне)
• У какого дерева ствол  белый с черными пятнышками? (у березы)
• Какие птицы зимуют  в наших краях? (ворона,  воробей, сорока, чайка)
• Какая птица весь день стучит по дереву? (дятел)
• Какая ягода получила свое название от слова «земля»? (земляника)
• Самые красивые ядовитые грибы? (мухомор)
• Где живет белка( на дереве, в дупле)
• Как заяц готовится к зиме(меняет окрас)
• Какое животное живет под землей (крот)
• Вед. А теперь ответьте мне…

В лесу можно?

Ломать ветки (Нет)

Оставлять после себя мусор (Нет)

Разорять гнезда и муравейники  (Нет)

Сидеть на траве    (да)

Собирать съедобные ягоды  (да)

Уничтожать ядовитые грибы   (Нет)

Разжигать костры     (Нет)

Отдыхать на пне.   (да)

Вед. Наше время на лесной станции закончилось – и мы отправляемся дальше, на станцию «Игровая». Садимся на лошадок и поскакали!

                                                       «Скачут на лошадках»

                                                        Станция 5. «Игровая»

                                         Игра "Кто быстрее соберётся в кружок".

•                                               (цыфры,номера групп)

Вед. Поиграли, настроение подняли. Путешествуем дальше? (Да)

• Следующая станция  – «Веселая». И на эту станцию мы с вами отправимся подскоками, чтобы было еще веселее!

                                     Подскоки, кто как может. Главное – настрой

                                                   Станция 6. «Веселая»

                                      Танец-игра «Если весело живется делай так»

• Вед. Ребята, у нас осталась последняя станция – «Сюрпризная». А чтоб сюрприз нас врасплох не застал – мы к нему подкрадемся!
•                                                 Идут, крадучись.
•                                      Станция 7. «Сюрпризная»
•  Вед. Что это? Сундук… и правда, сюрприз! Наверное, не простой… Загляну –ка я сейчас в сундучок… (Открывает) - Что я вижу? Какие-то планы, схемы…. Ребята, да это же план, где спрятаны сокровища страны Знаний. Хотите найти эти сокровища? (Да) Тогда отправляемся с воспитателями на свои участки!!!
• По плану, нарисованному на карте, дети с воспитателем идут на свои участки и находят клад. Мелки и угощение.