Сценарий выходного дня "Тропа туриста - 2022"
материал

Сценарий выходного дня

Тропа туриста – 2022

Цель: формирование дружественного отношения друг другу.

Задачи: содействовать развитию взаимодействия, формировать туристические навыки, пропагандировать здоровый образ жизни.

Персонажи

Эколята:

-Желудь и Елочка

-Джек Воробей

-Гитарист (папа)

Ход мероприятия:

Желудь и Елочка встречают детей и родителей возле беседки

Елочка: Здравствуйте ребята, мы эколята, дошколята, Я-Елочка

Желудь: А я Желудь, и мы охраняем природу.

Елочка: сегодня мы с вами отправляемся в Турпоход, за приключениями, будем преодолевать разные препятствия, нас ждут испытания.

Желудь: но для начала, нам нужно вспомнить правила поведения в лесу. (Беседа по плакату). Помните эти правила, и тогда природа будет всегда вам рада! А еще самое важное для туриста собрать рюкзак, надо ничего не забыть и желательно, не брать лишнего.

Игра «Что берем с собой в поход»

(портфель: термос, мусорный пакет, спички, компас, бутерброды, фонарик, аптечка: перекись, пластырь, бинтик)

Елочка: Вот какие молодцы, все вспомнили, а кто не знал запомнили! Перед путешествием я предлагаю построиться, и спеть Гимн России!

Исполнение Гимна России (1- куплет и припев)

Елочка: итак, отправляемся в путь

Под музыку дети построившись друг за другом

идут за Елочкой и Желудем.

Елочка: вот и первое испытание «Пройти туннели»

(дети пролизают в туннели)

Елочка: Двигаемся дальше!

Под музыку дети двигаются к следующей беседке

 на другой стороне площадки и приходят к озеру с рыбками

Желудь: вот мы и пришли, предлагаю поиграть «Поймай рыбку».

Но, что то очень возле озера грязно, слишком много мусора.

Ребята, что нужно с мусором сделать? (правильно, собрать и не просто, а рассортировать)

Игра «Сортируем мусор»

(4 банки: железо, бумага, пластик, стекло + мусор)

Желудь: мусор собрали, теперь можно и рыбку половить.

Игра «Поймай рыбку»

Елочка: Рыбку наловили, можно и уху сварить.

Дети проходят в беседку, присаживаются

Игра «Из чего мы варим суп «Уха»

(Елочка показывает овощ или фрукт, дети отвечают…. )

Елочка: (хвалит детей) настоящие повара, все то вы знаете. Отправляемся в путь дальше.

Дети под музыку двигаются к станции

«Пройти по мостику»

(не упасть к акулам)

Далее идут к «Паутинке»

(проходят через натянутую паутинку к другой беседке)

Желудь: Елочка, мы с ребятами и родителями уже немного устали, может присядем и отдохнем, споем песни под гитару и попьем чайку. Вы согласны со мной? (спрашивает у детей и родителей)

Елочка: отличная идея.

Дети и родители присаживаются

Исполнение песен (Песенка друзей ()Бременские музыканты, От Улыбки

1-куплет и припев)

Елочка: рассказать о раскопках и т.д. Двигаемся дольше, навстречу приключениям и познаниям.

Под музыку отправляются к станции где канатная дорожка

(пройти по канатной дорожке к кораблю где площадка малышей )

Джек Воробей: Здравствуйте, кого я вижу…. Зачем сюда пожаловали? Я вам ничего не отдам, все сокровища мои….

Елочка: Здравствуй Джек Воробей! Мы с ребятами и родителями отправились в турпоход за приключениями, и уже много испытаний прошли, расскажите ребята что мы с вами уже успели пройти и чему научились?

Дети рассказывают Д.В. про свои приключения

Джек Воробей: Здорово, значит говорите вы такие смелые, ловкие, умелые… Сейчас проверим вас на меткость. Предлагаю вам поиграть в игру

«Водяные бомбочки!»

(дети по очереди кидают в мишень, бомбочка должна разбиться)

Джек Воробей: Вот это да! Хоть попали в цель и не все, но мне с вами понравилось играть. А теперь предлагаю станцевать!

Танец «Море, море, привет»

(дети выходят на площадку и встают врассыпную)

Джек Воробей: За то что вы такие дружные, угощу вас вкусными золотыми сокровищами (раздает детям монетки).

Елочка и Желудь: А я предлагаю всем вместе сфотографироваться.

Общее фото.

Вот это да, вот это турпоход, сколько положительных эмоций мы испытали, нового и интересного мы узнали, ну что возвращаемся обратно.

Дети без остановки проходят тропу обратно

(канатная дорожка, паутинка,мостик, туннель).

Елочка: (подводит утог «коллективного туристического похода», обращает внимание на то, что дети вели себя как настоящие туристы).

ИЗ ПОХОДА МЫ ВЕРНУЛИСЬ,

ДОМУ МИЛО УЛЫБНУЛИСЬ!