Сценарий осеннего развлечения в старшей группе Театрализованное представление «Осень на пороге»
материал (старшая группа)

Сценарий осеннего развлечения в старшей группе

Театрализованное представление «Осень на пороге»

Цель: закрепление представлений детей об осенних изменениях в природе.

Образовательные задачи:
-повысить речевую активность детей;
- активизировать словарь детей по теме.
Развивающие задачи:
- развивать координацию речи с движением;
- развивать связную диалогическую и монологическую речь.

Воспитательные задачи:
- развивать воображение, умение перевоплощаться и импровизировать;
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
- развивать коммуникативные навыки.

Ход театрализованного представления.

1. Дети под музыку с входят в зал, встают врассыпную.
   2. Ведущий загадывает загадку.
   Вот художник, так художник!
   Все леса позолотил,
   Даже самый сильный дождик
   Эту краску не отмыл.
   Отгадать загадку просим:
   Кто художник этот?..
   
   ДЕТИ (хором): Осень!
   3. Дети читают стихи про осенние листья.

 Снова осень, снова птицы

 В теплый край лететь спешат,

 И опять осенний праздник

       К нам приходит в детский сад!

Осень, осень золотая, ты шумишь своей листвой.

Осень, осень золотая, начинаем праздник твой!

Осенние листья по ветру кружатся,
Осенние листья под ноги ложатся.
Ветер с листьями играет
Листья с веток обрывает,
Листья жёлтые летят
Прямо под ноги ребят.

4. Музыкальная композиция «Эй, друзья подружки!»
Дети садятся на свои места.

5. Выходят 2 ребёнка, читают стихотворение «Ходит осень по дорожке»Е. Авдиенко

Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый
Жёлтый-розовый-кленовый.

Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.

Под музыку выходят Сорока и Заяц

Сценка « Сорока и заяц».
Заяц. Тетушка Сорока! А почему вас называют белобокой?
Сорока. Потому что у меня бока белые. И грудка с брюшком тоже.
Заяц. Какие ты сегодня новости принесла?
Сорока. Осень леса раздела, птиц в путь отправила. Воду студит. Вам зверям, велит в тёплые шубки одеваться. Зиму в гости ждать.
Заяц. Спасибо за новости, тётушка Сорока, до свидания!

Песня «Щедрая и яркая золотая осень»

Под музыку появляются лиса, сорока и мышь (с шапочками-масками)

Сценка « Как звери и птицы готовятся к зиме» ( по Скребицкому)
Лиса. В лесу каждый готовится к зиме по-своему.
Птица. Кому положено, улетел от холода и голода на крыльях.
Мышь. Кто остался, торопится набить свои кладовые, пищу впрок запасает.
Медведь. А медведь-лежебока тёплую берлогу готовит.

Под музыку возвращаются на свои места.
Ребёнок читает загадку про ежа.

Лесом катится клубок
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами.

Под музыку появляются Заяц и Ёж
Сценка « Заяц и Ёж» (по Зотову)
Ёж.- Я лесной колобок,
Колобок – колючий бок.
Весь колючками оброс
Даже в руки не возьмёшь.
Заяц. – Здравствуй, Ёж Ежович! Какой же ты колобок, ты самый обыкновенный ёж.
Ёж. – Вот свернусь в клубок, чем не колобок.
Заяц. – Колобок без колючек, а ты с колючками.
Ёж. – Колючками я от врагов защищаюсь.
Заяц. – Кто же твои враги?
Ёж. – Ночью филин опасен, да и от лисы спасенья нет. А давай с тобой заяц дружить?
Заяц. – Давай, но скажи Ёж Ежович, а как же мы будем дружить, ведь ты зимой спишь?
Ёж. – Ну и что! Зимой я буду спать и тебя во сне видеть. А весной мы опять встретимся.
Заяц. – До свидания, Ёж Ежович, до встречи весной.

Под музыку возвращаются на свои места.
12. Под музыку выходят 2 пары : грибы-лисички и лисички-животные ( с шапочками – масками).
Сценка «Лисички» (по А.Шибаеву)
Грибы. - Кто вы?
Животные. - Мы, лисички, рыжие сестрички.
Ну а вы-то кто же?
Грибы. - Мы, лисички тоже.
Животные. - Как, с одной-то лапкой.
Грибы. - Нет, ещё со шляпкой.

Все дети встают, берут корзинки исполняют песню  «Мы идем дорожками...»

Под музыку появляется белка, изображает сбор запасов, прячется в дупло.
Белка спряталась в дупло.
В нём и сухо, и тепло
Запасла грибов и ягод
Столько, что не съесть и за год. …

Под музыку возвращаются на свои места.
Дети встают на своих местах рассказывают стихотворение.

Тонкая берёзка
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.

Птицы улетают
В край тепла и света,
Вот вам и другая
Осени примета.

Сеет капли дождик
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже
Осени примета.

Вед.  Мы много стихов с вами прочли про осень, рассказали как животные готовятся к зиме, назвали приметы осени. Ребята а где же сама осень?? Давайте ее позовем: Осень, осень мы тебя просим

Встает осень читает стих:

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

В руки возьмем по корзинке,

В лес за грибами пойдем,

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком

Нельзя нам на свете прожить без чудес, 
Они нас повсюду встречают. 
Волшебный, осенний и сказочный лес 
Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя, 
Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая это пора: 
Пришла к нам опять Чудо-Осень!

Исполняется песня «Что нам осень принесет?»

Выходит девочка с хлебом и рассказывает стих про хлеб.

Вот он Хлебушек душистый,
Вот он теплый, золотистый.
В каждый дом, на каждый стол,
он пожаловал, пришел.
В нем здоровье наша, сила, в нем чудесное тепло.
Сколько рук его растило, охраняло, берегло.