Праздник на воде "Путешествие в болотное царство" для детей средней группы.
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

«Центр развития ребёнка - детский сад № 56 «Ромашка» города Рубцовска

(МБДОУ «ЦРР – детский сад № 56 «Ромашка» города Рубцовска) 

пер. Гражданский, 14-А, г.  Рубцовск, Алтайский  край 658200  

телефон 8(38557)4-67-83, 8(38557)4-58-73

 эл. адрес: ds56@ngs.ru сайт: htt://ds56rub.edu22.info

Праздник на воде

«Путешествие в болотное царство»

 (средняя группа)

    Подготовила: Кривошеева Е. В.

                                                                    Инструктор  по физической культуре              

Рубцовск, 2023

Цель:

- создать у детей радостное настроение,

- сохранить и укрепить физическое и психологическое здоровье детей.

Задачи:

1. Вызвать у детей положительные эмоции, радость от заданий на воде, развивать коммуникативные способности.

2. Формировать умение владеть своим телом в непривычной среде, упражнять детей в погружении в воду с головой.

3. Развивать двигательную способность в воде.

Ход мероприятия

Зал сухого плавания.

Построение в 1 шеренгу

Ведущий: - Сегодня у нас праздник – развлечение «Путешествие в болотное царство»! Каких обитателей вы знаете, кто из вас видел болото кого можно встретить на болоте?

Дети: - лягушки, ящерицы, жабы, жучки, комары, головастики, змеи, стрекозы, совы, цапли, журавли…

Ведущий: (показывает картинки с животными)

- А кто мне расскажет, что растёт на болотах?

Дети: - водные растения – кувшинки, камыш, мох…

Ведущий: - Правильно, а ещё на болотах растёт болотная трава ряска, а вот деревья на болотах чахлые, их немного – берёзка, сосна, ольха. Из - за влаги корни деревьев вымокают и гибнут.

Ведущий: - Молодцы! Многое знаете! Красиво встали!

                                                Если хочешь быть умелым

                                                Ловким, сильным

                                                Быстрым, смелым

                                                Никогда не унывай

                                                Плавай, прыгай и ныряй!

Дети по показу выполняют ОРУ.

1 Ходьба по кругу:         обычная

                                          на носках

                                          на пятках

2   Бег по кругу

3   Прыжки на 2 ногах

4   Ходьба в глубоком приседе

5    Прыжки в глубоком приседе

6   Бег «Зайчики»

7   Прыжки «Зайчики»

Перестроение в 2 колонны

И.п. – О. с. – основная стойка

1-руки вперёд

2- вверх

3- в стороны

4- вниз

И. п. – стойка ноги врозь руки на пояс – наклоны (в стороны, вперёд назад)

И. п. – О. с.  – Махи ногами

И. п.  – Упор сидя, сзади движения стоп

И. п. – тоже – наклоны

И. п. – тоже – упор лёжа сзади

И. п. – лёжа на спине – поднимание ног

И. п. – тоже – стойка на лопатках

И. п.  – тоже –«Мостик»

И. п. – лёжа на животе «Рыбка» «Корзинка» «Лодочка»

И. п. – правая перед левой, руки на пояс –прыжки со сменой ног

Бассейн

Дети спускаются в воду

Ведущий: - Вы готовы к путешествию?

Дети: - Да!

Ведущий: - Тогда вперёд!!!

Лягушка: - КВА – КВА!  (квакает лягушка и зовёт на помощь)

Голос из - за ширмы: - Много лет я проживала на этом болоте и радовалась, но пришёл злой водяной и захотел занять моё болото превратил меня в невидимку. Расколдовать меня смогут дети, если выполнят его задания.

Ведущий: - Ребята поможем расколдовать лягушку?

Дети: -  Да поможем.

Ведущий: - А какие задания нужно выполнить?

Лягушка: - Водяной бродил с корзиной, может на берегу оставил её с заданиями.

Дети: (ищут корзинку там записка с заданиями)

1. Умеют ли ваши дети превращаться в болотных жителей.

Ведущий: - С этим мы справимся, правда дети!

Дети: - Да!

Ходьба, высоко поднимая колено «ЦАПЛИ»

                                 Цапля ходит по воде и мечтает о еде

                                 Ноги выше поднимай и как цапля не зевай

Ходьба в приседе «Утята»

                                 Приседайте ниже, глубже,

                                 Как утята в тёплой луже!

Прыжки в приседе «Лягушата»

                                  Лягушки квакушки, улыбки до ушей

                                  Весёлые подружки прыгайте в воде

2.  Умеют ли ваши дети быстро бегать по воде как по земле?

Ведущий: - Запросто! Покажем!

Бег. Кто первый? От поручня до бортика.

3.  Умеют ли ваши дети умываться, в воду окунаться?

Ведущий: - Попробуем! (стоя умываются)

      «Водица, водица умой моё личико», моют лицо, руки, живот, спину.

4.  Умеют ли они подныривать, ходить под водой?

Ведущий: - Попробуем! (Подныривание в обручи)

Ведущий: - Ребята, давайте предложим прокатиться на паровозике, водяному, может добрее станет?

Ходьба в паровозике – высокий , низкий паровозик, змейкой

5  А смогут ли ваши дети лежать и держаться на воде?

Ведущий: - Постараемся! (дети выполняют удержание горизонтального положение тела у поручня и в парах)

6 Умеют ли ваши дети играть?

Ведущий: - Да, водяной, задания ребята выполнили, теперь расколдуй лягушку!

Раз Два Три, лягушка появись! (Появляется Лягушка!)

- Ура ! Теперь и поиграть можно!

Ведущий:

1 Собери пробки (очисти болото) - дети собирают плавающие на поверхности воды пробки.

2 Игра «Лягушата» - на внимание. По команде «ЩУКА» дети выпрыгивают вверх по команде «УТКА» прячутся под воду.

3 Игра «Водолазы».

4 «Море волнуется раз».

5 Свободное плавание

Выход из воды.