Конспект досугового мероприятия для детей среднего(4-5 лет) дошкольного возраста "Праздник урожая (" Бродит заяц в огороде")".
план-конспект занятия (средняя группа)

КОНСПЕКТ ДОСУГОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ

для детей среднего (4-5 лет) дошкольного возраста

 «Праздник урожая («Бродит заяц в огороде)».

Автор: Кондрусова А.М., воспитатель.

Цель: Развитие у детей эмоциональной отзывчивости к слабым и нуждающимся в помощи, доброе отношение к животным.

Задачи:

Социально-коммуникативное развитие:

-развивать стремление детей к совместным играм

-формировать положительное отношение к труду

Познавательное развитие:

-закреплять знания детей о способах произрастания овощей

- знакомить с представителями животного и растительного мира природы родного края, изменениями в их жизни в разные сезоны года

-продолжать знакомить детей с трудом взрослых в природе осенью

Речевое развитие:

-обогащать опыт восприятия жанров художественной литературы

- воспитывать чувство сопереживания героям литературных произведений

Художественно-эстетическое развитие:

-приобщать детей к праздничной культуре

-развивать желание принимать участие в праздниках 

Физическое развитие:

-продолжать формировать интерес и положительное отношение к физической культуре и активному отдыху

Предварительная работа:

-рассматривание муляжей овощей

- отгадывание загадок об овощах

-чтение стихотворений об овощах

-лепка моркови

Атрибуты: 

-корзина

-муляжи овощей или натуральные овощи

-игрушка «Заяц»

-аудиозапись песни «Что у Осени в корзине» (муз. Е. Теличеевой, сл. Л.Дымовой)

-аудиозаписи для музыкального сопровождения подвижных игр

-атрибуты для эстафеты с препятствиями

-«морковь» для подвижной игры

ХОД ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Воспитатель загадывает детям загадку:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят дети: «Это-...» (Дети: «Осень»)

Воспитатель:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы

В край, где жарко круглый год.

Осень в гости к нам стучится,

Осень в гости к нам идёт. (С. Ю. Подшибякина)

Воспитатель: Ребята, а вы хотели бы, чтобы красавица Осень сегодня пришла к нам в гости? Давайте все вместе дружно крикнем: «Осень! Осень! В гости просим!»

Появляется Осень (под песню «Что у Осени в корзине», муз. Е. Теличеевой, сл. Л.Дымовой)

Воспитатель и дети:

Здравствуй, Осень золотая!

Встрече этой каждый рад.

Осень: Здравствуйте, ребята!

Я (Осень) скверы украшаю

Разноцветною листвой.

Всех кормлю я урожаем:

Птиц, зверей и нас с тобой.

Тащит мышка зёрна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

Запасают пчёлы мёд.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

В холод, в стужу, в непогоду

Всем пригодится урожай! (Т. Бокова, переделано).

Я забочусь обо всех: о зверях, птицах и о вас, ребята.

Осень под музыку проводит физминутку «Звериная зарядка».

Раз-присядка, два-прыжок, 

Это заячья зарядка.

А лисята как проснуться,

Любят долго потянуться,

Обязательно зевнуть, 

Ну и хвостиком вильнуть.

А волчата спинку выгнут

И тихонечко подпрыгнут.

Ну, а мишка косолапый,

Широко расставив лапы-

То одну, то обе вместе,

Долго топчется на месте.

Воспитатель: Осень, что у тебя в корзинке?

Проводится игра малой подвижности «Вершки и корешки».

Осень: Ребята, я очень люблю разные истории. Хотите, расскажу одну из них?

Осень рассказывает историю:

Муха сказала: — Сегодня с утра

Осень явилась, и спать всем пора.

Но пока солнце в небе сияет,

Муха жужжит и спать не желает.

 Белка грибы в лесу собирает.

Осень пришла — к зиме запасает.

А хомячок в свою норку привёз

С поля побольше зерна — целый воз.

Заяц по лесу гуляет — ему

Эти запасы совсем ни к чему.

 И забежал он в огород,

Там, где морковка на грядке растёт. (Г. Соренкова)

Воспитатель: И я видела вчера, как

На телеге среди крынок
Зайцы ехали на рынок
Чтоб купить себе к зимовке
Пятьдесят мешков морковки!

Воспитатель:

Ребята, что у зайцев на уме? (Ответы детей)

Подготовится к зиме! (Т. Уманская)

Воспитатель: Ребята, хотели бы вы вместе с Осенью помочь зайцам подготовиться к зиме?(Ответы детей)

Воспитатель: Осень, у нас в огороде есть морковка.
Выросла морковка гладкая,
Красная, сочная, да сладкая (З.Письман)

Осень проводит эстафету с препятствиями для того, чтобы добраться до огорода. В огороде- «Заяц» (игрушка).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, он трясётся от страха.

Зайка, успокойся,

Белой зимушки не бойся. (М. Ходякова)

Воспитатель («прислушивается» к «зайцу»): Ребята, он говорит мне, что очень расстроен потому, что

Бродит( заяц )в огороде,
А морковок не находит,
Лишь зелёная трава.

Воспитатель (обращается к «Зайцу»):
– Это, заинька, ботва.
Ты за эту за ботву,
За зелёную траву
Посильнее дёрни,
Посмотри на корни!  (О. Полякова)

Проводится игра подвижная игра «Помоги Зайцу поймать морковь».

Воспитатель: Ребята, давайте соберём урожай моркови и Осень отнесёт наш подарок в лес, зайцам.

Ловко спряталась девица,
Ладно ей в земле сидится.
Выдаёт коса плутовку,
Тянем из земли морковку! (В. Сибирцев)

Проходит сбор урожая.

Осень обращает внимание на подсолнечник в огороде, уточняет у детей, что это. Дети читают Осени стихи:

Ребёнок 1:

Мы семечки подсолнуха
Тем летом посадили,
Взрыхлили, полили водицею,
Забором оградили.
И выросли подсолнухи
Всех нас  намного выше,
Достав своими шапками
Почти до самой крыши!

Ребёнок 2:
А семечки созревшие

Зимою скормим птичкам:
Воробушкам, голубкам,
Воронам и синичкам. (Лебакина О. (переделано во множественное число)

Осень прощается: Ребята, вы молодцы! Помните, что Земля-это огромный общий дом животных, птиц и людей. Мы должны заботится друг о друге. Ваш подарок мы с Зайкой обязательно передадим в лес. А вы не забудьте собрать урожай семян подсолнечника. Зимой он спасёт жизнь многим синичкам.