Сценарий выпуска в школу "Радуга знаний"
материал (подготовительная группа)

«Радуга Знаний»

(Выпускной бал 2023г  гр. «Степашка»)

Звучит  запись начала праздника

Выход детей (Вальс)

Дети выстраиваются в полукруг.

1реб: Сегодня я почти, что не спала,

Всю ночь возилась, и рассвет ждала,

И вдруг мне стало ясно, что со мной,

Сегодня же мой первый выпускной.

2реб: Сегодня даже папы волновались,

Когда мы перед балом одевались.

Мы стали вдруг серьёзней, и умней,

Внимательней, воспитанней, взрослей.

3реб: Вы нас здесь бережно хранили,

И многому нас научили.

Вот благодарность вам от всех ребят,

Все: Спасибо, наш любимый детский сад!

4реб: Мы всех на праздник пригласили?

Никого не позабыли?

5реб: Нет среди нас самых добрых и важных, 

Самых близких и главных.

Все дети: Наших воспитателей!!!

6реб: Их сейчас мы приглашаем

И аплодисментами встречаем.

(дети хлопают – проход воспитателей через середину)

1вед: Мы открываем бал выпускников –

С него начнётся новая дорога.

И вырастут деревья с маленьких ростков,

А начиналось всё у этого порога.

2вед: Как быстро годы пролетели!

Мы оглянуться не успели…

Ведь только были малышами!

А нынче – посмотрите сами…

1вед: Как наши дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

Дни озорные пролетели мимолётно,

И расставанья нам не избежать.

2вед: Последний раз мы вас собрали,

В просторном и нарядном зале.

Мы в школу провожаем вас,

И говорим вам: «В добрый час!»

Монтаж:

7реб: Вот и пришёл этот праздник последний.

Долго мы ждали его – целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он точно придёт!

8реб: Сегодня мы – выпускники! Уже не дошколята…

Нас ждут веселые звонки, подружки и ребята.

9реб: Сегодня мы – выпускники! Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

10реб: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и маму, и ручей.

11реб: Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей - подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

12реб: Мы прощаемся сегодня с детским садом дорогим,

Будет школа очень рада первоклассникам таким.

13реб: Годы сказкой пролетели, вот и все, мы повзрослели.

Наступил прощальный час, скоро в школу.

Все: В первый класс!

Песня: «Выпускная десяточка»

Дети проходят на места

1вед: Дорогие ребята! Сегодня вы - на пороге большого пути в увлекательную страну знаний. Вам предстоит многому научиться, ведь именно вы – будущее нашей страны. Кто-то из вас будет создавать новые компьютерные программы, а кто-то, может быть, даже сконструирует ракету.  Сегодня мы прощаемся с вами и хотим вручить вам   дипломы выпускников (выносит красивую коробку) Но!!!!! Так как вы современные дети, то и дипломы будут у вас современные! Они будут в цифровом формате - на флеш-карте! И вы будете первооткрывателями – первыми, кому выдаются такие дипломы! (показывает на коробочку). С этими дипломами вас примут в школу в 1 класс! Итак, …я открываю коробочку (показывает всем флешку) и сейчас все ваши дипломы мы отправим в школу! (ведущая вставляет флешку в ноутбук

На экране видео-вспышки, потом появляется диплом, а на нем смешное изображение…

2вед: Что это?  Что случилось? Ребята, что же могло произойти? Это вовсе не ваши дипломы! Да и с такими дипломами в школу точно не возьмут! Кто это так пошутил?! (обращается к детям) Это вы так пошутили? (Ответ детей – нет)

А кто же?

Раздаётся голос компьютерный:

Аудио запись:  Дорогие ребята, это я испортил все ваши дипломы. Без них вас не примут в школу, и вам придётся  ходить   в детский сад!

А это так здорово – никаких уроков, играй, гуляй, наслаждайся жизнью.

Ваш доброжелатель.

2вед: Вот так доброжелатель, удружил. А он спросил ребят, хотят ли они оставаться в саду, или хотят в школу.

Слышится громкий свист,   под музыку из кинофильма «Пираты Карибского моря» в зал вбегает  Джек Воробей.

Джек Воробей: Полундра! Свистать всех наверх! Вперёд, на абордаж.

(Обращается к детям) Что, попались?
1вед: Что случилось? И кто вы такой?
Джек Воробей: Я, кто такой? Я знаменитый Джек Воробей – А вы кто, и что вы здесь делаете?

1вед: Мы собрались здесь для того, чтобы проводить наших детей в школу, сегодня у них праздник - выпускной.
Джек Воробей: Ха, в школу они собрались! Это где тебя помучат, но потом всему научат? Ну, зачем такая школа? Вот у меня всегда одни каникулы! Я и без школы всё знаю и всё умею. Вот только сейчас открою сундук с сокровищами и вообще никогда делать ничего не буду! И жизнь моя будет -  один сплошной праздник!

1вед: Послушайте, а это не вы тот доброжелатель, который испортил дипломы детей, чтобы их не взяли в школу.

Джек Воробей: Какой доброжелатель, какие дипломы? Ничего я не портил. А вот они (показывает на детей) взяли ключ от моего сундука.

1вед: Да нет, вы что-то путаете, уважаемый Джек Воробей. У детей нет ключа от вашего сундука.
Джек Воробей: А это мы сейчас проверим!

Джек Воробей  подходит к детям и по очереди поднимает их с места. Под одним из стульев при помощи скотча приклеен ключ. Джек Воробей  радостно кричит и забирает ключ.
Джек Воробей: Аха! А вот и он – ключ от сундука! А говорили, что нет его у вас!

Так, посмотрим, все ли сокровища на месте.
Джек Воробей  открывает ключом замок и открывает крышку сундука. В сундуке вместо сокровищ вылетают шары (семь цветов радуги)
Джек Воробей: Что?! И это сокровища, за которыми я охотился пять лет!

2вед: Уважаемый Джек Воробей! Так это же то, что надо! Это же – радуга знаний, настоящее сокровище для наших выпускников.  Мы с помощью этой радуги обязательно найдём наши дипломы.

Джек Воробей: Ой, ребята,  путь вам предстоит не простой, поэтому, девчонки и мальчишки, прежде чем отправиться в опасное путешествие проведём настоящую пиратскую зарядку.

«Пиратская зарядка»

Джек Воробей: Хорошие вы ребята, мне с вами  было очень интересно, но мне пора. Пойду искать свои сокровища, а вам желаю, удачи в школе. Пока! (уходит)

1вед: В природе много есть чудес, но радуга - краса небес.

У нас на празднике прощаний сегодня радуга знаний.

У неё семь красок ярких и весёлых,

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

2вед: Чтобы восстановить флеш-карту с дипломами мы с вами ступенька за ступенькой будем подниматься по радужной лестнице, покажем все свои знания, всё, чему научились в детском саду. И так, первая ступень.

Звучит звук Биения сердца. 

Спокойно и ритмично бьётся сердце маленького человека. Он в ожидании своего 

рождения, только волнуются мамы и папы, когда появится на свет этот 

долгожданный ребенок. Наконец, настал этот момент удивительный и главный. 

(звучит крик новорожденного ребенка).

Начались заботы и хлопоты, и конечно первые радости, первые слезы, вы не успели оглянуться дорогие родители, как ваш малыш пошел в детский сад. Вспомним, как это было….

Песня-инсценировка «Мал-по-малу»

1вед: Как быстротечно и неумолимо время, ещё совсем недавно вы пришли в 

детский сад, и вот вы уже выпускники, и мы вас провожаем в школу!

Выходит ребёнок  с красным  шариком.

Ребёнок: Радуга знаний в двери к нам стучится,

Её яркий красный цвет в танец превратится.

Танец: «Радуга» (Девочки с лентами)

2вед: Следующий цвет – оранжевый,  просто замечательный.

Если ты грустишь, то без сомненья

Этот цвет поднимет настроенье!

Девочка: С детства любила оранжевый цвет -

В нём шутка, улыбка, и солнечный свет!

Хочу я у радуги попросить игру  нам весёлую подарить.

2вед: Скажите, ребята, вы любите апельсины или мандарины? А я их просто обожаю! Эти солнечные апельсины не простые, а танцевальные! Предлагаю вам апельсиновую дискотеку! Приглашаю участвовать в ней и вас, дорогие родители!

Мне нужны три команды. Эта игра на внимание, которое вам очень пригодится в школе.

Игра: «Апельсиновая дискотека»

Все играющие строятся в три команды. Звучат три разных песни.

«Танец маленьких утят» - мяч передаем над головой назад.

«Макарена» - передаем мяч справа.

«Чику-рику» - мяч передаем слева.

1вед: Подросли наши дети, и стали задаваться вопросом, а что же такое эта школа?

Выходит ребёнок с жёлтым шариком

Ребенок: В детских садиках и школах, этот цвет детьми любим,

Самый солнечный, веселый, не сравнится ни с одним!

Желтый цвет несет тепло, растём с ним, развиваемся,

Учим буквы, учим цифры, в школу собираемся.

Но мы хотим найти ответ, нужна нам школа или нет?

Дети выходят на сценку про школу

 «Что такое школа?»

1реб: Что такое школа?

2реб: Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз собираться в первый класс.

3реб: Что такое школа?

4реб: Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,

Про планеты и моря, то, что круглая земля!

5реб: Что такое школа?

6реб: Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и заданье на доске.

Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придёшь!

1реб: Школа. Школа. Школа! А с чего она начинается?

С портфеля? С первого звонка? С кусочка белого мелка?

3реб: С первой буквы? С первой оценки? С первой школьной переменки?

5реб: А может с первого тетрадного листка? С альбома, красок, дневника?

Девочка: Это точно знаю я, ну, конечно с букваря!

Песня: «Мой букварик» 

Выходит ребенок с зелёным шаром 

Ребёнок: Зеленый шарик – символ начинаний,  

И впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний,

Чтоб воспитателям с любовью хор наш пел.

Песня-танец: «Воспитатель»

 1вед: Ребята, мы с   вами подошли ещё к одной, очень важной  ступеньки    

в жизни каждого человека. Эта ступенька под названием «Мечта»

Для мечты всегда распахнуты просторы

Перед нею мир как новая тетрадь,

Хорошо, что есть на свете фантазёры,

Фантазёрам просто некогда скучать.

2вед: Мечты бывают разные: серьезные и праздные.

Есть мечты большого роста, дорасти до них непросто.

Но если мы живем с тобой светлой, радостной мечтой,

Она согреет сердце наше, и все на свете станет краше.

А где свет и доброта, всегда сбудется мечта.

Выходит ребенок с голубым шаром   

Ребёнок: Голубой – надежность излучает,

В группе мы друзей нашли.

И конечно это каждый точно знает,

Что с друзьями легче нам к мечте идти.

Танец: «Мечтатели»

Выключается свет, и загорается светящийся шар.  

1вед: Ребята! Смотрите! Над головой

Вдруг засветился огней целый рой!

Огни ярко светят, они так сияют!

Мечты все исполнить нам обещают!

Выходит ребенок с синим шаром   

Ребёнок: Синий цвет, не грусти понапрасну.

Инструмент музыкальный скорей доставай!

Мы покажем сейчас, как играем мы классно.

Выход детей

1реб: Как  у наших у ворот  собирается  народ,

Вперед пропустим ложкарей, чтобы веселить гостей.

2реб: Звонкие, резные, ложки расписные.

В руки дети их возьмут, веселить гостей начнут.

3реб: Эти ложки не для каши, не для супа, не для щей.

Ты игру послушай нашу, сразу станет веселей.

4реб: Эх, топну ногой, да притопну ножками,

Развеселый у нас  будет танец с ложками.

«Танец с ложками»

1вед: Праздник наш идет прекрасно.

Дети, вы со мной согласны?

Ребенок: Ну, а дальше что, скажите,

В свой сценарий загляните!

2вед: Слышу я чьи-то шаги у ворот,

Кажется, в гости к нам кто-то идёт.

Раздаются странные металлические звуки, и голос делает объявление.

Аудиозапись - А ну, ка, быстро-быстро, все кланяются низко.

Король Шаляй-Валяй  проходит близко…

Встречайте! Его Королевское высочество! Шаляй–Валяй ноль-ноль-Третий!

Звучит рэповая музыка,  входит Король Шаляй-Валяй, в наряде Децла: футболка не по росту, парик с косичками. 

Шаляй-Валяй: (Читает Рэп)   

 Это кто на пути здесь встал? Это кто почести не воздал?

Ой, полетит с плеч чья-то голова,

Королю Шаляй-Валяю - все кричат «Ура!»

Я - король Шаляй-Валяй… Вот я какой.

Посмотрите на меня, Я такой крутой…ё, ё.

Шаляй-Валяй: Кто про школу тут лепечет, Молодость свою калечит?

И зачем нужна вам школа? В ней же нет совсем прикола…

1реб: В школе знания дают…

Шаляй-Валяй: (перебивая детей) В школе обижают, бьют.

Так неясно объясняют, словно песней усыпляют.

Вы ко мне бы шли служить, фанту, колу будем пить,

Сникерсами объедаться, на траве весь день валяться.

В общем, круто заживём… Ну…а в школу не пойдём.

1вед: Это ты испортил дипломы детей, чтобы они не пошли в школу?

Шаляй-Валяй: Конечно я!

А зачем вам идти в школу? Я вот проучился в первом классе 4 года и хватит. Вон как хорошо сохранился. Для чего мне учиться? Мне и так хорошо живётся: сплю, ем, да гуляю! Король я или нет.

1вед: Бедненький! Ты же, наверное, ничего не знаешь!

Шаляй-Валяй: Как это? Я всё знаю!

2вед: Ну-ка, ваше величество, скажи, сколько будет 2+3?

Шаляй-Валяй: Это будет, это будет… Что-то около шести.

1вед: Дети, правильный ответ?

Дети: Нет!

Ш-Валяй: Ну, подумаешь, один раз перепутал, давайте ещё задания. Сейчас я точно всё решу.

1вед: Ну, давай попробуем ещё раз:

У тебя в кармане 2 яблока.

Ш-Валяй:  (шарит в кармане)  Ты что обманываешь! Нет у меня никаких яблок!

1вед: Да это так в задачке сказано, что у тебя в кармане 2 яблока. Некто взял у тебя одно яблоко, сколько осталось?

Ш-Валяй:  Два.

1вед: А почему?

Ш-Валяй:  А я некто яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

1вед: Это такая задача, Подумай. Некто у тебя взял 1яблоко? Сколько осталось?

Ш-Валяй:  Ни одного.

1вед: Почему?

Ш-Валяй:  А я успел их скушать!

1вед: Нет, Ш-Валяй, задачи ты решать не умеешь!

Ш-Валяй:  Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете решать?

1вед: А мы сейчас тебе это покажем.

Игра: «Математическая ромашка»

Ход игры: Дети идут по кругу, выполняя по тексту движения. 

Зашагали вправо, пусть никто не отстаёт,

Зашагали влево и на месте поворот,

Хлоп, хлоп, хлоп (хлопают в ладоши) Что случилось?

Шлёп, шлёп, шлёп (шлёпают по коленям) Что за стук?

(руку ставят за ухо, прислушиваются)

Начинаем мы играть, цифры весело считать.

На лепестках вырезанной из плотной бумаги ромашки написаны примеры. А в сердцевинах ромашки – готовые ответы. Дети под музыку выполняют танцевальные движения, на окончание музыки находят правильный ответ и выстраивают ромашку.

Ш-Валяй: Ну,  умеете, умеете решать. За то я лучше всех умею читать. Я ведь четыре года в первом классе сидел.

2вед: Что ж, проверим, как ты читаешь.

Я возьму четыре буквы, И из них сложу я слово!

Раз, два, три, четыре, Вот уже и всё готово!

Ну - ка, посмотри, слово это нам прочти!

Ш-Валяй: То ли мыло, то ли мало,

2вед: (к детям) Что написано здесь?

Дети: Мама!

2вед: Нужно научиться писать и складывать из букв слова, как наши выпускники. Ребята, сыграем с вами в игру «Составь слово»?

Игра:  «Составь слово»

Шаляй-Валяй: Как это всё скучно и совсем не интересно…

И буквы они знают, и слова умеют читать, и задачи решать. Идите в свою школу, если вам уж так хочется. Но я вам хочу кое-что предложить. Это вам в школе пригодиться.

Выносит сумку

Только сегодня и только для вас я предлагаю товар под заказ:
- Чтоб не слышать, как ругают, наушники я предлагаю!
- Чтоб весь класс развеселить, нужно кнопочек купить!
- И еще совет один – валидол необходим!
Он нужен для родителей и вашего учителя!

А вот вам замечательный цвет в вашу радугу.

Достаёт чёрный шарик

1вед: Нет такого цвета в нашей радуге.

Шаляй-Валяй: А я говорю, берите, другого  нет.

Звучит музыка, заходит Акварелька с фиолетовым шариком

Акварелька: Радуга прислала вам привет –

Свой седьмой, фиолетовый цвет.

Шаляй-Валяй: Кто тебя сюда звал, ты кто такая?

Акварелька: Я – весёлая девчушка, я девчушка-хохотушка.

Акварелькою зовусь, меня не посещает грусть.

Цвета радуги люблю, с ними танцую и пою!

Акварелька под музыку танцует.  Грозит пальцем Ш-Б.

Акварелька: Ты скорее уходи, больше к нам не приходи. Дорогу найдёшь?

Шаляй-Валяй: Найду, не хотите со мной дружить, так тому и быть!

Дошкольников много, нынче в школу собираются,

И среди них всегда лентяи попадаются.

Я их найду, я с ними подружусь, за них я крепко зацеплюсь! Пока!!!

 (Уходит)

1вед: Спасибо тебе, Акварелька, ты помогла нам собрать радугу.

Ребенок: Мы по радуге прошли, все цвета ее нашли.

За семь лет и семь дорожек поумнели, подросли.

1вед: Вот и вспыхнула наша радуга всеми своими цветами: цветами талантов наших детей, цветом их улыбок, смеха, радости, цветом гордости родителей. А теперь посмотрим, ваши дипломы восстановились?

На экране появляются дипломы.   

Ребёнок: Фиолетовый цвет, расставанья

Мы станцуем сейчас на прощанье.

Прощальный танец: «Весенний ветер»

Дети строятся в полукруг

1реб:  Сегодня день прощальный с вами

Какие добрые слова сказать?

Пять лет в «Антошку» мы шагали,

И вот настал прощальный час!

2реб: Дошкольное детство уходит однажды.

И это сегодня почувствовал каждый.

Уходят игрушки: машинки, качалки.

И книжки-малышки, и куклы-пищалки!

3реб: Да, жаль нам время не вернуть назад-

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад и говорим вам

Все: «До свиданья!»

4реб: Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу, делал разную работу,

5реб: Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас.

6реб: Мы сейчас от всех ребят

«Спасибо» дружно говорим,

Тебе, любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим.

Песня: «Занавес»

Дети проходят на места

1вед: Вот такие наши дети, самые лучшие дети на свете!

У наших талантливых детей столь же талантливые родители. Они могут и спеть, и стихи прочитать… Что же они приготовили сегодня? Хотите узнать? Приглашаю на сцену родителей.

Выступление родителей

2вед:  А сейчас слова благодарности от педагогов сада. Мы  родителям хотим  сказать огромное спасибо за детей, с которыми вы нас сдружили.

1.Спасибо папы, мамы вам, за то, что в нашем общем деле  

Готовы так же, как и мы… вернуться в детство и поверить…

Что есть волшебная река, что Дед Мороз – он настоящий.

Что чудо радуга-дуга, для всех, для нас приносит счастье.

2.Спасибо вам, за то, что вы, всегда во всем нам помогали:

Костюмы ночью шили вы, с детьми творили, рисовали.

3.Спасибо Вам за теплоту, за дружбу, мир и понимание.

Спасибо Вам и за детей, которых нам Вы доверяли.

4.Мы с Вами вместе день за днем живем одной большой семьей.

И этот садик – общий дом, такой уютный и родной.

5.Без Вашей помощи, друзья, быть может, не был бы таким

За Ваши чуткие сердца мы Вам спасибо говорим!

Песня: «Берегите своих детей! (Исполняют педагоги) 

На экране во время исполнения песни  видео ряд с фотографиями выпускников

1вед: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

 Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

2вед: Из радуги желаний шарик свой  возьми

Желанье  загадай  в небо смело  запусти

И пусть сбываются мечты !!!

(Под песню «Шарики воздушные» дети берут шарики в руки, становятся парами, воспитатели берут за руки первые пары, обходят круг по залу и выходят на улицу.)