Праздник "8 марта" для детей старшего и среднего дошкольного возраста
учебно-методический материал (средняя, старшая группа)

8 МАРТА

Составитель:

Музыкальный руководитель:

Туркина Ирина Ивановна.

Койгородок 2015 г.

Цели и задачи:

1. Создание положительного эмоционального настроя детей;

2. Совершенствование знаний о празднике 8 марта;

3.Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;

4. Совершенствовать коммуникативные навыки.

Место проведения: музыкальный зал.

Дата проведения: 6 марта 2015 год.

Оформление зала: надпись на центральной стене – 8 марта, цветы, бабочки.

Оборудование: кубики,  два совка, два ведра, два веника, канат, ленты, украшения, сумки для девочек, помады, шарфики, ватман – 3шт., фломастеры,

Технические средства: звуковоспроизводящая аппаратура, флешка с музыкой.

Музыкальное оформление: песни посвящённые весне, мамам и бабушкам, музыкальное сопровождение во время конкурсов.

Костюмы: костюм Кикиморы.

Подарки: подарки для мам - открытки, сладкий пирог.

Участники: дети старшего и среднего дошкольного возраста.

Ход сценария.

Звучит музыка в музыкальный зал входят дети!

Ведущий: Вновь опять наступила весна!

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб сегодня мы все улыбались,

Наши дети для нас постарались,

Поздравления наши примите,

Выступленье детей посмотрите.

Реб.1 (Девочка) Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют,

О самой чудесной на свете

О маме своей говорю!

Реб.2 (Мальчик) До чего красивы мамы

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами

Мама, здесь я, твой сынок!

Реб.3 (Девочка) Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А ещё совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Реб.4 (Мальчик) Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

Ведущий: Мы для вас родных, любимых

Песню лучшую споём

Пожелаем дней счастливых,

Поздравляем с Женским днём!

Песня «Мы запели песенку» муз. Р.Рустамова, сл. Л.Мироновой. Средняя группа

Звучит музыка вбегает Кикимора

Кикимора.

Ой, куда ж это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?

Ведущий.

Здравствуй, Кикимора!

Кикимора.

Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?

Ведущий.

Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девочек!

Кикимора.

С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?

Ведущий.

Сегодня праздник 8 Марта! Женский день!

Кикимора.

Ой, счастье-то какое! Ведь я, Кикимора-красотулечка, тоже женщина! Значит, и меня должны поздравлять! (Говорит это кокетливо).

Ведущий.

Конечно, Кикимора! С праздником тебя! Оставайся с нами на праздник, ребята приготовили песни, стихи, сценки и танцы. Вот посмотри!

Песня: «Мамин праздник». Старшая группа

Выходят три мальчика

Сценка в стихах

Ребенок 1: Однажды я сказал друзьям:

На свете много разных мам,

Но не найти, ручаюсь я.

Такую маму, как моя!

Она купила для меня

На колёсиках коня,

Саблю, краски и альбом…

Только разве дело в том?

Я и так её люблю,

Маму, мамочку мою!

Ребенок 2: Мы с братишкою вдвоём маме помогали,

Нас хвалили, а потом по конфете дали.

Помогать такой пустяк больше дела нету,

Мы хорошие за так, а не за конфету.

Ребенок 3: Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед наготовила котлет

И сказала: « Слушай, выручи, покушай!»

Я поел немного, разве не подмога?

Кикимора: Я тоже так маме помогаю, все котлеты съедаю, все ватрушки.

Ведущий: Ай да помощница! Ребята, покажем, как надо дома маме помогать? (Ведущий и Кикимора выбирают несколько ребят  для игры, формируют две команды)

1. «Уборка»

Ведущий: задача каждой команды, как можно быстрее убрать мусор - кубики. Кубики руками не трогаем, метем веником, в ведро складываем совком. Побеждает та команда, которая быстрее уберет мусор. На старт, внимание марш.

Кикимора: Какие молодцы! Какие помощники растут у мам! А что еще умеют делать мамы?

Ведущий: Папы тоже помогают мамам. Вот посмотри, как хорошо они умеют завязывать банты.

 2 Игра «Завяжи бант».

Ведущий: Для следующей игры нам нужны две мамы. Ваша задача, как можно быстрее завязать бантики.

Кикимора: Вот послушайте ребятки, загадаю вам загадки,

Я про наших милых мам, очень симпатичных дам…

Загадки

1. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ...

(серёжки)

2. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка –

Есть у мамы нашей ...

(шляпка)

3.Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же ...

(сковорода)

Кикимора: Молодцы, скажу, однако. Поиграем-ка, девчата!?

3. Игра: МОДНИЦА.(3 девочки)

На 3-х столиках лежат по сумочке, бусам, помаде и зеркальцу, шляпе и шарфику. Играющих трое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку, коляску с куклой и обойти по кругу. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием. Кикимора помогает девочкам на протяжении всей игры.

Ведущий: Для игры нам нужны три девочки. Ваша задача, быстро нарядиться, взять коляску и пройтись по кругу, побеждает та, которая быстрее и аккуратнее все сделает. Приготовились, на старт внимание начали!

Кикимора: И загадки отгадали, и в игру-то поиграли, Только ноги не стоят танцевать они хотят!

Ведущий: сейчас наши девченки исполнят танец

Танец: Маленькая страна. Средняя группа

Ведущая: Танцевали вы на диво очень дружно и красиво! Но смотрите что за два джентльмена идут.

(Входят два мальчика, разговаривают между собой)

Сценка

Выходят два мальчика. (средняя группа)

1-й: Сэр, а как вы думаете, что хотели бы получить в подарок наши леди?

2-й: Ну, разумеется, куклу Барби.

1-й: А вот и не угадали! Полюбуйтесь-ка на них, сэр! (Девочки примеряют мамины туфли).

2-й: Да-а! С этими девчонками – никакого сладу!

Не успели вырасти – требуют наряды.

Целый день в волнениях, целый день в заботах…

Ох уж эти барышни! Ох уж эти моды!

Несколько девочек надевают мамины туфли и выстраиваются перед гостями.

Девочки.

1. Мама на работу собирается,

Бусы надевает в три ряда;

Зеркалу зачем-то улыбается,

Будто бы она кинозвезда.

Погрущу немного в одиночестве,

А потом открою шифоньер.

Ах, как бусы мне примерить хочется

Или эту шляпку, например.

2. Вырасту и буду я по лесенкам

Каблучками тонкими стучать.

И, как мама, ласково и весело

Дочке своей шалости прощать

Ведущая: Молодцы, как здорово. Сейчас ребята исполнят песню «Мамочка моя милая». Л.Мельникова.

Ведущая: Девочки у нас очень красивые, модные и очень любят посещать кукольный салон красоты, но пока наши девочки ещё не выросли, в настоящий салон красоты ходят чаще всё - таки мамы. Вот сейчас мы и пригласим наших мам посетить наш салон красоты. Для игры нам нужно три мамочки.

4. Игра «САЛОН КРАСОТЫ»

Ведущий: Мамам предлагается сейчас посетить салон красоты, где юные парикмахеры сделают им необыкновенные прически. Мамы (3 человека) присаживаются на стульчики и держат в руках листок ватмана, в котором вырезано отверстие для лица, и нарисован контур шеи.

Задача детей при помощи маркера нарисовать прически. Затем проводиться дефиле модных причесок.

Кикимора: Как красиво, я тоже обязательно посещу ваш салон красоты.

Ведущий: Кикимора, ребята посмотрите, кто идет!

На сцену выходят два мальчика джентльмена

Сценка

Навстречу друг другу выходят мальчики.

1–й: Сэр, я вижу, вы чем-то озабочены?

2-й: Я никак не могу решить, что же подарить моей бабушке.

1-й: Подарите ей шаль или платок.

2-й: Что вы сэр! Ей больше подойдет модная шляпка, она стройная, красивая, такая модная, и очень молодая!

Ведущий: Ребята приготовили стихи и песни не только про наших милых мам, но и про очень добрых, заботливых и нежных бабушек. Ребята прошу на сцену.

Ребенок:

Знайте бабушка моя лучшая подружка

Со мною бабушка моя и значит главный в доме – я!

Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать.

Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.

Могу руками торт я есть. Нарочно хлопать дверью…

А с мамой это не пройдет. Я уже проверил.

Бабушек милых мы обожаем, мы их жалеем, им помогаем

Песня «в гостях у бабушки» муз. и сл. Т.А. Эльпорт (средняя группа)

Кикимора: Вот спасибо, вот порадовали малыши!

Входят 2 мальчика, неся пирог.

1 ребенок: В доме пахнет пирогом – Мамин праздник входит в дом,

Маму поздравляем, Ей пирог вручаем!

2 ребенок: Дорогие наши мамы! Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.

3 ребенок:Мы вас часто огорчаем, но совсем не замечаем.

Просим вас, пожалуйста, простите нас за шалости.

4 ребенок: Мы вас очень, очень любим, будем, добрыми расти,

И всегда стараться будем хорошо себя вести.

Ведущий: Милые мамы, для вас дети старшей группы исполнят танец. Танец Арам- зам-зам. Старшая группа.

Ведущий: Дорогие наши мамы. Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!

Кикимора. Спасибо вам, мамы, за красоту,

Спасибо вам, мамы, за доброту,

За то, что такие у вас малыши,

За то, что они в вас не чают души.

Ведущий.

Пели мы и танцевали,

Как могли, вас развлекали!

До свиданья! В добрый час!

Дети вместе.

Ждем еще на праздник вас!

Ребята с мамами и воспитателями идут в группу пить чай.