Сценарий развлечение "День юмора и смеха"
методическая разработка

День юмора и смеха

Ведущий встречает детей словами:

Всем, всем, всем!

Приветствуем всех!

Всё тут готово для потех!

Танцуйте, пойте, веселитесь

И пусть царит повсюду смех”.

Сегодня вы пришли на праздник юмора и смеха.

В зал вбегают Клоунессы Ириска и Барбариска, клоуны Бантик, Фантик и Клёпа с разноцветными шарами.

Клоунесса Ириска:        

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Мы пришли вам всем сказать: «Можно праздник начинать!»

Клоунесса Барбариска:        

Всех вас без исключения ждут сегодня приключения!

Будем в игры мы играть, будем петь и танцевать!

Клоунесса Ириска:

Для начала давайте познакомимся. Мы весёлые клоуны, и очень любим шутить, веселиться и играть. Меня зовут Ириска.

Клоунесса Барбариска:                А меня зовут Барбариска.

Клоун Бантик:

- Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Здравствуйте и взрослые! Угадайте, кто мы такие!

- Правильно, клоуны. А зовут меня Бантик! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором.

- Молодцы! А вас как зовут? (Дети отвечают все вместе хором)

- Ой, кто-то забыл свое имя. Давайте-ка еще разок все вместе - три-четыре… Вот это другое дело! Вот и познакомились.

- А вы знаете, почему мы к вам пришли?

Сегодня день юмора и смеха, это, так сказать, наш профессиональный праздник. Ведь наша профессия – это веселить всех вокруг.

Клоун Фантик - А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!

- Кто любит игры?

- Кто любит мультики?

- Жевательные резинки?

- Стирательные резинки?

- А корзинки?

- А кто любит пирожное?

- А мороженое?

- А шоколад?

- А мармелад?

- А кто любит клад?

- А подзатыльники?

- Кто любит загорать?

- Кто любит орать?

- Купаться в грязной луже?

- Кто не моет уши?

- А кто любит петь и танцевать?

- А играть?

  Ну что ж, тогда поиграем детвора. Ну,что поехали?  Наша первая игра - Колесики (повтор движений)

Ириска:  А теперь еще раз поиграем

ИГРА Поиграем мы в футбол (с залом)

ГОЛ - ШТАНГА - МИМО

Зал делится на две команды: команда правой и команда левой руки. Одна команда кричит "Гол!", когда ведущий показывает правой рукой в ее направлении. Другая команда кричит "Штанга!", когда ведущий показывает левой рукой в ее направлении. Все кричат "Мимо!", когда ведущий показывает двумя руками на обе команды.

Замечания. Можно обмануть команды (проверить их бдительность и внимание) показывая, например, правой рукой не в ту сторону, в которой сидит нужная команда.

Барбариска

Что-то мне не нравится как вы хлопаете, ааа вы наверное просто не умеете

Игра "Дождичек".

 «Сейчас мы разучим наши фирменные аплодисменты». Предлагается повторить за ним. «Пошел мелкий дождь» – хлопаем одним пальцем по ладони. «Дождь стал сильнее» – хлопаем двумя пальцами по ладони. «Дождь стал еще сильнее» - хлопаем тремя пальцами по ладони. «Пошел сильный дождь» – четыре пальца хлопают по ладони. «Начался ливень» – хлопаем всей ладонью. Проиграв раз, ведущий может предложить разучить концовку игры. Когда он махнет рукой, весь зал должен сказать «радуга» и дождь прекращается, устанавливается тишина

Клоунесса Барбариска:

Лето, лето! Здравствуй, лето! Все твоим теплом согреты!

Все в панамочках и кепках? (ДА!) 

Детский сад сдружил вас крепко? (ДА!)

Любим в детский сад ходить! Интересно всем тут быть!

С праздником всех, всех! Ура! Поздравляем, детвора!

Не пора ли поиграть, чтобы себя всем показать? (ДА!)

Ириска и Барбариска собирают девочек.

Веселая разминка с «девочками» (девочки встают в общий круг, мальчики стоят).

Эй, девчонки руки шире, встанем в круг все три-четыре.
А теперь все дружно встали, руки к поясу убрали,

Шаг всем вправо, шаг всем влево.

Все вы словно королевы! Танцуют 

Клоуны собирают мальчиков.

Веселая разминка с «мальчиками» (выходят мальчики).

Эй, мальчишки, ноги скрестим, и попрыгаем на месте,

А руками вверх и вниз, всем похлопаем на бис,

А потом чихните дружно! (чихают)

А теперь смеяться нужно! (смеются)

А сейчас команду слушай: ухватить себя за уши,

И наружу язычки, и пошире локотки,

А после дружно вместе потанцуем мы на месте!

Клоун Клёпа:

Есть одна игра, нелегкое задание:  клоуны выносят шары красного, желтого и синего, розового цветов.

Вам жарко? На щеках румянец?

Сейчас для отдыха — игра, вам явно отдохнуть пора!

Привезли мы вам друзья, шары –

Все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех,

В синем – песенка для всех!

В желтом – танец-веселющий,

В зеленом – чудеса, девчушки!

А в розовом шаре игр и шуток не счесть

Можем до утра шалить здесь!

Клоун Клёпа:         Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем! 

(дети вместе смеются)

Клоун Бантик:    Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «УРА!!»

Игры продолжать пора!!!

1 задание Музыкальная игра «Как живешь?» (красный шарик)

2 задание «Танец «Друзья» (группа «Барбарики» песня «Друзья»). (желтый шарик)

3 задание: подвижная игра «Передай шарик» (Передаем шарик под музыку. Когда музыка остановится, ребенок с шариком в руках танцует в центре, а дети повторяют движения танца. Затем игра продолжается.) (зеленый шарик)

4 задание  - Песенка чудесенка (синий шарик)

5 задание: фотосессия «Самая обаятельная улыбка» (фотографируемся для коллажа «Самая обаятельная улыбка!») (розовый шарик)

Клоунессы:         Ну что ж, друзья, прощаться будем,

Наш праздник долго не забудем!

Клоуны:        

Мы будем новой встречи ждать.

А вам желаем:

Вместе: Не скучать!

Ведущая:         Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь.

И веселыми такими вечно оставайтесь!

На этом наш праздник закончился.

До свидания!

ФЛЕШМОБ – Танец