Сценарий осенней сказки " Как заяц Тимоша Осень повстречал "
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий осенней сказки  «Как заяц Тимоша Осень повстречал»

Участники: Педагоги: Осень, ведущая, Лиса, заяц Тимоша. Дети младшей группы.

Цель: Закрепить представления детей об осени и сезонных изменениях в природе в это время года.

Задачи: Развивать творческие и коммуникативные способности воспитанников; развивать эмоциональную отзывчивость, умение сопереживать героям; формировать готовность к совместной деятельности с героями и сверстниками; создать праздничное настроение у воспитанников.

Материалы: Листок с посланием для детей; осенние листочки, чтобы выложить маршрут к музыкальному залу.

Оборудование: Театральные костюмы персонажей, гриб мухомор и кустик, на ветках кустика – письмо для Зайца; венок на голову из трех осенних листиков для Лисы; кузовок для Зайца и Лисы; плоскостные изображения белых грибов и мухоморов на палочке; две шляпки грибов для детей, которые читают стихи о грибах; корзинка с раскрашенными в осенние цвета листочками для Осени (по количеству детей); декорированная под гриб пластиковая банка для сюрпризного момента с крышкой в виде шляпки гриба.

Ход праздника : Дети входят в зал , садятся на стульчики, ведущий обращает внимание на убранство зала и  осенний листок , который висит на  стене.

Ведущая Ой, ребята, посмотрите,  осенний листок висит, а на нем есть для вас послание, давайте прочитаем

Осень: Я, Осень Золотая! Вас в гости приглашаю. Друзей своих скорей берите, на бал осенний поспешите Дорожку быстро вы ко мне найдете, если по листочкам осенним пойдете

Ведущая :Ребята, кто нас в гости приглашает? А как мы дорожку к Осени найдем? Правильно, ребята! Посмотрите вокруг, где еще вы видите осенние листочки? 

Ведущая : Осень в гости приглашает, В сказку двери открывает.
                   В гости к осени пойдем, В сказку вместе попадем.

 Дети под музыку идут по дорожке из листочков и садятся на стульчики

Ведущая: Всех присесть мы приглашаем, В сказку двери открываем.

Ведущая:  Все удобно вы сидите? Тогда слушайте и смотрите!  Жил-был заинька Тимошка На пригорке, под кустом,  Был у заиньки здесь дом.( Появляется Заяц из домика, выполняет действия соответственно тексту ведущей)

Ведущая  Утром рано он проснулся, Сладко-сладко потянулся.

Заяц Тимоша   Здравствуйте, мои друзья! Всех рад вас видеть я!( смотрит на дерево и листок на нем, оглядывается по сторонам)

Заяц Тимоша  Ой, на кустике письмо,   Кто оставил здесь его?
                         Сейчас письмо я прочитаю, От кого оно – узнаю!

Осень: Здравствуй, заинька Тимоша! Я, Осень Золотая! На свой осенний бал Всех в гости приглашаю. Бери с собой своих друзей . Приходите  поскорей. Будем вместе веселиться, в танце осени кружиться!

Заяц Тимоша   Я зайчик, я Тимошка, Сейчас пойду я по дорожке.
                          Мне грустно одному гулять, Хочу ребят с собой я взять.

Ведущая: Ребята, а вы хотели бы прогуляться вместе с зайчиком? Тогда отправляемся в путь!

Дети под музыку имитируют движения шага.

Заяц Тимоша :Друзья, а вы знаете, как выглядит Осень?

Ведущая :Наши ребята все знают и сейчас, Зайка, они тебе об этом расскажут.

Заяц Тимоша: Расскажите, пожалуйста, а то вдруг мы Осень вот прямо сейчас встретим и не узнаем.

1-й ребенок:   Осень наша золотая, разноцветная такая
                         Много красок принесет, рисовать она начнет

2-й ребенок:    Рисовать она начнет, кисточкой своей взмахнет
                          И покрасит все вокруг, станет желтым лес и луг.

3-й ребенок :   Станет желтым лес и луг, красными рябинки,
                          Рыжим золотом блеснут, листики осинки.

Заяц Тимоша   Спасибо, ребята, я все понял,
                          Осень золотая, вся красивая такая.
                          Умеет Осень рисовать, Ее легко будет узнать.( Под музыку вбегает лиса)

Заяц Тимоша О й, кажется, к нам кто-то спешит. Рыжая и золотистая, наверное… Точно Осень!( бежит Лиса , на голове венок из листьев ,  прихорашивается и обращается к зайцу)

Лиса    Здравствуй, зайка, мой дружок!
             Я Осень золотая, вся красивая такая.
             Все, как ты и говорил, ты ко мне ведь так спешил?

Заяц Тимоша Ой, ребята, помогите, что-то я совсем запутался. Это правда, Осень?

Заяц Тимоша Мне ребята тут сказали, что не Осень ты совсем!

Лиса    Как не Осень я совсем? Ты не верь им, Зайка, всем! У меня вон есть листочки, посмотри,( показывает на свою корону)

Лиса Между прочим, целых три!

Ведущая Осень – время урожая, Осень все про это знает.
                 Вот про ягоды, грибы, Осень, ты нам расскажи.

Лиса         Про грибы вам рассказать? Что могу про них я знать?
                 Видела я тут один, В красной шляпке господин.( показывает на мухомор)

Лиса         А по шляпке все горошки. Он стоит на бледной ножке,
                Самый вкусный он грибок, Запасайся, Зайка, впрок!

Заяц Тимоша    Разве это можно кушать?

Дети   Нет.

Ведущая: Заинька, лису не слушай, Мухоморы ты не кушай!
                  Послушай, заинька, ребят, Ребята правду говорят.

4-й ребенок   Мы веселые ребята, Мы волнушки и опята,
                        Под деревьями растем, Осень в гости тоже ждем.

5-й ребенок    Осень в гости к нам придет, Осень дождиком польет.
                        Подрастем мы все немножко И запляшем на дорожке!

Дети под музыку исполняют «Танец грибов»

Заяц Тимоша  Очень весело плясали, А грибы мы не собрали!

Лиса: Давай с тобой пойдем в лесок И возьмем мы кузовок.
            Грибов много там найдем, В кузовок их соберем. 

Заяц Тимоша    А ребята нам помогут?

Дети Да.

Ведущая: Конечно, помогут. Ребята, если у Тимоши на пути будет несъедобный гриб – мухомор, то мы вместе будем предупреждать его об этом. Договорились?

Дети  играют в игру « Собери грибы»

Заяц Тимоша: Очень весело играли,  и  грибы мы собирали.
                          Спасибо вам, мои друзья, Разобрался в грибах я!

                           Но пока грибы я собирал, Кое-что я увидал! Заяц обходит вокруг лисы.

Ведущая  Что ты, зайка, увидал?

Заяц Тимоша :Видел я, что у нашей «Осени»-красы  Почему-то есть усы, А еще хвост лисий есть! Да всего не перечесть.

Ведущая : Обмануть нас всех решилась, Осенью ты нарядилась?

Лиса: Рыжий хвост – моя краса, Да, признаюсь, я Лиса. Сейчас как хвостиком махну,
Всю тропинку замету. Лиса машет своим хвостом.

Лиса : К Осени вы не пройдете, Дорогу долго не найдете! Ха-ха-ха…

Ведущая: Ребята, что же делать? Как нам быть? Как Лису остановить?

Ведущий предлагает потопать . похлопать, Лиса по-прежнему остается и машет хвостиком.

Ведущая:   Песню дружно мы споем. На помощь Осень позовем. Как услышит Осень нас,
Так придет к нам в тот же час!

Дети исполняют песню « Осень», под музыку входит Осень, Лиса прячется за кустик 

Осень: Кто здесь песенку поет, Кто здесь Осень в гости ждет?

Дети Мы.

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Всех вас рада видеть я. Дети здороваются с Осенью.

 Заяц Тимоша: Здравствуй, Осень золотая, Ты красивая такая!

Осень: Как ко мне вы добирались, С кем на полянке повстречались?

Дети отвечают, а потом вместе с ведущей рассказывают Осени о том, что у них произошло.

Осень: Что вы говорите, Лиса пришла .И за Осень себя выдала?

Заяц Тимоша: Да! А еще хвостом дорожку заметала, Пройти к тебе нам не давала!

Осень Куда же она подевалась?    Дети отвечают.

Осень: Чей это хвостик за кустом? Куст по кругу обойду И Лисичку я найду!  

Лиса выкрикивает из-за куста.

Лиса Здесь никого нет!

Осень: Ну, раз здесь никого нет, Значит, тучку нужно звать. Будем кустик поливать.

Лиса: Ой, не нужно тучку звать, Нельзя кустик поливать! Так и быть, я выхожу, Все сама я расскажу.    Выходит из-за куста.

Лиса:   Я ребят не хотела отпускать, Потому что с ними весело играть. Вы меня, Лису, простите И на праздник пригласите. Уж не буду я хитрить, Буду деток веселить! Научите танцевать, Будем вместе мы плясать.

Осень :Что ж, простим Лису, друзья?

Ведущая: А танцевать ее научим?   Дети отвечают.

Заяц Тимоша: Будем вместе веселиться, В танце с Осенью кружиться!

Дети исполняют с персонажами « Танец с листочками»

Лиса: Вам спасибо всем, ребята, Научили танцевать. Теперь не буду я скучать, Буду с лисятами плясать. Им про Осень расскажу, Танец ваш я покажу!

Заяц Тимоша: А я всем зайчикам в лесу, Тоже про Осень расскажу, Какая Осень золотая,

Вся красивая такая.

Ведущая: Что же, скорее поспешите, Всем про Осень расскажите.

Лиса и Заяц: Нам пришла пора прощаться, В лес обратно возвращаться.

Осень: До свидания, Лисичка! До свидания, Зайка!

Лиса и Заяц: До свидания, друзья! (Лиса и Заяц уходят ).

Ведущая

Как мы весело плясали,
Вы, ребята, не устали?

Дети Нет.

Осень:  Тогда праздник продолжаем, Поиграть вас приглашаю!
              Я раскрасила листочки В свои любимые цвета,
              Посмотрите, посмотрите: Ах, какая красота!
              В руки листики возьмем, С ними мы играть пойдем.

Игра «Разноцветные листочки»

Дети с листочками в руках танцуют в большом кругу. Как только музыка останавливается, Осень произносит слова: «Раз, два, три, желтый лист ко мне лети!». Дети, у которых в руках желтые листочки, подбегают к Осени и поднимают листочки вверх. Затем возвращаются в круг и продолжают танцевать под музыку. Затем музыка снова останавливается, Осень называет другой цвет: красный, оранжевый.

Осень: Поплясали, поиграли, Все вокруг друзьями стали.
             Жалко с вами расставаться. Перед тем как попрощаться

              Хочу ребятам подарить Я один чудесный гриб.

Осень достает из своей корзинки большой гриб – пластиковую банку, декорированную под гриб, и вручает ведущей.

Ведущая: Осень, спасибо тебе! Грибок твой, конечно, хорош, но он один, а ребят много.

Осень :Грибочек этот не простой,   Грибочек этот вот какой:
            Кто шляпку с него снимает, Того всегда он удивляет.
             Мне пора уже прощаться И обратно возвращаться,
             До свидания, друзья! Всех рада была видеть я!  Под музыку) Осень уходит.

Дети   До свидания, Осень!

Ведущая :Что ж, пора грибок открыть, Будем шляпку мы крутить,
                 Вместе скажем: «Раз, два, три, Покажи, что там внутри!»

Дети вместе с ведущей повторяют слова. Ведущая откручивает шляпку подаренного гриба и показывает, что внутри – угощения для детей. Вместо угощения в «гриб» можно положить бросовые материалы, которые дети будут использовать для поделок, например желуди, каштаны, небольшие шишки.