Путешествие в страну Светофорию"
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №8 «Тополек»

Развлечение по ПДД «Путешествие в страну Светофорию » 

                                                                                                               разновозрастная группа

                                                                                                                       воспитатели: Порвина С. В.

г. Топки, 2023г.

Цель: Формирование у детей осознанного отношения к соблюдению ПДД в жизненных ситуациях.

задачи:

- Закрепить и обобщить знания детей о ПДД, сигналах светофора, дорожных знаках.

- Развивать у детей умение договариваться, действовать сообща.

-Вызвать положительный эмоциональный отклик на участие в  играх соревновательного характера.

Предварительная работа: рассматривание дорожных знаков, экскурсия к светофору, рисование дорожных знаков, чтение стихотворений и рассказов о дорожных правилах и знаках, под.игры данной тематики, просмотр мультфильмов по ПДД.

Оборудование: машины на верёвочке, кубики, карточки «Дорожные знаки», пазлы «Дорожные знаки», руль – игрушечный 2шт., светофор, столики 2шт., ориентиры,

Ход мероприятия:

Ведущий:  Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в Страну Светофорию.

Светофория на нашей есть планете.

Все жители ее: и взрослые и дети-

Должны своей страны законы знать,

Их уважать и строго соблюдать.

Хотите побывать в этой стране?

Дети: Да, хотим.

Ведущий: Ребята, мы живем в красивом городе с красивыми  улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин. Они мчатся на большой скорости и только постоянное соблюдение правил дорожного движения позволяет нам уверенно переходить улицу и не попасть в беду. Мы  должны хорошо знать правила дорожного движения. Вы знаете? (Слышится шум. Забегает Баба Яга.)

Баба Яга:  Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Ведущий: Ничего ты Баба Яга не знаешь! Ребята, поможем Бабе Яге выучить правила дорожного движения? Ребята, что же это за предмет с весёлыми огоньками? (ответы). Где ставят светофор?(ответы).Для чего его ставят на улице? (ответы).

Ведущий: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что такое светофор.

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать, где надо дорогу переходить. Ну вот, я все сигналы светофора выучила, куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась.

Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить надо выучить правила дорожного движения и сдать экзамены в ГИБДД

Баба Яга:  Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Нашла, понимаешь, ученую! Я еще  хоть куда! Ребята, дайте мне какое-нибудь задание!

Ведущий: Сейчас мы посоревнуемся, для этого нам нужно разделиться на две команды.

Конкурс  «Лучший водитель»

Игрокам команд нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как можно быстрее и точнее, чтобы не «попасть в аварию»

Ведущий: Молодцы, команды .

Баба Яга: Ну все. Я сигналы светофора выучила, сейчас могу и машину купить.

Ведущий: Нет, Баба Яга, чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.

Баба Яга:  Надоели вы мне. Пойду я лучше в карты поиграю. Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты. (Показывает большие «карты» с изображением дорожных знаков). Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они обозначают?

Ведущий: А давайте мы посмотрим, что это за карты. Это Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем конкурс.

Конкурс" Назови знак" (Ведущий показывает дорожные знаки: "Пешеходный переход", "Подземный переход", "Осторожно, дети", "Движение пешеходам запрещено", "Дорожные работы" ,а дети говорят ,что они означают).

Ведущий: А теперь давайте поиграем в игру «Собери дорожный знак».

Игра «Собери дорожный знак».

Баба яга: Я знаю интересную игру: "Это я, это я - это все мои друзья". Поиграем?

Игра: "Это я, это я - это все мои друзья".

                            Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я,...)

∙              Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт? (это я, ...)

∙              Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (это я, ...)

∙              Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой? (молчат)

∙              Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я, ...)

∙              Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчат)

∙              Знает кто, что красный свет - это значит - хода нет? (это я, это я, это все мои друзья).

Баба яга: Вот теперь я и дорожные знаки знаю. Хотите, я вам свои загадки загадаю?

Конкурс: "В гостях у сказки"

-На чем ездил Емеля? (на печи)

-Любимый транспорт кота Леопольда (велосипед)

-Во что превратила тыкву фея для Золушки? (в карету)

-На чем передвигается Баба Яга? (на ступе, метле)

Ведущий: Ребята! А вы хорошо знаете, что означают цвета светофора?

                    (Дети  отвечают на вопросы.)

Проводится игра «Зелёный, жёлтый, красный».

Баба Яга Да, ребята, такие  молодцы!

Ведущий: Баба Яга, я с тобой согласна, наши дети действительно молодцы. Они хорошо знают   правила движения и  дорожные знаки. А тебе мы помогли?

Баба Яга:  Я всему научилась и теперь никогда не попаду в беду на дороге. Спасибо вам ребята!

Ведущий: Пожалуйста. Приходит к нам еще. До свидания, Баба Яга.

Баба Яга: До свидания.

Ведущий: Ну, а мы с вами ребята возвращаемся в группу. Спасибо за внимание!