Сценарий праздника «Деревенские посиделки»
материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника

«Деревенские посиделки»

для детей подготовительной к школе группы.

 Сценарий составила : музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Сильченкова Виктория Александровна

ГБОУ Школа №2065

«Утрата народом своего искусства,

своих художественных ценностей-

это национальная трагедия и угроза

самому существованию нации»

М. П. Мусоргский

Цели: ознакомление дошкольников с образцами русского народного творчества, с его самобытностью и красотой, с народными традициями и обычаями русских гуляний (посиделок).

Задачи: Воспитывать у детей представление о русском музыкальном и литературном фольклоре, передавать характерные особенности интонационно, пластически, музыкально.

Оформление зала: танцующие девушки, околица.

Атрибуты и материалы:

- стилизованные русские костюмы, головные уборы;

- рушники;

- традиционный каравай;

- музыкальные шумовые инструменты;

- скамейка;

- ростовая кукла (Дед)

Ход праздника: В зал под музыку входят ведущий и соведущие (две девочки).

Ведущий:      Здравствуйте, гости дорогие!

                      Добро пожаловать!

                      Всех встречаем! Всех привечаем!

                      По обычаям российским

                      От души поклон Вам низкий!

(Ведущий и соведущие кланяются)

Соведущий 1: Чем дальше в будущее смотрим,

                         Тем больше прошлым дорожим.

                         И в старом красоту находим,

                         Хоть новому принадлежим!

(Соведущие поют р.н.п.«Посидите, гости, побеседуйте!»)

Ведущий:      Отдых-это не безделки-

                        Время игр и новостей.

Соведущий 2: Начинаем посиделки!

                        Для друзей и для гостей!

Ведущий:       Ну, дружней, звончей, ребятки-

                        Заливные голоса!

                        Где ты, удаль молодецкая?

                        Где ты, девичья краса?

Дети (из-за дверей): Мы туточки!

(Ведущий и соведущие отходят в сторону. Дети с музыкальными инструментами входят в музыкальный зал, за ними дети с рушниками. Исполняет Хоровод р.н.п. «Ах, улица широкая»).

(Дети стоят полукругом. Ведущий берет поднос с караваем на рушнике, встает в центре).

Ребенок:    Мы гостей встречаем

                   Душистым караваем!

                   Он на блюде расписном

                   С белоснежным рушником!

Ведущий:  Каравай мы Вам подносим!

                   И его отведать просим!

(Под р.н.м. Ведущий подходит к гостям, угощает караваем. Затем уносит его. Дети садятся).

Ведущий:  Сядемте, побаемте.

                   Друг на друга поглядим-

                   Хорошо-ли мы сидим?

(В центр зала выходят два ребенка)

Ребенок 1: Тень-тень-потетень

                   Выше города плетень.

                   Отгадайте-ка загадки кому не лень!

                   Станет всем нам веселей!

Дети: Загадывай!

Ребенок 2: За обедом суп едят

                  К вечеру «заговорят».

                  Деревянные девчонки-

                  Музыкальные сестренки!

                  Поиграй и ты немножко

                  На красивых ярких …..

Дети: Ложках.

Ребенок 2: Смастерили мы не плошки,

                 А цветные чудо-ложки!

                 Будем с ними танцевать,

                 Громко ложками стучать!

Ведущий: На Руси, уж так идет,

                  Есть талантливый народ!

                  Сам и резчик, ткач и жнец,

                  И на ложечках игрец!

(Исполняется Танец «С ложками» под р.н.м.)

Ведущий:  Т-с!

                 Слышу я свирели звуки,

                 Не пастух ли то поет?

                 Нет, течет, течет по кругу

                 Задушевный хоровод!

                 Как лебедушки подруги

                 Дева каждая плывет.

                 Девы статны, как царевны!

                 Славен русский хоровод!

(Исполняется Танец «Девичий хоровод» обр. Е. Кузнецова)

(В центр зала выходит мальчик)

Мальчик: Ах, куда же вы, подруженьки?

                 В сердце вдруг цветок расцвел.

                 Будто вы связали кружево,

                 Нежный сказочный узор!

                 Нет мотива в мире чудесней.

                Звуки в сердце мое так и льются!

                Спойте, девицы, пусть ваши песни

                Благодатью в душе отзовутся!

 (Девочки исполняют р.н.п. «Соловейко». После пения делают перестроения. Исполняется Хоровод «Как в лесу, лесу-лесочке»).

(Выбегают два мальчика, остальные мальчики присоединяются к девочкам в круг)

Мальчик 1: Ой, пожар! Пожар!

Девочки:     Где?

Мальчик 1: Далеко, далеко,

                     Где Иваново село

Мальчик 2: У Иванова двора загорелася вода!

                    Всем селом пожар тушили,

                    Но огонь не загасили!

(Из-за ширмы выходит мальчик 3 с ростовой куклой Дед. Встает в центре. Дети заводят хоровод. Исполняется в хороводе р.н.п. «Ай, чу-чу»)

Мальчик 3 (Фома): Потешили Вы деда, набаловали!

                    Ох, играй, играй, гармонь!

                    Ну, а мне пора домой!  

(Фома кланяется, уходит под музыку. Дети становятся в две колонны. Исполняется р.н.п. «Как по травкам, по муравкам» а капелла с перестроениями. Дети садятся).  

Ведущий: На Руси считалось, кто умеет посидеть весело, справить праздник- тот умеет и трудиться. В каждом селе были свои посиделки, собирались парни, да девушки себя показать и на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать, умением и мастерством блеснуть. А что наши девицы делают?

Мальчик: Прядут да поют.

Мальчик: С детства не научишься, всю жизнь намучишься!                

Ведущий: А, как пряли, вышивали,

                  Так и песни напевали!

(Девочки исполняют Танец «Прялица»)

Ведущий: А, что парни наши?

Девочка:  Парни наши работящие,

                  Мастера все настоящие!

                  Своим уменьем удивят

                  И Матрешку смастерят!

Мальчик: (ведущий дает в руки ребенку матрешку)

                 Ой, ты барыня Матрешка!

                  Я возьму тебя в ладошки.

                  Покажи мне тех девчат,

                  Что внутри тебя сидят!

(Под музыку входит Матрешка (взрослый) с девочками Матрешками (дети средней группы). Исполняется Танец «Матрешки». под р.н.м.)

(Матрешка приглашает поиграть. Дети встают в круг.).

Матрешка: Каждый с бубном поиграй

                    И соседу передай!

                    Только музыка замолкнет,

                    Ты частушку начинай!

Игра «С бубном»:                    

(Далее поиграть в игру предлагается гостям).

Ведущий:  Молодцы! Задорно поиграли,

                   Радость свою нам показали!

                   Как говорится «Гость доволен и хозяин рад!»

Матрешка: Птица скучает по небесам!

                    А малые детушки по родным домам!

                    Пора и честь знать!

Ведущий: Заскучаете, приходите без стеснения,

                  Оставляйте все сомнения!

(Под музыку Матрешки выходят из зала)

Ведущий: Ну, что ж! Делу время, а потехе час!

                  Становись-ка, народ, ты в прощальный хоровод!

(Исполняется Танец «Калинка» с танцевальными и вокальными соло).

Ведущий: Отшумели посиделки,

                  Нам домой пора ступать.

                  Наше Вам почтение (все кланяются)

                  До следующего представления!

                  Приходите снова к нам!

Дети (хором): Рады мы всегда гостям!

(Под музыку уходят из зала «тройками»).