Юморина
план-конспект занятия (средняя группа)

   ЮМОРИНА

              Сценарий развлечения к 1 апреля

                     для детей средней группы

                                        Ход мероприятия

ВЕД: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой праздник мы встречаем?

          1 апреля! Этот День смеха. 1 апреля все смеются, шутят.  

          И мы с вами сегодня будем шутить, играть, смеяться.

          Отмечаем праздник смеха. Вот потеха так потеха!

          Словно целый белый свет съел смешинку на обед!

          А начнем наш праздник с весёлого танца!

                                         Танец « Клоуны»

                     /после танца дети садятся на места/

Под музыку «въезжает» Клоун Веселинка на лошадке, с чемоданом, в котором лежат предметы: конфета, свисток, дракон, парик

Веселинка: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

                     К вам спешила, торопилась, чуть с коня я не свалилась.

                     На берёзку налетела, носом 2 куста задела,

                     А потом 5 раз упала, наконец, я к вам попала!

                     Меня зовут Веселинка!

                    А теперь – раз, два, три – свое имя назови! 

                         (Дети отвечают все вместе хором).

                    Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут “Бу-бу-бу”.

                    А всех девчонок “Сю-сю-сю”. 

                    А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А играть вы любите?                          

 Сейчас узнаем! Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить  громко - Я!    

                                               Итак!

- Кто любит мультики?

- Жевательные резинки?

- А корзинки?

- А кто любит пирожное?

- А мороженое?

- А шоколад?

- А мармелад?

- А подзатыльники?

- Кто не моет уши?

- А кто любит петь и танцевать?

- А играть?

Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Веселинка: Я решила подарить вам к празднику чемоданчик с сюрпризами.

ВЕД: А что там?

Веселинка: А сейчас посмотрим. Открываем….

                              Сюрприз 1! (Достаёт из чемодана свисток).

Веселинка: Ну, девчушки-хохотушки, мальчишки-топтышки,

                     Беритесь за ручки – вставайте в кружок!

                               Проводится игра «Здравствуйте»

    (под музыку все танцуют, музыка останавливается, Веселинка свистит –  

      дети «здороваются» ладошками, носиками, «хвостиками», ушами,  

          животами, спинками, ногами, щеками, пяточками» и т. д.)

                                После игры дети садятся на места

Веселинка: Сюрприз 2!  (Достаёт из чемодана конфету).

                      Угадайте: какая она? (дети угадывают)

                       А хотите фокус покажу? (Съедает конфету).

ВЕД: Такие фокусы мы и сами можем показать.

Веселинка: Вот и хорошо, значит, оставляю вам чемодан, а вы сами

                      разберётесь. А я подкрепилась и в путь дорогу снарядилась.

                             (Собирается уходить).

ВЕД: Милая Веселинка! Сегодня такой праздник, День смеха.

          Оставайся с нами, вместе веселей!

Веселинка: С удовольствием!

ВЕД: Интересно, а что же ещё есть в твоём чудесном чемодане?

Веселинка:  Сюрприз 3! 

                   (Достает из чемодана игрушку дракона)

                       Выходи, детвора! Будет новая игра!

                                           Игра «Дракон»

Дети выстраиваются в 2 команды. Первый игрок бежит с драконом до финиша и обратно, прицепляет второго и т. д.

Веселинка:  Сюрприз 4! 

                   (Достает из чемодана парик клоуна)

ВЕД: В цирке он смешнее всех. У него — большой успех.
Только вспомнить остаётся, весельчак тот как зовётся.  /КЛОУН/

                                        Игра «Клоун»

Дети становятся в круг и под музыку передают парик клоуна.

Музыка остановилась – у кого в руках оказался парик – выходит в центр

круга и танцует, или посмешит всех, строит рожицы

 Веселинка: Ой, что-то у меня ноги просятся танцевать,

               а у вас, ребята? Выходите поскорее, в круг вставайте веселее,

               Будем весело играть, веселиться и плясать!

                                     Танец по показу

 Веселинка: А  у меня ещё кое-что припасено!

                      Чудо чудное явись, нашим деткам покажись,

                      Дверь волшебную открой, волшебство зовет с собой. !

                      Встречайте публики кумира – Всем известнейшего факира!

Под таинственную музыку выходит фокусник, раскланивается. Ведущая выносит столик с подносом. На нём стоят накрытые шифоновой тканью банки

Фокусник: Здравствуйте мои друзья!
                     Очень рад я встрече с вами, удивлю вас чудесами.
                     Поудобней все садитесь и на фокусы дивитесь.

                                   Фокус с лентой

Колдуем: "ФАЛДЫ,БАЛДЫ,ХРЮКИ,БРЫСЬ! НУ-КА, ЧУДО, ПОЯВИСЬ!" дети помогают, повторяют слова, раза три. Снимаем платок – достать "бесконечную" ленту, 

                                    Фокус с коробкой

Волшебные слова: Крибле-крабле- бумс! 

              По окончанию, фокусник раскланивается перед зрителями.

ВЕД: А сейчас игры с мыльными пузырями.
          Открываем колпачки, выдуваем пузыри,
          Все они воздушные! И очень непослушные.
          Как бы нам их поймать на ладошке подержать!

                           ШОУ мыльных пузырей

Веселинка:  Насмеялись? Наплясались? И, надеюсь, наигрались? (Дети: Да!)

                      Значит, нам пришла пора попрощаться, детвора.

                            Звучит музыка – все расходятся