Конкурс чтецов
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий

конкурса чтецов, посвященный Дню дошкольного работника

в подготовительной к школе группе № 7

Звучат фанфары, в группу входят ведущий и ребёнок.

Ведущий: «Здравствуйте, дети, уважаемые гости! Сегодня, в этот праздничный день – День дошкольного работника, мы хотим Вас поздравить.»

Ребёнок: «Пожелать Вам всем добра,

Много света и тепла.

Замечательных детей,

В жизни много ярких дней.

Быть здоровыми всегда,

Быть счастливыми всегда.

Уважения коллег,

Много творческих побед.»

Под вальс Ф. Шуберта входит Королева поэзии

Королева поэзии: «Мы рады видеть вас в нашей литературной гостиной. Разрешите представиться, я Королева поэзии. Сегодня необычный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов. А собрались мы, чтобы порадовать друг друга умением красиво, громко, четко рассказывать стихи и, возможно, среди нас найдутся те, кто делает это особенно хорошо.»

Звучат фанфары

Королева поэзии: «Встречаем наших конкурсантов: (фамилии детей)»

1. (Воспитатель)……………………………………………….

2. (Физкультура)……………………………………………….

3. (Нянечка)…………………………………………………….

4. (Логопед)…………………………………………………….

5. (Муз.работник)………………………………………………

6. (Методист)………………………………………………

Королева поэзии: «Ребята, на нашем конкурсе присутствует многоуважаемое жюри. Давайте поприветствуем его! (имена членов жюри)

Жюри будет внимательно слушать наших ребят и обязательно отметит выступления всех участников. Наши маленькие зрители также могут голосовать за понравившегося чтеца. Для этого у детей есть символы «смайлики».

Открывает нашу конкурсную программу …………………………………………………..

стихотворением «Воспитатель». Поддержим его аплодисментами!»

Может просто стало нам привычным,

Но не видеть этого нельзя,

Что у воспитательниц обычно

Вечером усталые глаза.

Мы не знаем, что это такое -

Детворы неугомонный рой.

Тут с одним-то не найдешь покоя,

А не то, что с этакой семьей.

Тот смешлив, а этот смотрит косо,

Тот драчун, уж затевает бой.

А вопросы! Тысяча вопросов,

И ответа требует любой.

Сколько нужно ласки и заботы,

Всем помочь и каждого понять,

Благодарна и трудна работа -

Ежедневно маму заменять.

Не тревожно на работе маме -

Веселы ребячьи голоса.

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза.

Ведущий: «А теперь весёлая разминка!»

Листики.

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим. (Присесть)

Дунул ветер - полетели,

Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)

И на землю тихо сели. (Присесть)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял, (легкий бег по кругу)

Закружились, полетели

И на землю тихо сели, (присесть)

Королева поэзии: «А мы встречаем второго участника нашего конкурса…………………………………, который прочитает стихотворение «Физкультура»

Поддержим его аплодисментами!»

Со здоровьем все в порядке,

Потому что по утрам

В светлом зале на зарядке

Быть не скучно малышам.

Наши дети физкультуру

Очень обожают

Силу, дух, мускулатуру

В играх укрепляют!

Ведущий: А сейчас мы проверим, какие вы внимательные и как умеете читать!

Д/И «Буква заблудилась».

На ковре рассыпаны карточки со словами, написанными с ошибкой. Каждый ребёнок берёт карту, читает вслух, исправляет ошибку и отдаёт карту ведущей. На обдумывание дается 1-5 минут. (звучит музыка). Список слов: коЗова, капусЛа,, Фамолёт, стакаЧ, саДовар, маДазин, иКрушка, бегемоН, пНирода, бОрёза

Королева поэзии: «Встречаем третьего участника нашего конкурса……………………, который прочитает стихотворение «Наша няня»

Поддержим его аплодисментами!»

Кто в халате и в косынке

Нам обед несёт в корзинке?

Кто кроватки застилает

И носы нам вытирает?

Кто нальёт компота в чашки?

Кто положит манной кашки?

Если что-нибудь прольётся,

Сразу в группе уберётся,

И ругать ребят не станет.

Кто же это? Наша... няня

Королева поэзии: «Мы продолжаем наш конкурс. А о ком будет следующее стихотворение, мы узнаем, отгадав загадку:

Кто поможет язычок правильно поставить

И воздушную струю по нему направить

Звук от буквы отличать,

Без запинок отвечать?

(Логопед)

И прочитает его ……………………………………..»

Непослушный язычок -

Раз за зубки и молчок!

Мы его разговорим,

Упражненья повторим:

"Чашечка", "Иголочка" - надо постараться

Чаще с логопедом деткам заниматься!

"Вкусное варенье", "Хоботок", "Болтушка"-

Будет, будет язычок непослушный слушаться!

Ведущая: «Приглашаю детей попробовать свои силы в изобразительном искусстве и нарисовать портреты воспитателей»

Набираются 2 команды по 7 человек. Каждому ребёнку надо нарисовать только 1 элемент портрета – голову, шею, плечи, глаза, нос, рот, волосы. Звучит музыка, зрители «болеют» за команды. По окончании выбирается лучший портрет и команда-победитель.

Королева поэзии: «Мы продолжаем наш конкурс чтецов и приглашаем выступить нашего пятого участника ……………………………………………………….,

Аплодисменты нашему участнику!»

Ребят знакомили с Чайковским,

Понять учили звон капели,

Когда они, порой неловко,

На колокольчиках звенели.

Услышать музыку и слышать,

Как в роще соловей поет,

Как дождик струнами по крыше

Выводит семь знакомы нот.

Как пчелы где-то по соседству

В миноре пробуют жужжать.

И каждый год "Планета детства"

Гордится вами. Так держать!

Королева поэзии: «И завершает наш конкурс последний участник…………………………..........................................

Поаплодируем нашему конкурсанту!»

Методист вы первоклассный,

Вас все дети обожают,

И с работой вы прекрасно

Управляетесь, играя.

Вас в печальном настроенье

До сих пор никто не видел.

Вы приносите веселье,

Словно фейерверка выстрел!

Никогда не огорчайтесь,

Каждый новый день по плану

Радость приносить старайтесь

Подопечным своим славным!

Ведущий: «Еще раз примите наши сердечные поздравления с праздником – Днем воспитателя и всех дошкольных работников!

Спасибо Вам за Ваш труд! За вашу любовь и внимание к детям!

Дети рассказывают стихи про остальных работников детского сада. Жюри подводит итоги конкурса.

Королева поэзии: «Вот и выступили все наши участники конкурса. Мы услышали много стихов. Мы увидели, как живо, артистично, талантливо выступали наши ребята, как они волновались. И благодаря вашему старанию, вашему труду наш праздник получился ярким и интересным! Благодарим вас, ребята!

А сейчас слово предоставляется нашему уважаемому жюри.»

Жюри объявляет результаты конкурса, вручает призы и грамоты каждому участнику под фанфары.